7《人类的老师》ppt课件(苏教版四年级下一、二课时)

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1、人类的“老师”,人类的“老师”,鲸(jng) 鲸鱼 亡(wng) 灭亡 祸(hu)惨祸 训(xn) 教训 均(jn)平均 匀(yn) 均匀 省(shng)节省 (xng) 反省 某(mu)某些 坦(tn)坦克,记 字 大 竞 赛,亡,祸,某,省,我真棒,全部能听写。,破碎 教训 新式 坦克 超过 均匀 坚固 机翼 机毁人亡 轻而易举,毁掉,死亡,轻松,容易,做成,你能理解下列词语吗?,启示: 何止: 机毁人亡: 颤抖: 轻而易举: 流线体: 薄壳结构:,你能理解下列词语吗?,启示:启发。 何止: 不止。 机毁人亡:飞机毁灭,人死亡。 颤抖:抖动。 轻而易举:很容易完成。 流线体:像鱼一样的身体

2、。 薄壳结构:像蛋壳、贝壳、乌龟壳的结构。,你的拼音好吗?,mi wng cn hu jio xn jn yn ( ) ( ) ( ) ( ) ji shng mu xi tn k p su ( ) ( ) ( ) ( ) xn sh cho gu jin g j y ( ) ( ) ( ) ( ),自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!,其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。,自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!,其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。,首尾呼应,课文的主要内容,鱼儿(水中自由升降) 潜水艇,人类的“老师”,人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科

3、学家认真研究了鸟类的飞行原理,终于在1903年发明了飞机。,鸟儿(飞行原理) 飞机,人类的“老师”,30年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。 过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到防止这类事故的方法。 原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。 要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!,蜻蜓(蜻蜓翅痣) 防震飞机,人类的“老师”,要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!,现在飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点,造出了许多 具有各种优良性能的新式飞机。,苍蝇、蚊子、蜜

4、蜂等(飞行特点)新式飞机,人类的老师,说说第三自然段的主要内容:,说说第三自然段的主要内容:,科学家从鸟儿身上学习了飞行原理,发明了飞机,从蜻蜓、苍蝇、蚊子和蜜蜂的飞行特点,改良了飞机。,用自己喜欢的方式自学课文4-6小节。也可以选择自己最感兴趣的事例认真读,力争读懂。,提示:1.“老师”是谁? 2.“老师”教给人类什么? 3.人类学习的结果是什么?,从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”放在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿鲸的形体,改

5、进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。,鲸(流线体) 航行速度快的轮船,人类的“老师”,一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。,一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把它捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、

6、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。,鸡蛋壳 (薄壳结构) 建筑物的屋顶,第五自然段的主要内容:,第五自然段的主要内容: 人类把鸡蛋壳的“薄壳结构”运用到了建筑物的设计上。,此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚硬的坦克,袋鼠(会跳跃) 越野汽车,人类的老师,贝壳(外壳坚固) 坦克,人类的老师,7、人类的“老师”,飞机设计 轮船设计 具体介绍 建筑设计 汽车设计 简单列举 坦克设计,其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。,感悟句子,体会作用,自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!,仿生学的应用:,壁虎与蜘蛛侠,蝗虫与跳跃机器人,甲壳虫汽车和瓢虫,保时捷的尾翼和鸭子尾巴,人们根据“薄壳结构”设计了建筑物屋顶,澳大利亚悉尼歌剧院,北京鸟巢,只要我们用心观察,不断探索, 自然界处处都有“老师,1电鱼与伏特电池; 2从萤火虫到人工冷光; 3 模拟蓝藻的不完全光合器,将设计出仿生光解水的装置,从而可获得大量的氢气。 4根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究,已仿制了人力增强器步行机。 5现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。 6屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。,平时你一定观察过许多动物,从它们身上有没有受到些启发?请注意认真观察,仔细研究,搞一项科技小发明大来展示你的聪明才干。好吗?,奇思妙想,课后作业:,

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