2018版高考生物一轮:必修1-分子与细胞 夯基提能作业本 第9讲

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1、1 第第 8 8 讲讲 酶与酶与 ATPATP A A 组组 基础题组基础题组 考点一 酶 1.(2016 安徽马鞍山三校期中联考,18)下列关于酶的描述,错误的是( ) A.酶的合成一般都涉及转录过程 B.底物浓度影响酶的活性,从而影响酶促反应速率 C.酶自身也可能是其他酶的底物 D.酶可以通过影响代谢过程,从而影响生物体的性状表现 2.(2016 山东临沂一模,7)关于酶的叙述,正确的是( ) A.酶提供了化学反应所需的活化能,从而提高反应速率 B.在最适条件下,酶的催化效率最高,体现了酶的高效性 C.酶适宜在最适温度下长期保存以保持最高活性 D.酶既可以作为催化剂,也可作为另一个反应的底

2、物 3.(2017 江西第二次联考,8)图示为根据实验结果绘制的酶促反应曲线,除横坐标变量外,其他条件均适宜,下 列相关分析错误的是( ) A.出现甲曲线的条件是酶量一定,出现乙曲线的条件是底物充足 B.该实验可反映出酶具有催化功能,但不能反映出酶具有高效性 C.向该反应溶液中滴加双缩脲试剂一定会出现紫色反应 D.实验中所涉及的酶和底物都有特定的空间结构,是酶具有专一性的基础 4.(2015 海南单科,4,2 分)关于生物体产生的酶的叙述,错误的是 ( ) 2 A.酶的化学本质是蛋白质或 RNA B.脲酶能够将尿素分解成氨和 CO2 C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 D.纤维素酶能够降解植物细

3、胞壁和细菌细胞壁 5.(2014 福建理综,1,6 分)用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩 合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是( ) A.蛋白酶 B.RNA 聚合酶 C.RNA D.逆转录酶 6.(2016 陕西西安一中期中,20)下图为酶催化作用的模型。下列叙述正确的是( ) A.该模型能很好地解释酶的专一性 B.该模型反映了酶可降低反应的活化能 C.该模型中生理过程表示脱水缩合 D.人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程 7.下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。有关分析合理的是( ) A.本实验的因变量是不同的催

4、化剂 B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等 C.1 号与 3 号、1 号与 4 号可分别构成对照实验 D.分析 1 号、2 号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 8.用某种酶进行有关实验的结果如下图所示,下列有关说法错误的是( ) 3 A.由图 1 可知该酶的最适催化温度为 30 B.图 2 能说明该酶一定不是胃蛋白酶 C.由图 4 实验结果可知酶具有专一性 D.由图 3 可知 Cl-和 C对该酶的影响不同 2 + 考点二 ATP 9.(2014 海南单科,10,2 分)下列物质中,能够直接给细胞生命活动提供能量的是( ) A.脂肪 B.钙离子 C.糖 D.ATP 10.(2016 福

5、建福州一中期中,2)以下是对生物体 ATP 的有关叙述,其中正确的一项是( ) A.蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生 ATP B.ATP 与 ADP 是同一种物质的两种形态 C.ATP 中存在 2 个高能磷酸键,在一定条件下均可释放其中的能量 D.生物体内的 ATP 含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应 11.ATP 是细胞中的能量通货,下列关于 ATP 的叙述中不正确的是( ) A.细胞中各种需要能量的生命活动都是由 ATP 直接提供能量的 B.ATP 中的“A”与 ATP 彻底水解后生成的“A”表示不同物质 C.ATP 中的能量可来自光能和化学能,也可转化

6、为光能和化学能 D.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质中都能形成 ATP 12.(2014 江苏单科,14,2 分)下列生命活动中不需要 ATP 提供能量的是( ) A.叶肉细胞合成的糖运输到果实 4 B.吞噬细胞吞噬病原体的过程 C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖 D.细胞中由氨基酸合成新的肽链 B B 组组 提升题组提升题组 一、选择题 1.(2017 山东潍坊中学开学考,29)下列有关酶的叙述,正确的是 ( ) A.在线粒体的外膜上存在 ATP 合成酶 B.酶的合成都包括转录和翻译两个过程 C.温度能改变酶的活性,不能改变酶的结构 D.酶促反应一般是在比较温和的条件下进行 2.(2017 辽宁

7、沈阳铁路实验中学月考,22)下列关于酶作用的叙述,正确的是( ) A.唾液淀粉酶可催化淀粉形成葡萄糖和果糖 B.RNA 聚合酶能催化转录过程,也能使 DNA 中的氢键断裂 C.一种限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 D.胃蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个活细胞 3.(2017 河南偃师高中第一次月考,13)下图表示一个酶促反应,它所能反映出酶的一个特性和 A、B、C 最可 能代表的物质依次是( ) A.专一性 淀粉酶 淀粉 麦芽糖 B.专一性 麦芽糖酶 麦芽糖 葡萄糖 C.高效性 蛋白酶 蛋白质 多肽 D.高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸 4.(2015 海南单科,1

8、5,2 分)关于人体内激素和酶的叙述,错误的是( ) 5 A.激素的化学本质都是蛋白质 B.酶可以降低化学反应的活化能 C.高效性是酶的重要特性之一 D.激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢 5.(2017 辽宁鞍山一中一模,14)下列都可用“酶的作用条件较温和”进行解释的生物学现象是( ) A.“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人” B.“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服” C.“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战” D.“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败” 6.(2016 课标全国,3,6 分)若除酶外所有试

9、剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是( ) A.加入酶加入底物加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量 B.加入底物加入酶计时加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量 C.加入缓冲液加入底物加入酶保温并计时一段时间后检测产物的量 D.加入底物计时加入酶加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量 7.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是( ) A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B.甲酶不可能是具有催化功能的 RNA C.乙酶的化学本质为蛋白质 D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 8.(2016 山东莱州一中第一次检测,15)下列有关 AT

10、P 的叙述错误的是( ) 6 A.ATP 和 ADP 的相互转化保证了机体对能量的需求 B.图中两次 ATP 的水解,后者能量可用于各项生命活动 C.图中两次合成 ATP,前者能量来源于光能且在人体细胞中不会发生 D.ATP 由 3 个磷酸基团和 1 个腺嘌呤构成 9.ATP(甲)是生命活动的直接能源物质,据图判断下列叙述正确的是( ) A.在主动运输过程中,乙的含量会明显增加 B.丙中不含磷酸键,是 RNA 基本组成单位之一 C.丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成 D.甲乙和乙丙过程中,起催化作用的酶空间结构相同 二、非选择题 10.(2016 课标全国,29,10 分)为了研究温度对

11、某种酶活性的影响,设置三个实验组:A 组(20 )、B 组(40 )和 C 组(60 ),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题: (1)三个温度条件下,该酶活性最高的是 组。 (2)在时间 t1之前,如果 A 组温度提高 10 ,那么 A 组酶催化反应的速度会 。 (3)如果在时间 t2时,向 C 组反应体系中增加 2 倍量的底物,其他条件保持不变,那么在 t3时,C 组产物总量 ,原 因是 。 (4)生物体内酶的化学本质是 ,其特性有 (答出两点即可)。 7 11.(2016 广东汕头期末,29)ATP 酶复合体是原核细胞与真核细胞内普遍具有的一类功能蛋

12、白,该分子由若干 亚基组成,主要功能是将生物膜一侧的 H+搬运到另一侧时推动其部分亚基运转,从而催化形成 ATP,请回答下 列问题: (1)该生物大分子的单体是 ,合成场所是 。 (2)该分子在与能量转换有关的细胞器中大量存在:叶绿体中该分子分布的场所是 ;线粒体 中该分子分布于内膜上,故有氧呼吸的第 阶段产生大量的 ATP。原核细胞中没有具膜结构的细胞器,故 该分子很可能位于细胞的 (结构)中。 (3)一个 ATP 分子中有 个高能磷酸键,ATP 除了作为细胞生命活动的 物质外,高能磷酸键断 裂后产生的 AMP 还可作为 过程的原料。 8 答案全解全析答案全解全析 A A 组组 基础题组基础

13、题组 考点一 酶 1.B 酶的成分是蛋白质或 RNA,两者的合成均有转录过程,A 正确;底物浓度不会影响酶的活性,但一定范围内 随底物浓度升高酶促反应速率加快,B 错误;酶是蛋白质或 RNA,也可作为蛋白酶或 RNA 酶的底物,C 正确;酶可 以通过影响代谢过程,从而影响生物体的性状表现,D 正确。 2.D 酶不能提供化学反应所需的活化能,只是降低化学反应的活化能,A 错误;酶的高效性是指同无机催化剂 比较,酶催化效率更高,B 错误;酶适宜在低温下保存以保持活性,C 错误;酶是蛋白质或者 RNA,本身是催化剂, 也可作为底物被蛋白酶或者 RNA 酶降解,D 正确。 3.C 其他条件适宜的情况下

14、,图甲中底物浓度不断升高的情况下,酶促反应速率并未一直升高,说明酶的数量 一定,而图乙中酶促反应速率与酶浓度呈正比,说明底物是足量的,A 正确;酶只有与无机催化剂比较时,才能 得出酶具有高效性,B 正确;酶是蛋白质或 RNA,遇双缩脲试剂不一定会出现紫色反应,C 错误;酶和底物的特定 空间结构,是酶具有专一性的基础,D 正确。 4.D 绝大多数酶是蛋白质,少数酶是 RNA,A 正确;脲酶能够将尿素分解成氨和 CO2,B 正确;蛋白酶和淀粉酶都 属于水解酶类,C 正确;细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,纤维素酶不能降解细菌细胞壁,D 错误。 5.C 大多数酶是蛋白质,少数酶是 RNA,核糖体是由蛋白

15、质和 rRNA 组成的,用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的 蛋白质后,核糖体中只剩下 RNA 成分,因此,由题中信息“用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核 糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应”可推知催化该反应的物质是 RNA,故 C 正确,A、B、D 错误。 6.A 该模型显示蛋白质与酶空间结构契合,能很好地解释酶的专一性,A 正确;该模型反映了酶催化蛋白质分 解的过程,不能得出酶可降低反应的活化能,B 错误;该模型中生理过程表示蛋白质水解,C 错误;人成熟的红细 胞内不能合成酶,但有上述模型表示的生理过程,D 错误。 7.C 本实验的因变量是气泡的产生速率,即过氧化氢的分解速率;本实验中温

16、度是自变量,酶的用量是无关变 量;1 号与 3 号、1 号与 4 号中都只有一个实验变量,可分别构成对照实验;2 号在高温下反应加快,是因为加 热使过氧化氢分子得到能量,从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态。 8.A 图 1 显示温度对酶活性的影响,但不能确定 30 为该酶的最适催化温度,A 错误;图 2 显示该酶的最适 pH 为 7,而胃蛋白酶的最适 pH 为 1.5,B 正确;分析图 4 可知,该酶能使麦芽糖的剩余量减少而不影响蔗糖,说 明酶具有专一性,C 正确;图 3 能说明 Cl-是酶的激活剂、C是酶的抑制剂,D 正确。 2 + 考点二 ATP 9 9.D ATP 是细胞生命活动的直接供能物质,D 正确。 10.C 蓝藻细胞是原核细胞,不含线粒体和叶绿体,A 错误;ATP 和 ADP 是两种不同的物质,B 错误;ATP 中存在 2 个高能磷酸键,在一定条件下均可释放其中的能量,C 正确;生物体内 ATP 的含量很少,D 错误。 11.A 细胞中的直接能

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