《2018届语文版九年级语文下册课件6综合性学习共14张精选》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届语文版九年级语文下册课件6综合性学习共14张精选（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、好学生都用点拨一一(卓皋蔓)j门。-我们从儒家那里学到了如何为人处世,从道家那里学会了“圭衔明辨是非,从法家那里学会了运用法律保护自己的合法权益,从墨家那里学习工程构造,从兵家那里学会了什么是三十六计,从阴阳家那里学会了中国的风水文化,从名家那里学会了如何辩论,从纳模宾邦里学会了如何游说别人,从农家那里学会了农业是立国之本,从小说家那里学会了如何才思泉涌,甚至我们从杂家那里学会了如何集众家所长,总之我们总能从诸子百家那里学习到我们所需要的智慧和生存技能,这都是先贤们留给我们的宝贵财富。E练造方法练出高分一一吉、缠墓夕百家争鸣不仅为后世中国确立了文化基础,成为中国人智慧的来源,更是对整个东亚文化
2、团都有深远的影响和意义。它是古老的东方智慧的结晶,当今社会文化多元,局势复杂,需要我们有更犬的智慧去面对各秋各样的挑战,而百家争鸣留给我们的各神思想精华,比如以利为贵,比如尊重历史顺应自然,都成为我们应对复杂局势的法宝,这便是百家争鸣在两十多年后的意义所在。妤荸生郗用点麟_一(f镳薰j踹吊人咤圭标l人吴帕城-好孕生郭用交孩一一眩狄5yeo“诸子百家“的言论及其传递的思想对后世的政治、经济、“取君等诸多方面产生了重大影响。初三学生已经有了一些关于诸子百家“的知识,但比较零散和单一,因此,活动之前要有搜集、整理、交流、研讨资料的过程,明确“诺子百家“言论及其怡想对后世产生过的重大影响,从而培养学生
3、的合作,质疑、创新精神和探究能力。“诸子百家“学说众多,课堂上应指导学生开展活动、比较异同。1、明确活动的内容一一初识“诸子百家“。e怀、练造方法练出高分一一)j诸子:指孔子、孟子、墨子、荀子、老子、庄子、列子、韩非子、商鞅、申不害、许行、告子、杨子、公孙龙子、惠子、孙武、弦膏、张仪、苏秦、田骈、慎子、尹文、邹衍、晏子、吕不韧、管子等等。百家:指先秦的儒家、道家、墨家、法家等流派。但一般指阮阳、余、墨、名、法、道、纵横、杂、农、小说、兵、医十二家。2、搜集资料D整理初宇防段所学过的孔于、蛎孔、庄于的文章及你所知道的其他学派代表人物的文章;(2)搜集你所知道的“诺子百家“作品中的成语;(3)搜集
4、各家代表人物的生平故事或一两则寓言,准备在课堂上交流;(4搜集“诸子百家“中代表人物的名言,准备向同学介绍;(5搜集专家学者对“诺子百家“中某一学派代表人物的精彩论述(或不同的见解,准备向同学介绍。好学生都用点拨一一(鼻-皋藁)】-)关于韩非子的思想韩非相信“人性本恶“,他认为法和术都是帝王之具,“君无术则弊于上,臣无法则乱于下,此不可一无“。他的法治思想是主张国君以法律治国,而且必须严刑峻法。相比而言,道家则显得与当时世道格格不入,无论是儒家、法家,都支答出仕,建功立业,但道家的思想核心却是“无为“,即回归自然,回归本心。兵家最为现实,着重于战场上的胜败,但孙子石破天惊的提出“不战而届人之兵
5、“这一战略思想,又让兵家重新注入了新的活力,千百年来兵家的痕迹在各朝各代都可以拖到,“三十六计“的运用更是与时俱进,到了现在兵家的许多的思想已主要运用于商业之间的明争暗斗,变得更加多变。绪途方河练申高切一(_曹)j医口C二)与诺子百家相关的成语f郑人买履一一韩非子滥笃充数一一韩非子买楼还珠一一韩非子守株待免一一韩非子杞人忧天一一列子歧路亡羊一一列子两小儿辩日一-一列子愚公移山一一歼子匠石运厅一一庄子应了解牛一一庄子陷井之蛙一一庄子东施效排一一庄子刻舟求剑一一看氏春秋摇毛助长一一孟子哀而不伤论语安不忘危周易安常处顺庄子E.练造方法练出高分一一)j/洁动示例摆毛助长孟于杨人忽天列二刻舟求剑吕氏春秋
6、拔毛连茹周易半途而废礼记杯水车薪孟二鞭辟入里论语兵不厌诈孙子并行不悖礼记不丰不杀礼记不教而诛论语不愧不总孟子不耻下问论语滥笃充数韩非二买桩还珠韩非子守株待兔韩非子愚公移山列子东施效鬟庄子安如磐石苟二白驹过隋庄子百战百胜孙子饱食终日论语抱关击柔孟二比肩继踵晏子春秋避实就虑孙子变化无常应于、泳炭不相宪韩非子兵贵神速孙子并日而食礼记博闻强志苟子跌整千里苟子不共戴天礼记不苟言笑礼记不近人情庄子不可终日礼记不肖子孙庄子。不亦乐乎论语温故知新论语学面不厌论语绽途方法练出高切一(_髌)j命谭犬不倦论语择善而从论语三人行必有我师论语札薪之忧孟孔察言观色论语沉鱼落雁庄子宠辱不惊老子出生入死老子出尔反尔孟子川流不息论语创巨痛深苟子春露秋稳礼记刺刺不休管子)“从容不迫序子。从心所欲论语大惠不解庄子松若木鸡庄子道听途说论语一。好学生都用炉拨一一(薰)人驱着,
