补写句子-课件

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1、瞻前顾后解读文段 左右逢源补写句子,高考语文专题复习补写句子,2016高考解析 2015高考语用题稳中有变，题型考察更全面。 1、语用客观题仍然是成语、病句和衔接，成语变为近义成语，保持稳中有变。 2、语用主观题有所创新，题型考察更全面。 自2010年至2015年，新课标卷语用主观题均是两个，但在12年仿句题 遭淘汰，而从12年就出现的补写句子则延续不变。这意味着仿句不再成为新课标卷必考题，而变成轮考题，而补写句子则有可能代替仿句成为必考题。语用主观题今后应注意两点：一是重点关注补写句子，二是关注新课标卷还未曾考过的题型。,一、真题再现 根据示例，了解考点,从示例中找出补写题的 对应考点、考查

2、内容和考查形式,【真题再现】（2015年新课标卷1） 在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）,电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间 ?对于工作忙碌的上班族而言，_ _,还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，_,完成购物，已经成为许多消费者的习惯。,参考答案： （1）这种模式大大提高了交易效率 （2）这种模式可以为其节省宝贵的时间 （3）通过在线电子支付完成交易,【真题再现】（2015年新课标卷2） 在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整

3、连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（6分）,读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型读是一种创造性阅读，它不追求 ，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑， ，通过分析根源找到解决问題的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。,参考答案： 阅读分为记忆型阅读和批判型阅读 记住死板的书本知识 通过想象力来形成有针对性的问题,2、命题规律,1、对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动；压缩、概括能力。,（1）“根据

4、材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。 （2）空出的句子大多有特殊位置和性质， （3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。 （4）不能照抄材料，有字数限制。 （5）设题形式：以主观题为主，三空， 赋分五为5分或者6分。,专题特点,思考：,观察补写的句子有什么特点？ 与上下文有何关系？根据关系归纳补写句子的类型和补写句子的方法。,从补写句子类型中寻找方法,二、例题引路，总结规律,例1：根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语言连贯，逻辑严密，语句通顺，每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。（6分）,“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。”春联的来源是桃符。最初

5、人们挂在门旁以避邪，后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。 ，如四言联“春安夏泰，秋稔冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，春回爆竹声声”。 。所谓横批，是指挂贴于一副对联上头的横幅。 ，例如“一帆风顺年年好，万事如意步步高”“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”。春联大都用红纸书写，红色有吉祥，避邪的意思。,春联的字数可多可少,春联还要有横批,春联寓意吉祥,类型一：总起句,补写句子的类型：,总起句,总起句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。记叙类语段就为叙述的主体（对象）；说明文语段为

6、被说明的事物及其主要特征；议论文为语段议论的话题、中心看法,方法：联系下文，压缩语段，概括内容,对点练习 (根据2014年安徽卷第20题改编)阅读下面的材料，在甲、乙、丙三处补出相应内容，要求：语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。,徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是_。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是_。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习

7、用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是_。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。,参考答案： 甲：就地取材，讲求新鲜乙：精于烧炖，讲究火功 丙：秉承传统，注重养生,例2：下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言小说的气味一文中的一段文字。请根据上文，补写出横线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。 前苏联作家肖洛霍夫在他的小说静静的顿河里，向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味，描写了草原的青草味、干草味

8、、腐草味 福克纳的小说喧哗与骚动里的一个人物，能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的，但是福克纳这样写了，我们也并不感到他写得过分。 通过上述例子，我们可以发现，小说中实际存在着两种气味， 一种是_ _ _ ； 一种是_ _ _ : 解析 从逻辑关系角度来看，应先说静静的顿河中的气味，然后再说喧哗与骚动中的气味；而根据句中的提示“其实寒冷是没有气味的”可推知这是指虚构的气味，据此推断上文是现实的气味。,现实(写实)的，是对某物的气味进行描写,虚构(想象)的，是对本无气味的物体进行描写,例2：下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言小说的气味一文中的一段文字。请根据上文，补写出横线处的内容。要求紧

9、扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。 前苏联作家肖洛霍夫在他的小说静静的顿河里，向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味，描写了草原的青草味、干草味、腐草味 福克纳的小说喧哗与骚动里的一个人物，能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的，但是福克纳这样写了，我们也并不感到他写得过分。 通过上述例子，我们可以发现，小说中实际存在着两种气味， 一种是_ _ _ ； 一种是_ _ _ :,现实(写实)的，是对某物的气味进行描写,虚构(想象)的，是对本无气味的物体进行描写,类型二：总结句,位 置：结尾 总结句： 就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。总结句

10、的补写，与总提(起)句的补写一样，是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。 方法：从上文中总结出结论。 注意提示词：因此、所以、正因为此，由此可知,对点练习 （2013新课标I卷）在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%80%，有的甚至可达90%以上。 ， 土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， 。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物

11、的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此， 。,水是很多物质的溶剂,才能被植物吸收,没有水就没有植物的生命,作为世界语言的英语在我国机场被广泛使用，然而其中饱含中国特色的“神翻译”，常令过往的外国游客哭笑不得。如在机场卫生间，“小心地滑”的牌子上赫然用英语写着“小心山体滑坡”；紧急出口上标有“平时禁止入内”的告示牌，相对照的英文却写成“和平时期禁止入内”；“聪明”的中国人还根据英语的单词构成方式，在“recycling“（回收利用）前面加上否定前缀“un”，创造出了“unrecycling”这个单词，来表示“不可回收利用”。 造成这种结果的原因，一是由于“一知半解”的国人喜欢对

12、英语 ；二是人们更倾向于依据 ，对英语进行搭配和使用；还有就是文化差异，使得各民族 。,进行逐字直译,本国语言的规律和习惯,对相同词汇的理解不同,中国结是由一根数尺长的彩绳通过绾、结、穿、缠、绕、编、抽等多种方法，按一定的章法循环有致、连绵不断编制而成的手工艺品。人们在周口山顶洞人文化遗迹中发现有骨针，我们可以推断，_ _。据 周易注记载：“结绳为约，事大，大结其绳，事小， 小结其绳。”可见，_。 中国结分为两类，一为吉祥结，一为实用结。_： 以结表情，以结寓意；图必有意，意必吉祥。中国结，承载着我国人民对生活艺术的无限向往，也让我们同祖先的情感息息相通。,旧石器时代末期已有简单的结绳和缝纫技

13、术,“结绳记事是中国结的起源”),中国结内涵丰富,类型三：过渡句,【例3】（2014年广东卷） 在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）,大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。 ？科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为， ，而渡渡鸟在三百年灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证： ；如果被证伪，则会被抛弃。,这到底是什么原因造成的

14、呢？,大栌榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽,如果被证实，那疑团就可以解开,参考答案,这到底是什么原因造成的呢？ （这是为什么呢？/这是什么原因造成的呢？） 大颅榄树为什么会消失呢？ 是什么导致了大颅榄树的灭绝呢？ 大颅榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽 大颅榄树的消失于渡渡鸟有关 ？ 大颅榄树的种子需要渡渡鸟？ 大颅榄树与渡渡鸟相互依存？ 如果被证实，那疑团就可以解开 / 如果被证实，则会被采纳/保留/采用/肯定 记录 应用？,位置：中间 过渡句： 起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。 方法：从上文中总结出结论。 注意提示词：因此、所以、正因为此，由此可知,对点练习 （

15、2013年新课标）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）,一提到根的作用，可能首先想到 .这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是 ，这种早期类型的根被称为假根。 ，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。,对点练习 （2013年新课标）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）,一提到根的作用，可能首先想到吸收水分和吸取养料.这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是固定植株的位置 ，这种早期类