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1、二、哲学史上的伟大变革,第三课 时代精神的精华,复习：,(2)唯物主义和唯心主义的根本观点分别是什么?,(3)唯物主义在其发展过程中共有哪几种基本形态?,一、马克思主义哲学的产生,1、产生的阶级基础：,三 大 运 动,无产阶级的产生和发展,科学的世界观和方法论,失败,马克思主义哲学的初步形成,马克思主义的问世,社会主义由空想转变到科学,相关链接：,2、自然科学基础：,三大发现和自然科学的巨大进步,细胞学说,生物进化论,能量守恒与转化定律,黑格尔 （辩证法的合理内核）,费尔巴哈 （唯物主义的基本内核）,辩证唯物主义和历史唯物主义,一、马克思主义哲学的产生,马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全
2、人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。,二、马克思主义哲学的基本特征,1.（从内容上说）马克思主义哲学第一次实现了两个统一：,(1) 实现了唯物主义与辩证法的有机统一，从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的唯物主义是辨证的唯物主义,它的辨证法是唯物主义的辨证法。,(2)实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。,2.（从作用上说）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,科学性-就在于它坚持科学的实践观点,在于他的全部理论都来自实践,又经过实践的
3、反复检验. 革命性-就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级科学的世界观和方法论.,马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征:,实践性,马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征,实践性,实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用：,在人与世界关系上，从实践出发理解周围的世界； 在历史观中，把实践作为社会存在和发展的根据； 在认识论中，把实践作为全部认识的基础；,三、马克思主义中国化的三大理论基础,1、毛泽东思想：,（）含义 （）精髓 （）活的灵魂,是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总
4、结，是中国共产党集体智慧的结晶。,实事求是,实事求是、群众路线、独立自主。,2、邓小平理论,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。它第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义。,什么是社会主义，怎样建设社会主义。,历史地位,三、马克思主义中国化的三大理论基础,三、马克思主义中国化的三大理论基础,3、“三个代表”重要思想,是在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认
5、识。,本质,立党为公、执政为民。,含义,3、马克思主义中国化的重大理论成果,毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,科学发展观,P23,马克思主义和中国革命、建设实践相结合的产物。,指导中国革命和建设取得胜利。,活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。 精髓：实事求是。,马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物。,第一次比较系统地回答了落后的中国如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。提出建设有中国特色的社会主义。,主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义,是马克思主义在中国发展的最新成果，是面向21世纪的中国化的马克思主义。,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义，
6、创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了党对中国特色社会主义的认识。,本质： 立党为公，执政为民。,从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设需要，努力把握发展的客观规律，汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的。,科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实际问题 是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,以人为本，全面、协调、可持续的发展观 第一要义：发展； 核心：以人为本； 基本要求：全面协调可持续； 根本方法：统筹兼顾,都是马克思主义和中国具体实际相结合的产物；都是马
7、克思主义在中国的发展，四者是与时俱进又一脉相承的关系。,马克思主义哲学,产生条件,基本特征,中 国 化,阶级基础,自然科学基础,直接理论来源,是时代发展的必然产物,唯物论和辩证法的统一,自然观和历史观的统一,科学性和革命性的统一,统一于 实 践 为基础,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,一脉相承与时俱进,哲学史上的伟大变革,1下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系的说法正确的是 A马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华 B马克思主义哲学黑格尔辩证法十费尔巴哈 主义 C马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展 D马克思主
8、义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法合 理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核,2、马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 生物进化论 信息科学和控制论 细胞学说 能量守恒和转化定律 A B C D 3马克思主义产生的阶级基础是 A工人运动的深入开展 B无产阶级的产生和发展 C资产阶级的产生和发展 D资本主义国家阶级矛盾的尖锐化,C,B,恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答45题。4. 引文侧重强调 （ ） A科学性与革命性的统一 B原则性与灵活性的统一C客观性与能动性的统一 D普遍性与特殊性的统一 5. 上述统一 的基础是 （ ） A.认识 B.实践 C.理
9、想 D.现实,A,B,6. 毛泽东思想的活的灵魂包括 实事求是 群众路线 艰苦奋斗 独立自主（ ） A. B. C. D.,B,7下列对邓小平理论认识正确的是 A邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展 B邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是 C邓小平理论的精髓是解放思想，独立自主和群众路线 D邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识 8马克思主义哲学最主要的特征是 A阶级性 B革命性 C实践性 D、科学性 9“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。其本质是 A独立自主，自力更生 B立党为公，执政为民 C勤俭节约，艰苦奋斗 D解放思想，实事求是,A,C,B,10邓小平理论是
10、马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃的成果，邓小平理论的主题是 A什么是解放思想，怎样坚持解放思想 B什么是实事求是，怎样坚持实事求是 C什么是改革开放，怎样实施改革开放 D什么是社会主义，怎样建设社会主义,D,11（不定项）马克思主义哲学的基本特征是 A第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一， B第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 C人类认识发展到一定阶段的必然结果，是人类智慧的结晶 D在实践基础上实现了科学性和革命性的统一,ABD,马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶？ 是历史发展、科学发展和哲学发展合乎规律的必然产物； 欧洲资本主义的发展，社会历史条件； 无产
11、阶级反对资产阶级的斗争阶级基础； 自然科学的发展自然科学基础； 德国古典哲学直接理论来源 为什么马克思主义哲学至今仍然没有过时？ 马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，随着时代和历史条件的变化而变化，是不断接受实践检验的开放性的科学理论，始终保持着强大的生命力。,为什么说马克思主义产生之前，无论唯物主义还是辩证法思想，都具有局限性？,1、没有正确解决哲学的研究对象以及哲学同具体科学的关系； 2、在自然观上唯物主义和辩证法从总体上是分离的；在历史观上，陷入唯心主义； 3、不能科学全面的了解实践的意义，贬低或否认实践的作用。 4、唯心主义片面夸大精神的作用，抹杀群众的实践活动；旧唯物主义不了解实践
12、活动的意义，不懂得理论对实践的依赖关系。,伟大的社会变革需要伟大的理论作为指导，因此，邓小平理论和三个代表重要思想是当前中国改革与建设能否成功的决定因素。,1、理论对实践具有反作用，作为一定形态的文化思想哲学也会对实践具有一定的反作用 2、然而只有正确反映时代的历史任务和客观要求的哲学，才能推动时代的进步，才能指导社会变革成功。所以对于当前中国的改革和建设必须以邓小平理论和三个代表重要思想为指导。 3、但是邓小平理论和三个代表重要思想不是决定中国改革和建设是否成功的决定性因素，决定中国改革和建设是否成功的决定性因素应该在于人们群众及其实践。 4、所以，题中观点是片面的。,作业： 第一课 你是如
13、何理解哲学这个概念的？ 第二课 有人认为：凡是唯物主义都是正确的，凡是唯心主义都是错误的。你如何看待这一观点？ 第三课 有人认为:我们面临知识经济时代的到来.只要学好数学、外语和电脑，就可以立足于未来世界，学不学好哲学无所谓。你认为呢？,阅读思考： (1)马克思主义哲学诞生的阶级基础、科学前提和理论来源分别是什么?(马克思主义哲学是怎样产生的？） (2)马克思主义哲学的基本特征是什么?它完成哪三个“统一”?统一的原因是什么? (3)马克思主义中国化的三大理论成果是什么?,复习：,()唯物主义和唯心主义的根本观点分别是什么? ()唯物主义在其发展过程中共有几种基本形态?它们的根本观点分别是什么? ()古代朴素唯物主义和近代机械唯物主义都有其合理性，也有其局限性。其合理性和局限性分别表现在哪些方面? ()唯心主义可划分为客观唯心主义和主观唯心主义，这种划分的依据是什么? ()客观唯心主义和主观唯心主义的基本观点分别是什么? ()在唯物主义和唯心主义的对立之外，还有辩证法和形而上学的对立，你如何理解这二者的对立?,
