32人教版三年级下册夸父追日ppt_语文_小学教育_教育专区

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1、说说你听过的 一些古代神话 故事。,张苹,32.夸 父 追 日,单击页面即可进入,读了课题,你有什么问题? A、夸父为什么要追日? B、夸父是怎么追日的? C、夸父追日结果如何?,说一说:,手杖 虞渊 伏身 渭河 瀚海 咕嘟 颓然 抛出 光明 奋勇前行,我会读:,A、夸父为什么要追日? B、夸父是怎么追日的? C、夸父追日结果如何?,小组讨论解决问题:,1、夸父为什么追日?,“我不喜欢黑暗,我喜欢光明!我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明。”,小组汇报问题:,“夸父拿着手杖,提起长腿,迈开大步,像风似的奔跑,向着西斜的太阳追去,一眨眼就跑了两千里。”,2、夸父是怎么追日

2、的?,3、夸父追日结果如何?,夸父遗憾地看着西沉的太阳,长叹一声,便把手杖奋力向前一抛,闭上眼睛长眠了。,夸父遗憾什么?,(没有追到太阳、没有把光明留住),1、夸父的“神奇”表现在哪里?,2、夸父追日时候的动作词语有哪些? 3、夸父是一个怎样的人?,小组讨论解决问题:,第二天早晨,当太阳从东方升起,金光普照大地的时候,昨天倒在原野的夸父,已经变成了一座大山。山的南边,有一大片枝叶茂密、鲜果累累的桃林,那是夸父的手杖变成的。树上味道鲜美的桃子,给追寻光明的人解渴,使他们精神百倍,奋勇前行。,夸父更“神奇”的是:,1你如何理解这则神话的主题?,这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概,反映了古代人民

3、探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。,?,问题探究,2.人们常用“夸父逐日”来比喻什么?,“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或 巨大的力量和气魄。,同学们,如果你就是那个追寻光明的人,当你吃着鲜美的桃子,看着茂密的桃树林时,你想对夸父说什么呢?,说一说:,一、给加点的字选择正确的读音。 手杖(zhng zng) 颓然(tu tu) 手 臂(b bi) 深渊(yun yun) 瀚海(hn gn) 鲜果累累(li li) 二、在括号里填上合适的词语。 ( )的火球 ( )的黑夜 ( )的光辉 ( )的夸父 ( )的桃子 ( )的手臂 一( )金光 一( )巨响 一( )长叹 一( )桃林,练习题,再见!,

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