《2017年中考语文专题复习句子的排序与衔接共31张》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年中考语文专题复习句子的排序与衔接共31张（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,句子的排序与衔接,考点解析,（1）语文课程标准明确要求，要能根据表达的中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的看法。而句子排序题就是命题人在中考试卷中落实这一理念的最好载体。,（2）常见形式 选出在语段横线处插入的或依次插入的与上下文衔接最恰当的一项（嵌入式、填空式）； 选出句子排列顺序正确的一项; 混合式。,复习目标：,重点：掌握排序与衔接的要求。,难点：掌握排序与衔接的方法和技巧。,一、 通读句段，找关健句。 一组句子的关键句有：中心句、起始句、过渡句、转折句、总结句。在做题时找准这些句子的位置，排序就迎刃而解。,1、下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确
2、的一项是 （ ） 比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。 刘邦比起项羽几乎没什么优势。 但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。 相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。 秦末，刘邦项羽相争。 A B C D,2、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ） 人格是什么？ 只有恪守纯洁、崇高的人格。 一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。 才能造就亮丽、伟岸的人生。 人格是心灵的护佑、人生的座基。 A、 B、 C、 D、,3、下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( ) (1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。 (2)如果
3、问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 (3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 (6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。 A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2) C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)(2)(5)(1)(4)(6),二、理清思路，判断出合理的顺序 一组句子组合在一起，为了表情达意的需要，句子间需要一定的顺序。 说明类的段落从时间、空间、逻辑顺序去判断； 叙述类的段落从时间、事情的发展顺
4、序去判断； 议论性的段落从句子之间的逻辑顺序来判断。,1、把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号) 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_；_；_；_；_。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。 壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量 壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 腹部的四角各攀附一条立体飞龙 方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽 壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。,、选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项。（ ） 这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中
5、摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。 - 一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。 然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。 最初只显得比别处稍亮一点而已。 须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。 A B C D,、下面这段文字的恰当顺序是（ ） 从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。但当事人坚信它一定会出现。富有创造性的
6、人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 A B C D. ,A （总论，承接从反面举例论证，承接说原因，承接论述，承接论述。）,三、抓关键词，把握句子之间的逻辑关系。 在一段文章中，各部分之间、词与词之间、中心词与修饰词之间，都有很大的相关性，根据它们的相关性，就可以正确排序。 从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。而这些关系往往体现在一些语言标志上，如： 关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果,暗示性词语的使用。“同时”表示并列，位在后，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语
7、；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合 有指代意义的词语。有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面。 句子之间的过渡、对应关系（内容上、形式上），也往往体现语言顺序的一致性。 陈述对象前后一致。抓住这些语言标志，可以把握句与句之间的逻辑关系，有利于尽可能多地确定出必然相连接的句子。,1、给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ） 当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念-要开出：一朵鲜艳的花。 不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 从此，它变得沉默
8、，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A B C D,2、下列句子的排列顺序，正确的一项是（ ） 由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。 现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。 用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。 另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这部分称为声符”。 一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形
9、符”。 这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造出不同的字形去表达了。 A B C D,3、下列选项排序正确的是（ ） 我不去想是否能够成功， ，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情， ，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨， ，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞， ，一切，都在意料之中。 只要热爱生命 既然目标是地平线 既然钟情于玫瑰 既然选择了远方 A B C D,A,4、给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（ ）。 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，_；让我们学做荷花的事业吧，_；让
10、我们学做莲子的事业吧，_；让我们学做藕的事业吧，_。 把寂寞留给自己 把芬芳献给他人 以苦心孕育未来 以宽阔拥抱生活 A B C D,B,5、给下列句子排列顺序,最恰当的一项是( ) 清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影散落在地上和小狗身上。 绿荫下是一间小小的柴房。 这就构成一副盛夏城郊小院图,生动而富有情趣 。 柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁。 窗前一片浓浓的绿阴 。 A、 、 、 、,课堂小结,一、 通读句段，找关健句。（中心句、起始句、过渡句、转折句、总结句。）,二、理清思路，判断出合理的顺序。,三、抓关键词，把握句子之间的逻辑关系。,下列句子顺序排列正确的一项是（ ） 在雨
11、林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。然而这种做法效率极低。 A. B. C. D,（ C 总论，承接从反面举例论证，承接说原因，承接论述，承接论述。）,例：下面句子顺序调整正确的一项是（ ） 姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望，特意从内蒙古的呼和浩特把日记本寄给了我。 越抄越多，当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候，我想如果我能将这个日记本写满的话，这就是我自己的一本书了！ 这一年，姐姐当上了劳动模范，单
12、位奖励了她一个日记本。 它是我中学时代至关重要的宝贝，我开始将以前写在田格本或横格本上的东西，一一抄写在这个日记本上。 第一次用上日记本，是上初二时候。 那是一个非常漂亮的日记本，墨绿色的漆面，雪白的道林纸，里面还有彩色的插页。 A B C D,课堂练习,例：下列句子排列最恰当的一组是（ ） 它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。 我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业开发出389种绿色食品。 最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。 现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。 、 、 、 、,例：将下列句子组成语段，顺
13、序排列正确的一项是（ ） 可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。 人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。 想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。 人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15。 优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。 A. B. C. D.,例：将下面打乱的语言材料，调整句序，将其理顺（ ） （1）我抬头可以望见嵌在天幕上几颗明星。 （2）这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝福。 （3）在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。 （4）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。 （
14、5）我常常出神地凝视那些美丽的星星。 正确的顺序是:,例：填入下面文字中横线上的句子与上下文衔接最恰当的一项是： 农村的道路像一些被遗弃的绳子， 永远不会有人想把它弄直；河流始终妄图躲开人类， ；树林是淡清的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植， 。 被随便地扔在田野上 把它随便地扔在田野上 村庄却总是在某个拐弯处踩住它 却总是在某个拐弯处被村庄踩住 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了 A. B. C. ,例：依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 、争先恐后地长着数不清的杂草 迫不及待地等待着雨点 、数不清的杂草争先恐后地成长 等待着迫不及待的雨点 、争先恐后
