《江西省2018-2019学年高一下学期第一次月考生物（重点班）试卷（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省2018-2019学年高一下学期第一次月考生物（重点班）试卷（附答案）（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、上饶中学2018-2019学年高一下学期第一次月考生物试卷（实验重点班）时间：90分钟 分值：100分一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分) 1.“面色苍白、身体消瘦、撕心裂肺的咳嗽”这是鲁迅的小说药中提及的“痨病”，它是由结核杆菌侵入肺部引起的一种传染病。下列物质和结构中结核杆菌细胞具有的是()细胞壁细胞核染色体DNA细胞质核糖体细胞膜A B C D 2.某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，则另一个氨基的部位应是()A 在羧基上B 和羧基连在同一个碳原子上C 在R基上D 在氨基上3.德伦(Dren)是科幻惊悚片人兽杂交的主角，它是一个有着啮齿目动物
2、特征，但是又长着巨大双眼、长尾巴和细胳膊的怪物，而且它还会发出鸟类的叫声。它是由两位反叛科学家将人类和动物的DNA进行杂交创造出的一个生物。下列有关该生物DNA的叙述错误的是()A 主要存在于细胞核内B 基本单位是脱氧核苷酸C 含有A、T、G、C 4种碱基D 不是该生物的遗传物质4.下列关于脂质与糖类在化学组成上的区别，叙述错误的是()A C，H，O三种元素的比例不同B 有些脂质含有N，P等元素C 脂质中O元素比例高D 脂质中H元素比例高5.“获得细胞蛋白质详图”是2005年全球十大科技成果之一。科学家揭示出电压控制的钾通道，这是迄今为止获得的最高分辨率的分子图像。这些通道是负责钾离子进出细胞
3、的看门蛋白质，它们在神经和肌肉细胞上的作用，与晶体管在计算机中的作用一样。这是继2003年诺贝尔化学奖表彰成果后，又一个关于细胞膜上离子通道的研究成果。这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有()A 免疫功能B 识别功能C 控制物质进出细胞的功能D 进行细胞间信息传递的功能6.实验表明，K不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗菌素)时，则K能通过膜从高浓度处向低浓度处扩散，则它通过人工膜的方式是()A 自由扩散B 协助扩散C 主动运输D 渗透作用7.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子，可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中，有了这身“
4、防护服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推测合理的是()A 该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质B 纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液C 该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物D “防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用8.某一不可逆化学反应(SPW)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时 ，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是()A 甲B 乙C 丙D 丁 9.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是()A
5、 该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B 限制fg段上升的因素是酶的数量，故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定C 如果温度升高或降低5 ，f点都将下移D 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解10.科学家通过实验分别研究了pH对酶A和酶B所催化的反应速率的影响，获得如图所示结果。下列有关叙述错误的是()A 酶A与酶B催化活性的最适pH不同B 酶B的催化效率高于酶AC 人体内酶B不可能在的胃液发挥作用D 人体内酶A与酶B在不同部位发挥作用11.下图表示与ATP相关的部分结构示意图，下列分析中正确的是()A a表示ADP，与ATP相比少了一个磷酸B b表示腺苷，是ATP中“
6、A”代表的含义C c表示腺嘌呤核糖核苷酸，它是构成RNA的基本单位之一D d表示ATP，是生物体的直接供能物质12.用小刀将数只萤火虫的发光器割下，使其干燥后研成粉末。取两支试管，分别标上甲、乙，各加入2 mL水和等量的萤火虫发光器研磨粉末，结果发现两支试管中均有短时间的黄色荧光出现。一段时间后黄色荧光消失，再分别进行处理后出现的结果如下图, 由此分析得出的正确结论是()A 葡萄糖不是直接能源物质B 葡萄糖氧化分解可产生ATPC ATP是直接能源物质D A项和C项13.在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和pH值分别属于()A 自变量和因变量B 因变量和无关变
7、量C 自变量和无关变量D 自变量和对照变量14.美国科学家萨姆纳为“探索酶的本质”做出了很大的贡献，下列哪项不是他的成就()A 从刀豆种子中提取出脲酶B 证明了酶的本质是蛋白质C 证明了酶具有催化作用D 少数RNA也具催化功能15.生产啤酒时，麦芽中多酚氧化酶(PPO)的作用会降低啤酒品质，故生产过程中需降低其活性。如图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线，有关叙述错误的是()A PPO能催化多酚类物质的生化反应B pH为8.4时，温度高于90 ，PPO的活性将进一步降低C 在啤酒生产过程中，应将温度控制为80 、pH控制为 8.4D 温度相同，pH为7.8比8.4时该酶的酶促反应产物要少1
8、6.如图为ATP与ADP相互转化的关系式，下列相关叙述中错误的是()A ATP中有两个高能磷酸键，A代表腺嘌呤B 人体细胞中过程一般与细胞呼吸相联系C 过程能直接为肌细胞的收缩提供能量D 图示的能量供应机制是生物界所共有的17.下图为探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述正确的是()A 实验自变量为温度B 实验因变量为CO2的多少C 空气泵泵入的气体应先除去O2D 乙、丙两试管加入干酵母后应煮沸冷却除去CO218.有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段分别是()第一阶段第二阶段第三阶段A B C D 19.下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是()A
9、 线粒体和叶绿体均含有少量的DNAB 叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPC 细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体D 线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同20.下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较，其中正确的是()A 答案AB 答案BC 答案CD 答案D21.下面是人体细胞内常见的两种生理过程，有关说法正确的是()过程1：C6H12O66O26H2O6CO212H2O能量过程2：C6H12O62C3H6O3(乳酸)能量A 过程1只发生在细胞的线粒体中B 过程1的CO2中的O来自C6H12O6和O2C 过程2与过程1完全不同D 人体内葡萄糖的最终来源是植物的光合作用22.将一些苹果储藏在密闭容
10、器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的O2时，其O2的消耗速率和CO2的产生速率如表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列叙述错误的是()A 氧浓度为a时，细胞呼吸只在细胞质基质中进行B 氧浓度为b时，较适宜苹果的储藏C 氧浓度为c时，有氧呼吸产生CO2的速率为0.7 molmin1D 氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于无氧呼吸23.如图表示绿叶中色素的提取和分离实验的部分材料和用具，下列叙述错误的是()A 图加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2、CaCO3B 将浆糊状研磨液倒入中，漏斗基部应放一块单层尼龙布C 画滤液细线的要求是细、齐、直D 层析结果色素带最宽的是叶绿素b，扩
11、散最快的是叶黄素24.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，研磨绿叶不需要加入()A 乙醇B 层析液C 二氧化硅D 碳酸钙25.下图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、叶绿体色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率)。下列对该图的分析，错误的是()A 图示表明叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光B 总吸收光谱代表叶绿体4种色素对光能的吸收C 图示表明只有叶绿素a吸收的光能才能用于光合作用D 总吸收光谱与光合作用的作用光谱基本一致，说明叶绿体色素吸收的光能都能参加光合作用26.在光合作用的发现过程中，几位科学家做了几个著名的实验，关于这些实验设计在逻辑上的严密性和意
12、义，不正确的是()A 普利斯特利把小鼠和绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，小鼠不会死亡证明了绿色植物在光照条件下吸收CO2，放出O2，从而更新了空气B 萨克斯把绿色叶片部分曝光，遮光部分是作为对照处理证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉C 恩格尔曼用水绵和好氧细菌以极细光束照射，曝光是作为对照处理证明了氧气由叶绿体释放出来，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所D 鲁宾和卡门用同位素18O分别标记CO2和H2O，供绿色植物利用，分析各自放出的氧证明光合作用释放的氧气全部来自H2O27.根据下面光合作用图像，判断下列说法不正确的是()A 过程发生于叶绿体基质中B 过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C 图示依
13、次为H、ATP、CO2、(CH2O)D 和不仅用于还原C3，还可用于矿质离子吸收等28.下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图，下列有关描述错误的是() A 图1中，若光照强度适当增强，可使a点左移，b点右移B 图2中，若CO2浓度适当增大，也可使a点左移，b点右移C 图3中，a点与b点相比，a点时叶绿体中C3含量相对较多D 图4中，当温度高于25 时，光合作用制造的有机物的量开始减少29.如图表示某种绿色植物在自然条件下一昼夜植物二氧化碳吸收速率的变化情况，下列说法正确的是()A c点时植物光合速率为3 mgm2h1B 一昼夜植物体内积累的有机物量可以表示为S2(S1S3)C b点前和e点后表示植物只进行呼吸作用D 导致f点和a点二氧化碳吸收速率不同的环境因素是温度，a点时温度高于f点30. 下列能进行化能合成作用的生物是()A酵母菌B硝化细菌C大肠杆菌D蓝藻二、非选择题(共4小题,共40分) 31.某同学从温度为55
