中医伤科学-临床检查课件

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1、第三章 临床诊查,掌握 熟悉 了解,第一节 损伤的症状体征,一、 全身情况,神疲纳呆、夜寐不安、便秘、形羸消瘦、舌紫暗或有瘀斑、脉浮弦等。 妇女可见闭经或痛经、经色紫暗有块;若瘀血停聚,积瘀化热,常有口渴、口苦、心烦、便秘、尿赤、烦躁不安等表现,脉浮数或弦紧,舌质红,苔黄厚腻。 严重损伤者可出现面色苍白、肢体厥冷、出冷汗、口渴、尿量减少、血压下降、脉搏微细或消失、烦躁或神情淡漠等休克表现。,二、局部症状体征,(一)一般症状体征 1疼痛伤后患处经脉受损, 气机凝滞,经络阻塞,不通则痛,出现不同程度的疼痛。 2肿胀伤后患处络脉损伤,营血离经,阻塞络道,瘀滞于皮肤腠理,“血有形,病故肿”,因而出现肿

2、胀。 3功能障碍由于损伤后气血阻滞引起剧烈疼痛,肌肉反射性痉挛以及组织器官的损害,可引起肢体或躯干发生不同程度的功能障碍。,1畸形:发生骨折或脱位时,由于暴力作用以及肌肉、韧带的牵拉,常使骨折端移位,出现肢体形状改变,而产生特殊畸形。 2骨擦音:骨折后由于断端相互摩擦而产生。 3. 异常活动:受伤前不能活动的骨干部位,在骨折后出现屈曲旋转等不正常活动。,(二)特殊症状体征,4关节盂空虚:这是脱位的特征。 5弹性固定:脱位后,关节周围的肌肉痉挛收缩,可将脱位后骨端保持在特殊的位置上。对该关节进行被动活动时,仍可轻微活动,但有弹性阻力。被动活动停止后,脱位的骨端又恢复原来的特殊位置。这种情况,称为

3、弹性固定。,第二节 骨病的症状体征,一、全身症状体征,骨痈疽发病时可出现寒战高热、出汗、烦躁不安、口渴、脉数、舌红、苔黄腻等全身症状;脓肿溃破后体温逐渐下降,全身症状减轻。 骨痨发病时表现骨蒸潮热、盗汗、口燥咽干、舌红少苔或无苔、脉沉细数等阴虚火旺的症状;后期呈慢性耗性病容、倦怠无力、舌淡苔白、脉濡细等气血两虚的症状。,一、全身症状体征(续),痹证可兼有发热、恶风、口渴、烦闷不安等全身症状。痿证多表现为面色无华、食欲不振、肢体痿软无力、舌苔薄白或少苔、脉细等症状。 恶性骨肿瘤晚期可出现精神萎靡、食欲不振、消瘦、贫血等恶病质症状。,二、局部症状体征,(一)一般症状体征 1疼痛行痹表现为游走性关节

4、疼痛;痛痹者疼痛较剧,痛有定处,得热痛减,遇寒痛增;着痹者关节酸痛、重着,痛有定处;热痹者患部灼痛,得冷稍舒,痛不可触;骨痈疽发病时疼痛彻骨,痛如锥刺,脓溃后疼痛减轻;骨痨初起时患部仅酸痛隐隐,继而疼痛加重,尤其夜间或活动时较明显;脊柱退行性疾病可出现颈肩或腰腿放射性疼痛;骨质疏松患者在登楼、体位改变以及震动时患部疼痛加重;恶性骨肿瘤后期呈持续性剧痛,夜间加重,止痛剂不能奏效。,二、局部症状体征(续),2肿胀骨痈疽、骨痨、痹证等患处常出现肿胀。骨痈疽者局部红肿;骨痨局部肿而不红;各种痹证,如风湿性、类风湿性、痛风性、血友病性关节炎等,关节部位常肿胀。 3功能障碍 关节本身疾患,主动和被动运动均

5、有障碍;神经疾患引起肌肉瘫痪者,不能主动运动,而被动运动一般良好。,二、局部症状体征(续),(二)特殊症状体征 1畸形骨关节疾患,可出现典型的畸形。 2肌萎缩肌肉萎缩是痿证最主要的临床表现。 3筋肉挛缩身体某群筋肉持久性挛缩,可引起关节畸形与活动功能障碍。 4肿块骨肿瘤、痛风性关节炎、骨突部骨软骨病等,局部可触及肿块。 5疮口与窦道骨痈疽的局部脓肿破溃后,疮口流脓,有时可出现数个窦道。,第三节 四诊,一、望诊,(一)望全身 1望神色(判断损伤轻重、病情缓急): 如精神爽朗、面色清润者,正气未伤;若面容憔悴、神气萎顿、色泽晦暗者,正气已伤,病情较重。 2望形态(了解损伤部位和病情轻重):多见于骨

6、折、关节脱位以及严重伤筋。如下肢骨折时,患者多不能直立行走;肩、肘关节脱位时,多用健侧手扶持患侧的前臂;颞颌关节脱位时,多用手托住下颌;腰部急性扭伤,身体多向患侧倾斜,且用手支撑腰部慢行。,(二)望局部 1望畸形 通过观察肢体标志线或标志点的异常改变,判断有无畸形,畸形标志有骨折或脱位。 2望肿胀、瘀斑 肿胀较重,肤色青紫者,为新伤;肿胀较轻,青紫带黄者多为陈伤。 3望创口 开放性损伤,须注意创口的大小、深浅,创缘是否整齐,有否污染及异物,色泽鲜红还是紫暗,以及出血情况等。,4望肢体功能 除观察上肢能否上举,下肢能否行走外,还应进一步检查关节能否进行屈伸旋转等活动。 如有活动障碍时,应进一步查

7、明是何种活动有障碍。为了精确掌握其障碍的情况,除嘱其主动活动外,往往与摸法、运动、量法检查结合进行,通过与健肢对比观察以测定其主动与被动活动的活动度。,(三)望舌 1正常人舌质为淡红色。 2舌色红绛为热证,或为阴虚。 3舌色青紫,为伤后气血运行不畅,瘀血凝聚。局部紫斑表示血瘀程度较轻,或局部有瘀血。 4薄白而润滑为正常舌苔。 5舌苔的厚薄与邪气的盛衰成正比。 6黄苔一般主热证。,二、闻诊,1听骨擦音 骨擦音是骨折的主要体征之一。 2听骨传导音 3听入臼声 关节脱位在整复成功时,常能听到“格得”关节入臼声。 4听筋的响声 部分伤筋或关节病在检查时可有特殊的摩擦音或弹响声,最常见的有以下几种: (

8、1)关节摩擦音 (2)肌腱弹响声与捻发音 (3)关节弹响声,5听啼哭声 应用于小儿患者,以辨别受伤之部位。 6听创伤皮下气肿的捻发音 7闻气味,三、问诊,(一)一般情况 (二)发病情况 1主诉即患者主要症状及发生时间。 2发病过程 3伤情: (1)疼痛 (2)肿胀 (3)肢体功能 (4)畸形 (5)创口,(三)全身情况 1问寒热 2问汗 3问饮食 4问二便 5问睡眠 ,(四)其他情况 1过去史 2个人史 3家族史,四、切诊,1.浮脉 2.沉脉 3.迟脉 4.数脉 5.滑脉 6.涩脉:,7.弦脉 8.濡脉 9.洪脉 10.细脉 11.芤脉 12.结、代脉,第四节 骨与关节检查法,一、检查方法和次

9、序,首先要熟悉被检查部位的解剖关系和生理功能,明确每项检查的目的。 在检查某关节时,要注意身体的姿势、关节的体位,并常需在关节的不同运动体位下进行检查。检查时应遵循“对比”原则,即患侧与健侧对比;如果两侧都有伤病时可与健康人对比;对不能肯定的体征须进行反复检查;对急性疾患、损伤和肿瘤的患者,手法要轻巧,以减少患者的痛苦和病变扩散的机会。,骨与关节局部检查一般可按下列次序进行:望诊触诊叩诊听诊关节活动测定肌力测量特殊试验(特殊检查)神经功能血管检查等。,二、测量检查,(一)肢体长度测量法 1上肢长度:从肩峰至桡骨茎突尖。 2上臂长度:肩峰至肱骨外上髁。 3前臂长度:肱骨外上髁至桡骨茎突。 4下肢

10、长度: 髂前上棘至内踝下缘。 5大腿长度:髂前上棘至膝关节内缘。 6小腿长度:膝关节内缘至内踝。,(二)肢体周径测量法 两肢体取相应的同一水平测量,测量肿胀时取最肿处,测量肌萎缩时取肌腹部。,(三)关节活动范围测量法 1. 中立位0法: 先确定每一关节的中立位为0,如肘关节完全伸直时定为0,完全屈曲时可成140。 2. 邻肢夹角法:以两个相邻肢段所构成的夹角计算。如肘关节完全伸直时定为180,完全屈曲时可成40,那么关节活动范围是140(180-40)。,表3-1 人体各关节功能活动范围 (中立位0法),(四)测量注意事项 1测量前应注意有无先天、后天畸形,防止混淆。 2患肢与健肢须放在完全对

11、称的位置上。 3定点要准确,可在起点及止点做好标记,带尺要拉紧。,三、肌力检查,(一)检查内容 1肌容量观察肢体外形有无肌肉萎缩、挛缩、畸形。 2肌张力在静止状态时肌肉保持一定程度的紧张度称为肌张力。 检查时,嘱病人肢体放松作被动运动以测其阻力,亦可用手轻捏病人的肌肉以体验其软硬度。如肌肉松软,被动运动时阻力减低,关节松弛而活动范围扩大,称为肌张力减低;反之,肌肉紧张,被动运动时阻力很大,称为肌张力增高。,(二)肌力 肌力测定标准 可分为6级: 0级:肌肉无收缩(完全瘫痪)。 级:肌肉有轻微收缩,但不能够移动关节(接近完全瘫痪)。 级:肌肉收缩可带动关节水平方向运动,但不能对抗地心吸引力(重度

12、瘫痪)。 级:能抗地心引力移动关节,但不能抵抗阻力(轻度瘫痪)。 级:能抗地心引力运动肢体,且能抵抗一定强度的阻力(接近正常)。 级:能抵抗强大的阻力运动肢体(正常)。,四、临床检查法,(二)摸法 1主要用途 (1)摸压痛 (2)摸畸形 (3)摸肤温 (4)摸异常活动 (5)摸弹性固定 (6)摸肿块,2常用手法 (1)触摸法 (2)挤压法 (3)叩击法 (4)旋转法 (5)屈伸法 (6)摇晃法,(二) 特殊检查法,1颈部 (1) 分离试验:检查者一手托住患者颏下部,另一手托住枕部,然后逐渐向上牵引头部,如患者感到颈部和上肢的疼痛减轻,即为阳性。该试验可以拉开狭窄的椎 间孔,减少颈椎小关 节周围

13、关节囊的压力, 缓解肌肉痉挛,减少 对神经根的挤压和刺 激,从而减轻疼痛。,(2) 颈椎间孔挤压试验:患者坐位,检查者双手手指互相嵌夹相扣,以手掌面压于患者头顶部,同时向患侧或健侧屈曲颈椎,也可以前屈后伸,若出现颈部或上肢放射痛加重,即为阳性。多见于神经根型颈椎病或颈椎间盘突出症。该试验是使椎间孔变窄,从而加重对颈神经根的刺激,故出现疼痛或放射痛。,(3)臂丛神经牵拉试验:患者坐位,头微屈,检查者立于患者被检查侧,一手推头部向对侧,同时另一手握该侧腕部作相对牵引,此时臂丛神经受牵拉,若患肢出现放射痛、麻木,则为阳性。多见于神经根型颈椎病患者。,2.腰背部 (1) 直腿抬高试验:检查者用一手握患

14、者踝部,一手扶膝保持下肢伸直,逐渐抬高患者下肢,正常可以抬高70以上;若小于此角即感该下肢有传导性疼痛者为阳性。多见于腰椎间盘突出症患者。 若将患者下肢直腿抬高到开始产生疼痛的高度,检查者用一手固定此下肢保持膝伸直,另一手背伸患者踝关节,放射痛加重者为直腿抬高加强试验阳性。该试验用以鉴别是神经受压还是下肢肌肉等原因引起的抬腿疼痛。,(2) 拾物试验:让小儿站立,嘱其拾起地上物品。正常小儿可以两膝微屈,弯腰拾物;若腰部有病变,可见腰部挺直、双髋和膝关节微屈的姿势去拾地上的物品,此为该试验阳性。常用于检查儿童脊柱前屈功能有无障碍。,3. 骨盆 (1)骨盆分离与挤压试验:患者仰卧,两手置于身旁。检查

15、者两手按住两侧髂嵴内侧将骨盆向外侧作分离按压动作,然后两手将两侧髂前上棘由外侧向内侧挤压。前者使骶髂关节分离,后者使其受到挤压。另外还可以进行耻骨联合压迫试验。试验过程中,若骶髂关节出现疼痛即为阳性。,(4) 屈膝屈髋试验:患者仰卧位,双腿靠拢,嘱其尽量屈曲髋、膝关节,检查者也可两手推膝使髋、膝关节尽量屈曲,使臀部离开床面,腰部被动前屈,若腰骶部发生疼痛,即为阳性。提示有闪筋扭腰、劳损,或者有腰椎椎间关节、腰骶关节或者骶髂关节等病变。,(6) 髋外展外旋试验(4字试验):患者仰卧位,被检查一侧下肢膝关节屈曲,髋关节屈曲、外展、外旋,将足架在另一侧膝关节上,使双下肢呈“4”字形。检查者一手放在屈

16、曲的膝关节内侧,另一手放在对侧髂前上棘前面,然后两手向下按压,如被检查侧骶髂关节处出现疼痛即为阳性。说明有骶髂关节病变。,4. 肩部 (1)搭肩试验:患者端坐位,肘关节屈曲,将手搭于对侧肩部,如果手能够搭于对侧肩部,且肘部能贴近胸壁即为正常。如果手能够搭于对侧肩部,但肘部不能贴近胸壁;或者肘部能贴近胸壁,但手能够搭于对侧肩部,均为阳性体征,提示可能有肩关节脱位。,(3)直尺试验:以直尺贴上臂外侧,正常时不能触及肩峰,若直尺能触及肩峰则为阳性。说明有肩关节脱位,或其他因素引起的方肩畸形,如三角肌萎缩等。,(4)疼痛弧试验:嘱患者肩外展或被动外展其上肢,当肩外展到60120范围时,肩部出现疼痛为阳性。这一特定区域的外展痛称为疼痛弧,由于冈上肌腱在肩峰下面摩擦、撞击所

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