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1、,八哥,百灵,黄鹂鸟,燕子,黄莺,杜 鹃,黄鹂鸟,红嘴相思鸟,蓝皮鹦鹉,百灵,啄木鸟,杜鹃,燕子,一只小燕子一天能吃掉蝗虫540只，一个夏天吃掉的害虫，头尾相接排列起来，足足有一千米长！ 啄木鸟素有“森林外科医生”的美称。专门吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害虫，每天能吃掉1400多个害虫的幼虫。 一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫，它算得上是消灭松毛虫的有功之臣。,清晨，林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢(cho)， 崭(zhn)新的木牌(pi)上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“ 红领巾真好！”。,小鸟为什么要高唱“红领巾真好”？,“红领巾”真好,正确、流利、有感情地朗读课文
2、。,清晨，林中谁最快乐？ 是可爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。 清晨,林中谁来得最早？ 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着：“请爱护小鸟！” 小鸟在枝头高唱：“ 红领巾真好！”,叽,喳,蓬,跃,棱,巢,崭,牌,j,zh,png,yu,lng,cho,zhn,pi,喳（zh）,我会拼读,叽（j）,叽叽喳喳,喵喵,汪汪,呱呱,lng 扑 棱 棱,蓬（png）,蓬 松,崭（zhn）,崭 新,巢（cho）,鸟 巢,牌（pi）,碑,石,片,牌,熟字换偏旁,活 跃,跃（yu）,请
3、你跟我一起写！,蓬,棱,巢,崭,牌,我会认,叽,喳,跃,叽叽喳喳,蓬松,活跃,扑棱棱,鸟巢,崭新,木牌,羽,领,捉,跃,理,蹦,灵,晨,y,lng,zhu,yu,l,bng,lng,chn,羽毛,红领巾,捕捉,活跃,梳理,蹦跳,机灵,清晨,“红领巾”真好,清晨，林中谁最快乐？,清晨，林中谁最活跃？,清晨，林中谁来得最早？,清晨，林中谁最快乐？,是可爱的小鸟，,叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，,一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。,清晨，林中谁最活跃？,是机灵的小鸟，,扑棱棱，飞来飞去，,捕捉害虫，保护翠绿的树苗。,读书小建议：,1、读准字音。,2、读通顺句子。,3、有感情的朗读。,清晨，林中谁最快乐？ 是可
4、爱的小鸟， 叽叽喳喳，蹦蹦跳跳， 一会儿唱歌， 一会儿梳理蓬松的羽毛。,叽叽喳喳,我 会 说,蹦蹦跳跳,我 会 说,小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。,清晨，林中谁最活跃？ 是机灵的小鸟， 扑棱棱，飞来飞去， 捕捉害虫， 保护翠绿的树苗。,我 会 说,扑棱棱,飞来飞去,清晨，林中最活跃的 是（ ）的（ ）， 你瞧，它们（ ）地（ ），捕捉（ ）， 保护（ ）。,机 灵,小 鸟,扑棱棱,飞来飞去,害虫,翠绿的树苗,比赛读课文，一个同学读问句， 一个同学读答句，大家来当评委。,清晨，林中谁最活跃？ 是 扑棱棱，飞来飞去。 捕捉害虫，保护翠绿的树苗。,清晨，林中谁来的最早？,是“红领巾”来放鸟巢
5、。,崭新的林牌上写着：“请爱护小鸟”,小鸟在枝头高唱：“红领巾真好！”,我会写诗歌：,清晨,林中谁最幸福？ 是,清晨，动物园里谁最漂亮？ 是无暇的白孔雀。 展开尾巴，昂首挺胸， 一会儿散步， 一会儿到水边看看自己美丽的倒影。,课文中的小鸟们在少先队员的关心、爱护下，快乐地飞翔。可是，在大森林里，有一些小鸟却,课文中的小鸟们在少先队员的关心、爱护下，快乐地飞翔。可是，在大森林里，有一些小鸟却,丽水市某三个人经过2个多小时，用气枪射杀的34只小鸟。,请爱护小鸟！,请-！,请- -！,请-！,请-！,请- -！,1.,2.,3.,拓展：,除了爱护小鸟，我们还应该爱护哪些小动物呢？,课外作业,1、设计一个宣传牌，呼吁大家要爱护动物。 2、收集保护动物的故事，同学之间互相交流。,请爱护小鸟！,保护动物， 人人有责！,
