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西师版小学数学第十册第二单元,长方体的认识,仔细观察你手中的长方体，共有几个面？,两个面相交的边叫做棱。数一数，长方体有多少条棱？,三条棱相交的一点叫做顶点。数一数，长方体有多少个顶点？,观察长方体的面：,1、长方体的每个面是什么形状？,2、找一找，长方体中，有没有完全相同的面？你找到几组？,3、你有哪些办法证明长方体的相对面相同？,相对的面完全相同,观察长方体的棱：,1、找一找，长方体中，有没有同样长的棱？你找到了几组？,2、你是怎样发现的？,分3组,相对棱长度相等,快乐大冲关,把与较粗的棱长度相同的棱涂成红颜色。,第一关,说出下面长方体指定棱的长度。,第二关,12厘米,6厘米,4厘米,8厘米,3厘米,10厘米,6,3,6,10,10,指出下列图形的长宽高。（单位：厘米）,2,第三关,第四关,判断。对的在括号里打“”错的打“”。,1、长方体有6个面，12条棱，8个顶点。（ ） 、长方体的每个面一定都是长方形。 （ ） 、我们以前说的长方形纸其实是长方体。（ ） 、长方体的前后两个面是相同的。 （ ） 、有的长方体有个面是相同的。 （ ） 、观察一个长方体，观察者位置不动，在不翻动 长方体的情况下，只能看到它的个面 。（ ）,小小预算师。用铁丝焊接成下面的长方体，至少要用多少厘米的铁丝？,15厘米,8厘米,5厘米,再见,
