32课快乐国奇遇记_ppt课件

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1、32* 快乐国奇遇记,卡洛 科洛迪 意大利著名作家,是一个儿童文学家,他先后写过小手杖游意大利 小手杖地理快乐的故事等童话故事书,他最著名的作品当然是木偶奇遇记。 (作品想象丰富,故事奇特、曲折、有趣。被翻译成许多国家的文字,吸引了几代儿童的目光,使人爱不释手。 ),学习链接:,画出生字,自学生字、新词。 想一想,课文主要讲了一个什么故事。,初读课文,整体感知,讲的是一个即将变成真正孩子的木偶皮诺曹, 为了一时的贪玩,被坏人骗去了快乐国,变成了一头驴子,历经许多的磨难,逃了出来,最后终于下定决心,再也不贪玩了,一定要成为一个真正的好孩子的故事。,学习生字,yn yo shung xn sh 宴

2、 邀 爽 芯 竖 bn o gu y tn 扮 懊 跪 崖 贪,愿望 绝望 懊悔 盼望 诚恳 爽快 乐不可支 斩钉截铁 九霄云外 兴高采烈 一五一十,理解词语,学习文章的第一部分,感悟理解。,皮诺曹是怎样被“小灯芯”说动去快乐国的? 从这点上看,皮诺曹是个什么样的孩子?,(因为“快乐国”是世界上最美的国家,一个真正让人快乐的国家。在这个国家里,没有学校,没有老师,没有书本,那儿的孩子从早玩到晚,永远不要学习,整年放假。),(皮诺曹是一个贪玩、缺乏主见的人。),读读说说: 皮诺曹来到快乐国,他快乐吗?你怎么知道的? 这几句话认真读一读,体会 皮诺曹愉快的心情。,这个国家跟世界上任何国家不同。满街

3、都是孩子:他们有的打弹子,有的扔石片,有的骑木马,有的捉迷藏,有的玩儿追人,有的翻跟头,有的竖(sh)蜻蜓,有的滚铁环,有的扮(bn)小丑吃火,有的扮将军打仗他们笑着,叫着,拍着手,吹着口哨热闹得就连打雷也听不到了。 皮诺曹和其他孩子一下车,就兴高采烈地玩儿了起来。才几分钟,他们就已经和所有的孩子交上了朋友。皮诺曹觉得自己是世界上最幸福的人了。,学习第二部分,了解皮诺曹的遭遇。 1、皮诺曹开始在“快乐国”生活得非常幸福,皮诺曹一直过着这样的生活吗?请你自读课文,思考这个问题。 2、皮诺曹经历了哪些遭遇?边读边体会皮诺曹的心理变化。(默读课文,在文中做标记。),(变成驴 卖到马戏团 做一面鼓逃跑),说明皮诺曹认识到自己做错了事情。,三个月过去了,他身上挨了无数次皮鞭。他又伤心又懊悔,开始留恋上学时的那一段美好时光。,可怜的皮诺曹是多么苦恼、害臊(so)和绝望啊!,交流讨论: 1、皮诺曹是怎样脱险的?从皮诺曹脱险与决心上,可以看出他是一个怎样的孩子? 2、说一说皮诺曹的经历。,1,2,3,6,5,4,7,小组讨论: 皮诺曹是怎样的一个孩子? (可以从多方面概括,如:皮诺曹是一个聪明善良、没有主见、没有恒心的孩子;他是一个天真纯洁、贪玩的孩子;他不爱学习,不识好人、坏人的孩子;他是一个知错就改的孩子),从这个故事中你懂得了什么?,总结升华,

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