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1、1 第第 2626 讲讲 免疫调节免疫调节 A A 组组 基础题组基础题组 考点一 免疫系统的组成与功能 1.(2014 海南单科,13,2 分)人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是( ) A.唾液中的溶菌酶可杀死病原菌 B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D.B 细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫 2.下图为人体免疫细胞起源和分化的示意图。下列分析不正确的是( ) A.图中细胞都来源于造血干细胞,细胞的产生需要抗原的刺激 B.细胞不属于淋巴细胞,它既能参与非特异性免疫,也能参与特异性免疫 C.细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用 D.相同
2、抗原再次侵入机体时,记忆细胞受到抗原刺激后能快速产生抗体 3.(2017 江苏启东中学第一次月考,15)下列关于人体免疫的叙述,正确的是( ) A.体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫 B.人体再次接触相同抗原时将产生更强的免疫反应 C.T 细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应 T 细胞 D.人体的吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 4.(2017 山西孝义第一次模考,18)关于特异性免疫的叙述中,错误的是( ) 2 A.浆细胞能产生抗体,不能识别抗原 B.淋巴因子能促进 B 细胞的增殖分化 C.效应 T 细胞只能由 T 细胞增殖分化而来 D.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后 5.(201
3、5 课标,5,6 分)下列与病原体有关的叙述,正确的是( ) A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C.Rous 肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关 D.人感染 HIV 后的症状与体内该病毒浓度和 T 细胞数量有关 6.(2017 河北沧州一中第二周测,38)如图表示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平 (箭头表示疫苗注射时间)。下列叙述错误的是( ) A.b 段各淋巴细胞的 DNA 含量不完全相同 B.d 时间是再次接种引发的免疫应答 C.产生甲、乙抗体的 B 细胞不同,其根本原因是 mRNA 不同 D.甲、乙两
4、曲线表明,不同种类的抗体在体内存留时间可能存在差异 考点二 免疫异常与免疫应用 7.(2017 湖北黄石第一次调研,24)人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。 疫苗在人体内可引起的免疫反应是( ) A.刺激效应 T 细胞分化成为记忆细胞 B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 C.促进效应 B 细胞释放淋巴因子 D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 3 8.(2017 河北沧州一中第二周测,24)环孢霉素 A 是一种能抑制 T 细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于 无应答或弱应答状态,因此环孢霉素 A 可用于( ) A.提高器官移植的成活率 B.清除宿主细胞内的结核杆
5、菌 C.降低恶性肿瘤的发病率 D.治疗艾滋病 9.(2014 重庆理综,3,6 分)驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防 效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗 3 次较 1 次或 2 次效果好,其主要原因是( ) A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B.抗原的积累促进 T 细胞释放大量淋巴因子 C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 10.(2017 河南安阳第一次调研,19)下列有关 HIV 的叙述中,错误的是( ) A.被 HIV 入侵的宿主细胞是 T 细胞 B.T 淋巴细胞受 HIV 刺激会增殖、分化并
6、产生抗体 C.效应 T 细胞可以与 HIV 入侵的宿主细胞密切接触,使之裂解死亡 D.人体在对抗 HIV 感染引起的艾滋病时,同时存在细胞免疫和体液免疫 11.(2015 福建理综,2,6 分)有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种 T 细胞过度激活为效应 T 细胞后,选 择性地与胰岛 B 细胞密切接触,导致胰岛 B 细胞死亡而发病。下列叙述正确的是( ) A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 C.效应 T 细胞将抗原传递给胰岛 B 细胞致其死亡 D.促进 T 细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病 B B 组组 提升题组提升题组 一、选择题 4
7、1.(2017 河北定州中学第一次月考,1)如图表示淋巴细胞起源和分化过程(其中 a、b、c、d 表示不同种类的 细胞,、表示有关过程),下列有关叙述正确的是( ) A.b 细胞可以释放淋巴因子 B.产生抗体的细胞只能由 b 细胞直接分化形成 C.、过程都需要抗原的刺激才能发生 D.过程属于体液免疫,过程属于细胞免疫 2.(2015 北京理综,1,6 分)乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。 该抗体( ) A.由 T 淋巴细胞产生 B.可与多种抗原结合 C.可裂解乙肝病毒 D.可被蛋白酶水解 3.(2015 四川理综,5,6 分)人体感染链球菌等细菌后可致
8、急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原抗体复合物, 并出现蛋白尿。下列叙述正确的是( ) A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色 B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高,可出现组织水肿 C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜 D.内环境中形成的抗原抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化 4.(2017 山西临汾一中月考,19)破伤风杆菌产生的痉挛毒素是一种蛋白质,会使感染者的突触不能释放抑制 性递质而引起肌肉痉挛。下列相关叙述正确的是( ) A.痉挛毒素与抑制性递质竞争受体从而引起肌肉痉挛 B.破伤风杆菌及产生的痉挛毒素在免疫中分别属于抗原和抗体 5 C.预防破伤风时,第二次注射疫
9、苗产生的浆细胞全来自 B 细胞 D.对于感染者,尽早注射抗毒血清,是利用其中的抗体 5.(2017 江西玉山一中第一次月考,18)接种过疫苗的人,在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒 素)时,仍然要再次接种疫苗,原因是( ) A.这些人已丧失免疫力 B.这些人体内没形成记忆细胞 C.原来的接种不成功 D.这些病原微生物突变快、变异性强 6.(2016 江苏单科,13,2 分)人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过 多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是( ) A.HIV 感染人群比健康人群更易患甲型 H1N1 流感 B.HIV 的高
10、度变异性,致使疫苗效果难以持久 C.被 HIV 潜伏感染的细胞表面没有 HIV 蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击 D.HIV 破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断 HIV 感染 7.(2015 天津理综,2,6 分)鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880 年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注 射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发 现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是( ) A.第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B.第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异 C.第二次注射后,存活鸡体
11、内相应记忆细胞参与了免疫反应 D.第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应 二、非选择题 8.(2016 课标全国,31,9 分)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的 B 淋巴细胞破裂、T 淋巴细胞功 能丧失,导致其患肿瘤病,患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回 答下列问题: (1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是 。 6 (2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为 可诱导 B 淋巴细胞增殖、分化成 和记忆细胞, 记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够 ,从而起到预防该肿瘤病的作用。 (3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及胞吞和胞吐这两种
12、物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有 (答出两点即可)。 9.(2015 课标,40,15 分)HIV 属于逆转录病毒,是艾滋病的病原体。回答下列问题: (1)用基因工程方法制备 HIV 的某蛋白(目的蛋白)时,可先提取 HIV 中的 ,以其作为模板,在 的作用下合成 ,获取该目的蛋白的基因,构建重组表达载体,随后导入受体细胞。 (2)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白,该蛋白作为抗原注入机体后,刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应 分泌蛋白是 ,该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的 HIV,检测的原理是 。 (3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见,但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原
13、因是 HIV 主要感染和破坏了患者的部分 细胞,降低了患者免疫系统的防卫功能。 (4)人的免疫系统有 癌细胞的功能。艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易发生恶性肿瘤。 10.(2014 课标,30,9 分)为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关, 某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组 (免疫增强剂 A 灌胃),并检测免疫指标。 回答下列问题: (1)研究发现:实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组,极显著高于空白对照组。这一结果至少 可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能。非特异性免疫的特点是 。
14、(2)研究还发现:实验组小鼠的 T 细胞含量显著高于空白对照组,与阳性对照组相近。这一结果说明:该草药可 能通过提高小鼠的 T 细胞含量来增强其特异性免疫功能。通常,在细胞免疫过程中,效应 T 细胞的作用是 。 (3)在特异性免疫中,T 细胞可产生 因子,受到抗原刺激的 细胞可在该因子的作用下,增殖分 化为浆细胞,浆细胞产生 ,参与体液免疫过程。 7 答案全解全析答案全解全析 A A 组组 基础题组基础题组 考点一 免疫系统的组成与功能 1.D 唾液中的溶菌酶可水解病原菌,起到杀菌作用;皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线;吞噬细胞不具有特 异性,对多种病原菌具有吞噬作用;B 细胞对病原菌的免疫应
15、答属于体液免疫。 2.D 免疫细胞都来源于造血干细胞,浆细胞、记忆细胞和效应 T 细胞的产生需要抗原的刺激,A 正确;免疫细 胞包括吞噬细胞和淋巴细胞,吞噬细胞不属于淋巴细胞,B 正确;T 细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用,C 正确;抗体是由浆细胞产生的,D 错误。 3.B 体液中的溶菌酶清除细菌属于非特异性免疫,A 项错误;人体再次接触相同抗原时,由于初次免疫产生的 记忆细胞迅速增殖分化为大量的浆细胞或效应 T 细胞,浆细胞产生更多的抗体,所以将产生更强的免疫反应,B 项正确;T 细胞受到抗原刺激后增殖分化为效应 T 细胞和记忆细胞,C 项错误;人体的吞噬细胞在非特异性免疫 和特异性免
16、疫中都能发挥作用,D 项错误。 4.C 浆细胞能产生抗体,但不能识别抗原,A 正确;淋巴因子能促进 B 细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,B 正 确;效应 T 细胞可由 T 细胞和记忆细胞增殖分化而来,C 错误;初次免疫时,由于抗原刺激,B、T 细胞可增殖分 化为记忆细胞与相应的效应淋巴细胞,当同种抗原再次侵入机体时,记忆细胞增殖分化为相应的效应淋巴细胞,D 正确。 5.D 本题主要考查免疫调节和细胞癌变等知识。抗体不能进入宿主细胞,因此不能消灭寄生在细胞中的结核 杆菌,A 项错误;抗体与病毒结合后可形成沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消化,溶菌酶能使细胞破裂、内容物逸出,导 致细菌溶解,故溶菌酶杀菌与抗体抵抗病毒的机制不同,B 项错误;Rous 肉瘤病毒可诱发人的细胞发生癌变,为 病毒致癌因子,C 项错误;HIV 最初侵入人体时,免疫系统可以摧毁大多数病毒,HIV 浓度增加,T 细胞数量减少, 免疫系统被破坏,各种感染机会增加,D 项正确。 6.B b 段机体发生了
