通过激素的调节_2

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1、温故而知新,1、兴奋在神经纤维上的传导过程:未受刺激时是 电位,特点 ,原因是 外流所致;受刺激部位表现为 电位,特点是 ,原因是 内流所致;这样受刺激部位与未受刺激部位出现 ,形成 。传导形式: ,传导特点: 。 电流方向:膜外与 ;膜内与 。 2、兴奋在神经元之间的传递:结构是 ,包括三个部分,即 、 、 。 传递形式: ,信号转化过程: 。 传递方向 ,原因: 。传导过程:,第二节通过激素的调节,第二章:动物和人体生命活动的调节,本节聚集,1、激素的发现过程给你带来什么启示? 2、血糖的平衡时怎样维持的?激素对维持内环境的稳态有什么作用? 2、激素的分泌是怎样调节的? 4、激素调节有什么

2、特点?,问题探讨,马拉松长跑比赛时赛程超过40km,历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.81.2g/L。全身的血量大约为5L。,计算:如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间? 讨论:长跑过程中大量消耗葡萄糖,会导致血糖下降吗?为什么?,0.81.2min,可能会导致血糖含量短暂的轻度的下降,但仍能基本保持稳定,不会影响运动。因为在运动的过程中,血糖会因为补充肌肉消耗的糖类而含量下降,同时,血糖会从储能物质的分解、转化等得到补充。,案例:促胰液素的发现,学术背景: 在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的

3、一切生理活动都是由神经系统调节的。 比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。,一、激素调节的发现,沃泰默的实验 :,切除通向该段小肠的神经,只留下血管,稀盐酸,狗的上段小肠肠腔,胰腺分泌胰液,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,狗的上段小肠肠腔,稀盐酸,胰腺分泌胰液,沃泰默的解释: 这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。,斯他林和贝利斯的假设: 这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰

4、腺,引起胰液的分泌。,如果要证明斯他林和贝利斯的观点, 应该如何设计实验?,斯他林和贝利斯的实验 :,实验过程: 小肠黏膜+稀盐酸+砂子,实验结果:促进胰腺分泌胰液。,实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。,制成提取液,狗静脉,稀盐酸,狗的血液中,胰腺不分泌胰液,1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容?,发现了促胰液素; 发现了激素调节 。,2. “机遇只偏爱那种有准备的头脑”。 哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会?,思考与讨论,不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等,外分泌腺,分泌物通过导管排出,消化腺(唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺)、皮脂腺、汗腺、乳腺,内分泌腺,没有导管

5、,分泌物直接进入腺体内的毛细血管(血液)里,下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、胸腺、性腺(卵巢、睾丸),激素,激素是内分泌腺分泌的特殊物质; 激素通过血液循环运送到全身; 只要有微量激素,就可以发生很大的生理效应,分泌物,由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节的方式,这就是激素调节。,激素调节是体液调节的主要内容,下丘脑,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰腺,卵巢,睾丸,分泌促甲状腺激素释放激素等,分泌生长激素、促甲状腺激素等,分泌肾上腺素等,分泌雌性激素等,分泌雄性激素等,分泌甲状腺激素等,分泌胸腺激素等,其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等,调控动物对幼仔的照顾行为,刺激乳汁分泌,垂体,

6、催乳素,促进T细胞的分化、成 熟,增强T细胞的功能,胸腺,胸腺激素,增强心脏活动,使血管收 缩,血压上升,促进糖元 分解,使血糖升高,肾上腺,肾上腺素,促进垂体合成和分泌促性腺激素,下丘脑,促性腺激素释放激素,促进垂体合成和分泌促甲状腺激素,下丘脑,促甲状腺激素释放激素,激素的主要生理作用,激素名称,内分泌腺 名 称,激素名称,内分泌腺 名 称,促性腺激 素,促甲状腺激素,激素的主要生理作用,甲状腺激 素,垂 体,垂 体,甲状腺,促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌,促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌等,促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提

7、高神经系统的兴奋性,生 长激 素,垂 体,促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长,激素名称,内分泌腺名称,雌激素,雄激素,胰岛素,激素的主要生理作用,孕激素,胰腺中的胰岛,主要是睾丸,主要是 卵巢,卵巢,调节糖类代谢,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量降低,分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期,促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。,性 激 素,胰高血 糖素,促进糖元分解和非糖类物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高,各常见激素的化学成分:,蛋白类激素:生长激素、胰岛素、催乳素;,糖蛋

8、白类激素:促甲状腺激素、促性腺激素;,肽类激素:胰高血糖素(29肽)、抗利尿激 素、促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放 激素;,类固醇激素:雌激素、雄激素、孕激素;,氨基酸衍生物类激素:甲状腺激素,儿茶酚胺类激素:肾上腺素,几种激素分泌失调症,侏儒症(幼),巨人症(幼) 肢端肥大症(成),糖尿病,低血糖,呆小症(幼),甲亢,性激素,生长激素,胰岛素,甲状腺激素,不足,过多,分泌异常,激素,第二性征不明显或消退,性周期不正常,巨人症,肢端肥大症,侏儒症,呆小症,甲亢,地方性甲状腺肿,饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?,实例一:血糖

9、平衡的调节,血糖 0.81.2g/L,人体中血糖的去向(正常情况下),思考与讨论1,人体中血糖的来源和去向(正常情况下),思考与讨论2,研究表明,在长跑过程中,尽管血糖在不断被消耗,但它的含量基本维持在0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充?,B细胞,胰岛素,促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。,胰岛素还能够抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,,A细胞,胰高血糖素,促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。,血糖降低,血糖升高,胰岛素分泌,胰岛B细胞,组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰岛A细胞,胰高血糖素分泌,促进糖原分解,促进

10、非糖物质转化为葡萄糖,肾上腺,促使肝糖元分解升高血糖,肾上腺素,拮抗作用:,不同激素对于某一生理效应发挥相反的作用。,通过拮抗作用,使某一种物质的含量维持在相对稳定的水平。,在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也如此。 像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。,反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。,当身体产生的胰岛素过多时,将会发生什么情况?当身体不能产生足够的胰岛素时,又将发生什么情况呢?,分析应用,当身体不能产生足够的胰岛素时,体内血糖水平将会上升,多余的血糖

11、将会从尿中排出,出现糖尿病。 症状为:三多一少 (喝得多、尿的多、吃的多 体重减少),糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想,这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系?为什么?怎样防治糖尿病? 糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病,与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系。饮食过多而不节制,营养过剩,体力活动过少,从而造成肥胖(脂肪堆积)等是糖尿病的诱因之一。 糖尿病的治疗必须以控制饮食、运动治疗为前提。糖尿病病人应控制进食糖类食物,减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量,适量增加高纤维食物。经常参加体育运动,尽可能做全身运动,包括散步和慢跑等。对于较重的糖尿病人,除了控制饮食外

12、,还需要按照医生的要求注射胰岛素进行治疗。,与社会的联系,问题情境: 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的?,实例二:甲状腺激素分泌的分级调节,下丘脑,垂 体,甲状腺,寒冷等刺激,促甲状腺激素释放激素(TRH),促甲状腺激素(TSH),甲状腺激素,促进,促进,抑制,抑制,新陈代谢,抵御寒冷,促进,过度增生,在我国的一些山区和内陆地区,有时能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人。患者脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短等。请解释原因?,缺碘,减少,减弱,增加,减少,减少,减弱,减弱,减弱,减弱,减弱,增加,增加,增加,增加,增加

13、,3、作用于靶器官、靶细胞 特定激素会作用于特定的器官和细胞。,2、通过体液运输 内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息。,1、微量和高效,四、激素调节的特点,激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。,2.一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了参赛资格,他服用的药物属于下列( ) A.甲状腺激素 B.垂体激素 C.雄性激素 D.生长激素,1.给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可适量注射 A.甲状腺激素 B.生理盐水 C.性激素 D.葡

14、萄糖溶液,C,D,课堂反馈,3.某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某种激素分泌过少,缺少的激素和所患疾病是: A.甲状腺激素、呆小症 B.甲状腺激素、侏儒症 C.生长激素、侏儒症 D.生长激素、呆小症,4.能够为泌乳准备条件的激素是: A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.孕激素 D.雌激素,C,C,课堂反馈,5、 饭后血液中含量会迅速增多的激 素是什么?,胰岛素,6、 糖尿病患者就需胰岛素治疗,宜 口服还是注射?,注射,7.当人体处于饥饿状态时 ( ) A肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加 B肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加 C肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少 D肾上腺素分泌增加,胰高

15、血糖素分泌减少,B,课堂反馈,8、关于高等动物激素的叙述,正确的是 由无导管的腺体分泌 直接进入血液 激素的化学成分都是蛋白质 血液中含量极少,但对动物起重要的调节作用 A B C D ,B,A唾液腺,垂体,肠腺 B肾上腺,甲状腺,胰岛 C睾丸,汗腺,皮脂腺 D卵巢,胃腺,肝脏,2、关于下丘脑功能的叙述,正确的( ) 可参与血糖平衡的调节 有调节躯体运动的高级中枢 可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育 A. B. C. D.,1、下列各组腺体分泌的物质,均能够直接排放到血浆中的是 ( ),B,D,课堂反馈,3、糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因,按顺序是( ),A.缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1 B.缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素 C.缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素 D.缺乏胰岛素、维生素

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