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1、：数量最少，分布最广 ：数量最大 固态水,一、自然界的水循环 1.相互联系的水体 (1)水的三态 (2)水体类型：海洋水、 和大气水，其中最主要的是 。,气态水,陆地水,液态水,陆地水,(3)陆地水体类型：包括 、 、沼泽水、土壤水、 、冰川水、生物水等，它们是供应人类生产和生 活所需的淡水。 (4)关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具 有水源 的关系。,河流水,湖泊水,地下水,相互补给,2.水循环的过程和意义 (1)水循环类型：包括 循环、陆地内循环和 循 环三类。 (2)主要环节： 、水汽输送、 、地表径流、地下径 流、 、植物蒸腾等。 (3)水循环的意义,蒸发,海上内,海陆间
2、,维持着全球水的 平衡 缓解不同纬度 收支不平衡的矛盾 海陆间联系的主要 不断塑造着,降水,下渗,动态,热量,纽带,地表形态,二、水资源的合理利用 1.水资源及其分布 (1)水资源 (2)分布 全球分布特点：具有明显的 。,概念：通常指陆地上的 资源 比较容易利用的有 、淡水湖泊水及 丰歉程度衡量指标：,淡水,河流水,浅层地下水,多年平均径流总量,地区差异,世界 中国,从大洲(南极洲除外)来看： 最多，其次是南 美洲， 最少 从国家来看： 最多，其次是俄罗斯，中国居世 界第 位,特点： 现状：总量丰富，人均 地区分布：南方水 ，北方水 ； 部水多， 部水少 时间分配： 丰富； 较贫乏,亚洲,大
3、洋洲,巴西,六,不均衡,不足,多,少,东,西,夏秋,冬春,2.水资源与人类社会 (1)水资源的数量会影响 的大小。 (2)水资源的质量会影响一个地区经济活动的 。 (3) 促进了人水关系的发展，拓展了人类生存和发 展的空间。,经济活动规模,效益,科技进步,3.合理利用水资源 (1)水资源短缺的原因 人类对水资源的需求 。 人类活动排放的废弃物不断增多，导致 ，可 利用的水资源 。,不断增加,水体污染,减少,(2)水资源持续利用的措施 开源措施 节流措施,合理开发和提取 修筑 ，调节水资源的时间分配 开渠引水，调节水资源的 分配 海水淡化、人工增雨,加强宣传教育，提高公民 改进农业 提高工业用水
4、的,地下水,水库,空间,节水意识,灌溉技术,重复利用率,1.地球上各种水体储量所占的比重，由大到小的排列顺序为 ( ) A.海洋水、冰川水、地下水、湖泊水 B.海洋水、河流水、冰川水、地下水 C.海洋水、河流水、湖泊水、大气水 D.大气水、土壤水、沼泽水、生物水,解析：海洋水的水体储量占绝对优势，冰川水水体储量在淡水中占68.7%，地下水的水体储量在陆地水中仅次于冰川。,答案： A,2.(2010如皋检测)下列参与海陆间循环的地理事物和现 象是 ( ) A.塔里木盆地中的塔里木河 B.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流” C.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” D.里海的水蒸发,解析：海陆间循环
5、通过地表径流联系海洋与陆地空间，A、C、D三项所指的都是内陆地区，一般不参与海陆间循环。,答案： B,淡水资源日益紧张，如果考虑现有的经济、技术能力，扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰雪储量，理论上可以开发利用的淡水不到地球总水量的1%，由此可见，尽管地球上的水是取之不尽的，但适合饮用的淡水资源却是十分有限的。据此回答34题。 3.“母亲水窖”是重点帮助西部地区老百姓摆脱严重缺水带 来的贫困和落后的工程，人们在地下修建的蓄积雨水的 容器，被称为水窖。该工程可缓解水资源的 ( ) A.空间分布不均 B.时间分配不均 C.地区利用不平衡 D.循环利用率低,解析： “母亲水窖”工程是在降水多的季节收集
6、雨水，在降水少的季节使用，它改变了水资源时间分配不均的问题。,答案：B,4.赤道附近的岛国新加坡年降水量达2 000 mm以上，但 严重缺水，其主要原因是 ( ) A.用水量小 B.年径流量小 C.污染严重 D.河流流程短,解析：新加坡降水丰富，但由于国土面积小，河流流程短，加之人口较多，用水量大，造成水资源不足。,答案：D,河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点也存在差异，具体比较如下：,河流水、湖泊水、地下水间的相互补给关系 当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水补给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时，湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作
7、用，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰。人工湖泊水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们的需要来调节河流径流变化的作用，如下图所示：,注意：有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。,1.(2010广州市综合测试)读我国某地一河流流量与含沙量逐 月变化图，完成(1)(2)题。,(1)该河流春汛的主要补给水源是 ( ) A.冰川融水 B.季节性积雪融水 C.雨水 D.地下水 (2)该河流主要分布在 ( ) A.东北地区 B.华北地区 C.江淮地区 D.华南地区,解析：从河流月均流量和含沙量变化来看，该河流在春季和夏季
8、有汛期，其春汛为季节性积雪融水形成。河流含沙量大，应为我国华北地区的河流。东北地区的河流尽管春汛和夏汛明显，但由于森林覆盖率较高，一般河流含沙量较小。江淮地区和华南地区的河流一般不会出现春汛现象。,答案： (1)B (2)B,2.(2010济宁质检)下图为“某地区水循环示意图”，读图 回答(1)(2)题。,(1)图示地区的大型水库建成后，对水循环的各环节可能造 成的影响不包括 ( ) A.库区下渗加强，周边地下水位上升 B.库区水汽蒸发增加，周边空气湿度增加 C.库区受热力环流影响，冬季降水减少，夏季降水增加 D.库区下游河流径流量变化幅度减小 (2)在F处建有一座海水淡化工厂，从水循环角度看
9、其作用类 似于 ( ) A.地下水补给湖水 B.跨流域调水 C.水库 D.海陆间大循环,解析：第(1)题，水库中的水可增加周边空气湿度，下渗增加，提高地下水位并调节下游的河流径流量。第(2)题，海水淡化工厂所需水源来自海洋，经各环节后淡化，其作用相当于海陆间大循环。,答案：(1)C (2)D,1.水资源分布的不平衡性 受太阳辐射、大气环流等各种因素的影响，世界水资源分 布极不平衡，其形成原因、表现如图所示：,2.水资源短缺的原因及解决措施 导致水资源短缺的原因既有自然原因，也有人为原因，针 对各原因采取相应措施，具体分析如下表所示：,3.我国水资源分布的特点、成因及对策,3.下表为“部分国家人
10、均水资源拥有量及每万元GDP耗水量 表”。据此回答(1)(3)题。,(1)由表中分析可以看出 ( ) A.我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B.我国每万元GDP耗水量约是美国的10倍 C.我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D.澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富,(2)我国每万元GDP耗水量高的主要原因是 ( ) A.工业发达，耗水量大 B.技术水平低和节水意识淡薄 C.人口众多，生活用水量大 D.水污染严重 (3)建设节水型社会的主要措施是 ( ) A.加大水利建设投入 B.控制城市规模 C.提高水资源利用率 D.优先发展工业,解析：第(1)题，通过对表中数据
11、分析，并结合各国人数进行计算可知：我国人均水资源拥有量低于法国，但水资源总量远远高于法国，故A选项错。我国每万元GDP耗水量大约是美国的9.82倍，接近10倍，故B选项正确。世界人均水资源拥有量是我国平均水平的4.05倍，故C选项错。澳大利亚人均水资源拥有量高，并不是因为水资源特别丰富，而是因为人口总数少造成的，故D选项错。第(2)题，由于我国是发展中国家，经济落后，科技水平低，设备更新慢，再加上国民素质较低，节水意识淡薄，浪费现象严重，使,得我国每万元GDP耗水量高于其他国家。第(3)题，依据上题分析可知，建设节水型社会关键是提高水资源的利用率，其具体措施是发展科技，更新设备，保护水源，唤醒
12、人们的节水意识。,答案：(1)B (2)B (3)C,(2008江苏高考)下图为“我国某河流中游水文观测站多年月平均降水量、径流量、输沙量变化图”。读图回答(1)(3)题。,(1)该流域 ( ) A.雨水是河水主要的补给来源 B.降水量主要集中在春秋季节 C.径流量随降水量同步增减 D.枯水期流量小，输沙量大 (2)该流域的主要环境问题是 ( ) A.土地沙漠化 B.水土流失 C.土壤盐碱化 D.地面沉降,(3)该环境问题易导致下游 ( ) A.径流量减少，不易决堤泛滥 B.径流量增多，季节变化减小 C.输沙量大，水库淤积严重 D.流速减慢，利于内河航运,课堂笔记 (1)直接读图可知，该观测站
13、降水量主要集中于夏秋季节，故B错；河流径流量基本和降水量的变化相一致，故雨水是河流主要的补给来源；4、5月份降水增加，但径流量并未增加，C项所述不够严密；丰水期时河流输沙量较大，D错。(2)由图可知，该河降水集中的月份河流含沙量较大，说明该地主要环境问题为水土流失，故选B。(3)水土流失易导致下游输沙量增大，水库淤积严重，蓄洪能力下降，河道淤积，河床抬高，不利于内河航运，还易造成决堤泛滥，故选C。,答案 (1)A (2)B (3)C,河流流量过程曲线图的阅读技巧 1.识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法， 特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地理事物，各个 地理事物是用什么形式表示的
14、等。 2.以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量 大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及 流量的年际变化情况等。,(1)阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中流量数据(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。 (2)分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度，可以确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量的年际变化规律)。,(2009广东高考)水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答(1)(2)题。,(1)图中分别为 ( ) A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水,(2)在水资源的社会循环各环节中，下列做法不够恰当的是 ( ) A.取水保护水源地 B.输水减少过程损耗 C.用水节约、
