《2017年度秋西师大版本语文四上第五单元(那只松鼠)课件5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年度秋西师大版本语文四上第五单元(那只松鼠)课件5(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
同学们,你们谁见 过松鼠?现在让我们一起来欣赏几组漂亮的图片吧!,可爱,贪吃,活泼,你们喜欢它么? 为什么?,1、“我”是怎么发现小松鼠的? 课文哪些部分写出松鼠的活泼 可爱? 2、“我”发现松鼠之后表现如何? 3、“我”最终放了那只松鼠,为什么?,探究学习: 思考: “我”是怎样发现松鼠的?哪些部分可以写出松鼠的活泼可爱? 小精灵 神不知鬼不觉 机灵 极其灵巧 逃之夭夭,讨论: “我”抓到松鼠之后的表现如何?,思考: 最终“我”放了那只松鼠吗?为什么?,反馈学习 1.朗读课文。说说从课文哪些地方可以看出松鼠十分可爱。 2.你认为松鼠会恨“我”,还是会感谢“我”呢?和小伙伴交流自己的想法。,拓展:,讨论交流: 课文从作者喜欢松鼠、捉松鼠到放松鼠,可以看出作者怎样的思想品质?在现实生活中,我们应该从中学习到什么?,课堂小结: 课文写出了作者因为爱而捉松鼠,因为爱而放松鼠。这两种爱是不同的爱。前者是自私的爱,是为了满足自己的欲望的爱;后者是高尚的爱,伟大无私的爱。是热爱自然,关爱小动物的一种表现。学到这里,我想每个人的心里都有一颗爱的种子在发芽,让我们每个人都做一个有爱心的人!现在让我们用一首歌曲来表达此时此刻的心情!,