《2017年二年级语文下册 第8单元 30《晏子劝齐王》课件2 语文s版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年二年级语文下册 第8单元 30《晏子劝齐王》课件2 语文s版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文S版 二年级下,30 晏子劝齐王,劝,我会提问,老师预想大家的疑问： 1、晏子为什么要劝齐王？ 2、晏子是怎样劝齐王的？ 3、晏子劝齐王的结果怎样？ 4、你觉得晏子是一个怎样的人？,山神肯定 想下雨。,你能找出这里打比方的句子吗？,山上的草木好比是山神的毛发。,把什么比喻成什么？,“山上的草木”比喻成“山神的毛发”,晏子第二次劝说齐王的话,“求河神也没有用啊！水里的鱼虾好比是河神的 百姓，天再不下雨，鱼虾就会死光，河神比我们还 要着急呢。”,学习要求：,1、这段话的第一句用的是什么标点符号？和第一次劝说比， 语气上有变化吗？请在小组内讨论这段话该怎样读。,2、各小组成员分别读读这段话，互相
2、评议，看谁读得最好。,3、再读“求河神也没有用啊！”这句话，体会他说这话什么 意思？,4、说说为什么求河神也没用？,5、这段话里的比喻句是？把什么比喻成什么？,(求河神也没有用。),水里的鱼虾好比是河神的百姓，天再不下雨，鱼虾就会死光，河神 比我们还着急呢。,水里的鱼虾好比是河神的百姓。,把水里的鱼虾比喻成河神的百姓。,晏子第二次劝说齐王的话,小组合作学习,自主学习,晏子第三次劝说齐王的话。,求我们的百姓啊！,2、百姓能干什么呢？,1、晏子认为齐王真正该求的是谁？,（百姓）,这和他第一次第 二次说话的语气比，又有什么不同？,国家的百姓可以挖井呀，有了井水的灌溉， 庄稼自然就得救了。,晏子用什么
3、样的语气说这句话呢？,感悟,1、听了晏子的三次劝说后，齐王明白了什么？,2、改变了看法的齐王是怎样做的？这样做的结果怎样？,百姓能吃上饱饭，不再饿肚子了。,让百姓挖井灌溉。,靠所谓的神是不行的，真正要靠的是人，是百姓，应该求助百姓，挖井灌溉。,放飞想象,晏子一开始为什么不直接让齐王去求百姓呢？,晏子想让齐王自己明白道理，通过前两次的劝说，让 齐王意识到自己想法的错误，那么第三次就会很自然的 接受劝告。,从晏子劝齐王的话中，你觉得晏子是一个怎样的人？,晏子是个聪明、机智、能言善辩、有智慧的人。,回顾课文 谈谈收获,（ ）很久没下雨，（ ）准备向 （ ）和（ ）求雨，（ ）用自己 的才智劝说（ ）向百姓求雨。（ ） 接受了劝告。让齐国各地多挖（ ），结果 庄稼得到了灌溉，百姓也不再（ ）肚子了。,齐国,齐王,山神,河神,晏子,齐王,齐王,水井,饿,拓展学习,晏子还有很多智慧的故事，比如晏子使楚、 二桃杀三士等，通过各种方式了解这些小故事，同学之间进行分享交流。,我会填空,作业：请同学们课后搜集类似的试题练一练。,快要枯死的树，被我救（ ）了。,百姓能吃上饱饭，不在（ ）肚子了。,原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样（ ）。,活,饿,深,谢谢大家！,
