2017年七年级语文下册 第四单元 写作3 怎样选材课件 新人教版

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1、写作“怎样选材蛐1515A5|【文题展示】1.如果围绕你熟悉的某条街道写篇作文,你准备表达什么中心?选择郡些能反映街道特点的材料?仔细思考,写出你准备表达的中心,列出需要选用的材料,并注明详略。2.你们班一定有不少“牛人“吧?他们或是“读书迷“,知识丰富;或是“演说家“,善于表达;或是班里的“大管家“,烈心枝体事务;或许还有体育健将;乐器高手,智力超人.以(晒晒我们班的“牛人)为题,写一篇作文。不少于500字。3.你曾经记录过自己一天的生活吗?在这一天中,郧些经历是你独有或者令你感触最深的?以(我目守。的一天)为题,写一篇作文。不少于500一【写作指导】写作的材料源自生活。生活中的材料很多,要

2、学会围绕中心进行选择。同学们在写作中经常出现的毛病是,没有明确的中心,想到郡里写到郡里,从头到尾像一本“流水账“。文章的中心欧定了材料的取史以及详略的安排:跟中心无关的,舍弃不取;跟中心相关的也要分清主次.选取其中最有利于表现中心的材料作为重点展异,其他可以略不。谎离宇心送用材料,或材料使用详略不当,都会影响中心的表达。工请根据6阿长与(山海经)的内容,判断下面的材料郧些是略写,睐些是详写,并思考这些材料是否与中心关系赛切,作者为什么这样的详略处璎.画心材料阿长名字的由来阿长喜欧切切察察阿长睡觉摇“大“字阿长元旦早展让“我“吃福槛阿长讲“长毛“的故事阿长为“我“买(山海经阿长不无愚昨、可笑之处

3、,但她对“我“的无私关怀,永远让“我“感念此外,还地注意材料的真宝和新颜。焦实,是指选择的材料应该是自己亲历的事情,而不是道听途说或无中生有编造出来的。不要总以为自己的生活很单调,没什么可写,要善于从生活中发掘有意义的材园命瞥料,为自己所用。新颖,是指新而别致,与众不同,不落国俗套。新颖的材料应该是别人未使用过的,或者虽然已经有人用过,但自己又有新的感悟和体验。如果只是拾人牙慧,搬用老一套的事例、言论.典故等来拼凑应付,写出来的文章必然缺少新意,也不会打动他人。【满分例文】晃晒我们路的牛人我们二班在学校就是一个牛班,身在牛班的我,|身边自然会有讲多午人。源;你可别说我自奋;就拿毫无一官年职的平

4、头百超黄婶姬来说,她可是一个牛目气冲天的人。不信?一起来看看吧!一头对数学情有独钟的“牛“提到数学,很多女生都会说一句话:“哎,没敏国咏瞩了1“对于我,也是“该数“色变。可黄婷婷呻?不但把咤雷多“它学得很好,还把做数学题当成一种娱乐方式。就拿上学期我坐她后靥来讲,一上数学课,她就像打了鸡血一样,充满着战斗的激情。数学老师一提问,圹就拿起笔哗哗哗地计算然后突然大声地报出答案,还追着老师问对不对。有时,她还会转过来对我一脸坏笑地说:“史喷小闸铁,把余教学的辅导题结我做吧1圆这可真是印证了“谁说女二不如男“。我说黄同学,你圆也不用这么玩命地去学教学吧!一头对魔方爱不释手的“牛“最近为了运动会开幔式的

5、表演,。g班上批起了一阵玩魔方的热湖。要“痛继说起这个发起人,那还不是对魔方爱驿不释手的黄同学!要说起她的光荣事途,那可是三天三夜都说不完。友|要你给地一个打乱的帝方,坪左转右辖;上缝下转,三下五除二地就拼好了六面。凭借这个技术,她创建了“英氏泊“,还收了几个徒弧。像我这种心不更手不巧拿着魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛兴叹“了。一头幽默机智的“牛“一次数学课上我们正在做练习册,一道题难住了全班所有人,我绞尽脑汁地冥思苦想,换了好几种方法都无济于事。数学老师讲的方法我还是不能理解,没办法,只好请教那位黄同志了。我小声叫道:“黄姬婷1“她没听见。第二声:“黄辣丁1“她还没反应,我敲肯定她这次是

6、装的。我改了称呼,史道:“才女1“这次蛟声音不大,但她一下子就转过身来。唉,真是个自|恋狂。自惑酒自恋伟,让我做会这道题刀是最重要的。她随即就告诉我解题方法,竟比数学老师的还容目早让我理解。我回了声谢谢,她在那边开始幽欣了:“本人是半个诺葛亮,人称*黄半仙,你若愿意,我可以收你为徒。“我想,自恋狂本色大报如此。我对这位匿“才女有句贴切的形容:“古有风流才子唐伯虎,今有自恋小生黄婿婷“不必说富甲中国的马云,才恺敏捷的莫言;也不必说智勇双全的马拉拉,巧舌如簧的倪萱;单是七年级(2)班这名不见经传的黄婷婷就已经让我们佩服得五体投地了。还想知道我们班还有哪路高手?欢迎你到XXX中学七年级(2)班来做客!【名师点评这篇文章选取了三件典型事例来描写一个人物,综合性学习孝亲敬老,从我做起1115115L5

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