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幼儿园中班绘本阅读计划 一、情况分析绘本阅读是孩子们所喜欢的，正是这些色彩鲜艳的图画吸引了孩子们的学习兴趣，增强了孩子们的阅读兴趣，从中也学到了很多的知识、本领。中班幼儿已经有了一年的阅读经验，有一定的阅读方法，随着孩子们的渐渐长大，他们的求知欲也越来越强烈。中班幼儿的年龄特点是行为的坚持性不长久，自控力还比较差，根据中班幼儿的年龄特点，在绘本阅读教学中重点是幼儿阅读习惯的培养。二、活动目标1、能正确取放绘本，并独立、安静地阅读绘本。2、能运用已有的阅读经验，续编绘本故事中有趣的情节。3、引导家长有效的开展亲子阅读，培养孩子的阅读兴趣，让阅读成为家长和孩子沟通的重要途径。三、具体措施1、努力创设良好的阅读环境和氛围。（1）根据中班幼儿年龄特点，开设绘本阅读角，利用晨间活动开展自主阅读。（2）制作绘本阅读展板，展示幼儿在家读书的照片、亲子制作的小绘本等。2、开展亲子阅读活动。（1）开学初，召开绘本阅读家长会，让家长了解绘本阅读的重要性。（2）开展读书月亲子阅读打卡活动，评选书香家庭，并分享阅读中最喜欢的故事或者续编故事。（3）家长帮助孩子尝试介绍自己喜欢的绘本，在班级里推荐，并简单说出推荐的理由。3、每周一次绘本教学活动，教师和幼儿一起读绘本。
