语言学概论课件0123

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1、语言学纲要,主讲人：张婷婷,某政协杂志：连提审都是一种享受。 候车室：本站检票时间为票面开车前五分钟。 马路：行人请走人行路。 KTV：你怎么舍得我难过,现代汉语词典未收录：剩男、剩女 现代汉语词典前任主编江蓝生说：因为这个词表达不太好的意思，所以未收录。 你怎么看这个问题？,哇塞：闽南潮汕一带方言 不文雅的词 相当于 韵腹相同可以相互转化,导 言 一、语言学的含义 语言学是以语言为专门研究对象的一门独立学科，其主要任务是研究语言的性质、结构和功能，通过考察语言及其应用的现象来揭示语言的规律。,二、语言学的历史 语文学 中国 梵语语法 印度 拉丁文语法 欧洲 历史比较语言学 语言学成为独立学科

2、 普通语言学教程 语言学走向成熟,三、语言学的学科性质 语言学既是一门古老的学科，又是一门年轻的学科，既与社会科学有密切的联系，也与自然科学有密切联系。,三、语言学的应用价值 文化传承 语言文字教学 科学技术发展：彭泽润 词式书写 有关语言的政策法规的制定,语言学评论,1尊重科学，维护学术尊严，不能让伪科学 英语有象形字吗？ 2直接影响语言学及语言生活的发展方向 高考写文言文作文对不对？ 中小学给汉字注音现象 一会儿,第一节 语言的社会功能,语言不是自然现象，是社会现象 1.语言和人类社会有着紧密的联系，语言随社会的产生而产生，随社会的分化统一而分化统一。 2.语言的音义关系是由社会约定俗成的

3、。 3.社会的发展变化直接影响着语言的发展变化。,第一章 语言的功能,语言是一种特殊的社会现象 任何一种社会现象要么属于经济基础，要么属于上层建筑。但是这两者的变化都不会从本质上影响语言。 语言没有阶级性 1.语言是人类最重要的交际工具，一视同仁地为大众服务，没有阶级性之分。 2.语言的结构要素没有阶级性。 3.语言产生在没有阶级的社会里。,一、语言的信息传递功能 女字旁的字都改成男字旁对不对？ 江 你行先 哥哥弟弟姐姐妹妹 sister brother 广西壮语 bai nan 二、语言的人际互动功能,第二节 语言的思维功能,一、语言与思维的关系 1.思维 思维是人脑对客观事物概括地反映，是

4、认识的高级形式，包括抽象思维与形象思维。 2.关系 思维离不开语言，语言是思维的工具。 思维活动的成果必须用语言表达出来。,研究发现，从左耳听到的情感类词语，比如爱、接吻、热情等，可分辨及记得的超过70%。但当他们以右耳聆听同样的词语时，却只能记得58%的内容。因此研究认为，对着爱人的左耳说甜言蜜语更能俘获其芳心。这项研究中还发现，左耳对笑话和趣闻轶事的感受能力同样比右耳强。,卡马拉 女孩 1920年发现,狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动， 怕火、光和水；只知道饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食只吃肉，不用手拿，放在地上用牙齿撕开吃；不会讲话，每到午夜后像狼似

5、地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握四五个词，勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。,这个“狼孩”是当地村民在俄罗斯中部卡卢加省的一个偏远森林中发现的，那是一群狼的领地。当时天气很冷，他正蜷缩在一个用树叶做的窝中睡觉。 他的生活习性和生活方式与狼非常相似。他移动的时候腿部呈半弯曲状，显然他经常与狼一起奔跑，一起寻找食物；他有着坚硬而锋利的牙齿，如果被他咬到可能非常危险；他的手指甲和脚趾甲长得非常像狼爪。 医生们立即对他进行了检测，并惊异地发现他的实际年龄可能超过10岁。而且他似乎有很高的智商，只是不会讲俄语。 警方称，当有人叫他的时候，他根

6、本没有任何反应。而当医生给他衣服的时候，他迅速弹跳起来冲入走廊，然后闯进他的房间，狼吞虎咽地吃起食物，就像一只动物那样。 呆在医院仅仅24小时后，“狼孩”躲开医院安全人员的监控，利用自己的“野外技能”逃走了。,人类的知识与才能、直立行走和语言不是天生的，都是后天社会实践和劳动的产物。从出生到上小学之前的时间段对身心发展极为重要。因为这个阶段是人脑发展的关键期，也是语言发展的关键期，发音系统逐渐形成比较稳定的神经通路，以后要改变非常困难。长期脱离社会的幼童就不会具有人的脑功能，也不会产生与语言相联系的抽象思维。,三、儿童语言的习得与思维的发展 独词句的出现 独词句到双词句的发展 双词句到实词句

7、实词句到掌握虚词,思考：,1.我们管“花”叫做“花”，如果换了别的名称，还是一样芬芳。这句话对不对？ 2.请指出句中的组合关系与聚合关系 小王学语言学 妈妈洗衣服 朋友吃水果,评论：,中小学教材中“请给下列字组词”这句话对不对？,四、关于聋哑人的语言和思维 聋哑人能够思维。 第一，聋哑人正常人一样，生活在人类社会中，有健全的大脑和发音器官。 第二，聋哑人不能利用听觉符号传递信息表达思想，但是可以通过别的感觉器官得到补偿。,五、思维能力的普遍性和思维方式的特殊性 为什么同一部著作可以译成多种语言，在全世界发行？ 词汇上： 汉语 伯父、叔父英语 uncle 汉语 伯母、叔母英语 aunt 汉语：狗

8、贼、狗腿 英语：luckydog,语音上： 有声调：汉语普通话、汉语方言、藏语 无声调：维吾尔语、英语、德语 语法上： 英语普通名词在句中出现的时候，一般得标明它是有定还是无定，可数名词得标明单数与复数。汉语就不必。 汉语的可数名词前通常要加量词，英语就不必。,一、语言和言语 语言是词汇和语法规则的总和，通过声音组合、书写符号、手势等构成的一种复杂的符号系统。 言语是指说话和所说的话，它是个体在活动中运用语言表达意识活动的过程。,第二章 语言是符号系统,第一节 语言的符号性质,区别： 从表现形式看，语言是个音义结合的符号系统，人们要遵照这个系统的规则来使用它，语言是社会的，是人类共同的。言语是

9、人们运用语言的过程和结果，除了具有社会的因素外，还具有个人的因素。 从运用角度来说，语言是社会共有的交际工具，相对稳固。言语是对语言的具体运用和由此产生的言语作品，相对自由。 语言是抽象的。言语是具体的。 语言是交际的工具，言语是交际的过程。,联系： 语言存在于人们的言语活动中，而言语是人们在交际中应用语言的过程和产物。言语不能离开语言而进行，离开了语言，就不会有个体言语活动；语言也离不开言语，离开言语，语言就不能发挥任何作用。,二、语言与符号 1.符号 符号是由一定的形式构成的表示一定意义的记号或标记，包括形式和意义两个方面。 符号必须包含形式和意义两个方面 符号中的形式和意义的结合完全是由

10、社会约定俗成的。,2.征候 征候是事物本身的特征，它传递的某种信息，可以通过它自身的物质属性来推断。如在山里赶路，看到远处炊烟袅袅，就知道有可以投宿的人家。 符号和它所代表的事物之间没有必然的联系。如汉语中“人”的语音形式ren和所代表的意义“两条腿走路，会说话，会劳动的高级动物”之间没有必然联系，是约定俗成的。,2.语言符号 语言是一种符号，因为它指称现象。语言符号是由音义结合构成的。“音”是语言符号的物质形式，“义”是语言符号的内容，只有音和义相结合才能指称现实现象，构成语言符号。,1.语言学研究的历史分为哪三个阶段？ 2.语言的交际过程分为哪五个阶段？ 3.我国传统语文学包括哪三个分支？

11、 4.语言学的三大发源地？ 5.为什么情绪越激动越说不出话来？（复旦大学考研试题）,思考,1.是建立在语言基础之上的在编码形式；则是建立在语言或文字基础之上的在编码形式。是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。 2.写出组聚合关系 bian hua wan xian ye duo pian yong,思考,一、语言符号的任意性,1.含义 2.作用 音义结合的任意性是形成人类语言多样性的一个重要原因，不同的语言可以用不同的音来表达相同的事物，也可以用相同的音来表达不同的事物。世界上为什么会有多达5500种语言，就是因为人类创造语言时在选择语音形式表达意义内容方面不一致，因而形成了不同的语言。,

12、第二节 语言符号系统性,语言符号的强制性,语言符号的音义结合一旦确定下来，就是约定俗成的，整个社会的全体成员都必须遵守这种约定，个人不得随意改变。如指鹿为马是行不通的。,语言符号的理据性,语言符号的任意性和理据性二者相辅相成，并不矛盾。语言符号的任意性是就单个符号的音义关系说的，语言符号的理据性是指符号与符号组合起来的关系是可以解释的。 语音上的理据性，如拟声词。 语法上的理据性，如符号与符号组合起来的关系是可以解释的 语义上的理据性，如“草包”本义指用草编织的包袋，比喻没有真才实学，本义与比喻义之间具有相似性，是可以解释的。,语言符号的线条性,1.含义 2.作用 所谓线条性是指语言符号在交际

13、使用过程中只能一个接一个依次出现，形成线条。在时间的线条上绵延，不能在空间范围内铺展开。遵循线条性原则可以使语言符号处于有规则的联系之中，使语言更加有条理。,二、语言符号的层级体系（语言的地图）,1.语言系统的二层性 2.语言层级装置的所发挥的效能 音系层：音位音节音步语调段 语法层：语素词词组/短语小句句子,三、组合关系与聚合关系（打开语言的钥匙）,1.含义 2.作用 组合关系和聚合关系是相互有内在联系的两条规则。组合关系着眼于结构单位的横向联系，聚合关系着眼于结构单位的纵向替换。组合关系和聚合关系是语言系统中的两种基本关系，对于我们运用语言具有十分重要的意义。,组合关系使符号之间的关系呈现

14、出有序性，反映了语言系统组织结构的基本法则，是以较小的单位组合成较大的单位所必须遵守的。聚合关系是组合关系的具体运用，它反映了语言规则的概括性，为句子的生成提供了无数的可能。,第三节 语言符号是人类特有的,一、人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别 1.任意性 2.单位的明晰性 3.结构的二层性 4.能产性 5.传授性 6.不受时、地环境的限制,二、语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟 1.语言能力：发达的大脑和灵活的发音器官，也就是说，要有抽象思维能力和发音能力 2.在共同劳动中又有了交流思想的需要，即已经到了彼此间有些什么非说不可的地步，于是产生了语言。 3.鹦鹉、黑猩猩等动物都无法掌

15、握复杂的语言，语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟。,动物情绪之谜 美国艾奥瓦大学颇具影响的神经科专家安东尼奥R达马西奥在2003年出版的著作寻找斯宾诺莎中指出：“动物有同情、尴尬、害羞、内疚、骄傲、羡慕、嫉妒”等情绪。 占支配地位的大猩猩走路时昂首阔步，四处显摆。 地位地下的狼屈身做出臣服的姿态。 狗做错事后受到主人训斥，显示出尴尬的情绪。,动物情绪之谜 美国哈弗大学的心理学家马克豪塞尔曾经悄悄地观察过公恒河猴。在与母猴交配之后，公猴四处游逛，直到绊倒在凹凸不平的地面上。在爬起来之前，公猴非常焦虑，似乎对绊倒很尴尬，只有在确信没有其他猴子看到之后，才慢慢爬起来，昂首挺胸地走开，好像什么事情

16、都没有发生。 既然动物有情绪，那么人类就应严肃考虑这个问题：我们该如何善待动物。,第三章 语音和音系,周杰伦青花瓷 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏,嘎裂音,嘎裂声的发音原理：声带向中间挤缩，声带变厚，受肺部气流冲击时振动缓慢。听感上会觉得中间突然没了声音，仿佛折断了似的。 俺 嘎 汉语的发音特点 VS 西方人认为是喉咙病变,崔健假行僧,我要从南走到北,我还要从白走到黑. 我要人们都看到我,但不知道我是谁. 假如你看我有点累, 就请你给我倒碗水. 假如你已经爱上我, 就请你吻我的嘴. 我有这双脚, 我有这双腿, 我有这千山和万水. 我要这所有的所有, 但不要恨和悔. 要爱上我你就别怕后悔, 因为一天我要远走高飞. 我不想留在一个地方, 也不愿有人跟随.,嘎裂音,汉语有声调，汉语的语音有高低的不同。 嘎裂音既可以与汉语高声调形成对比，发起音来也十分方便。 直接嘎裂一下，就可以发出低声调。 因为汉语语音中有这样的发音特点，所以