2016语文三年级上册第1单元《金色的草地》ppt课件4

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1、http:/ 中小学课件站,( )的草地,点此播放视频,http:/ 中小学课件站,( )的草地,金色 碧绿 可爱 无边,为什么草地是金色的呢我们来看 下一张,http:/ 中小学课件站,有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版,http:/ 中小学课件站,金色的草地,听课文朗读 1、认真听课文朗读,可以跟着轻声朗读,读准字音,读通句子。 2、朗读时在课文中把生字词圈起来并注上拼音。 3、思考金色的草地指的是什么?,第一课时,点此播放视频,http:/ 中小学课件站,金色的,金色的,金色的,金色的,(阳光),(麦浪),(童年),(草地),http:/ 中小学课件站,金色的草地,

2、?,http:/ 中小学课件站,同学们,你们见过蒲公英吗? 请介绍一下:,蒲公英,多年生草本植物,全株含白色乳状汁液,叶子倒披针形,羽状分裂,花黄色,头状花序,结瘦果,褐色,有白色软毛。根茎都可入药。,http:/ 中小学课件站,点此播放视频,http:/ 中小学课件站,http:/ 中小学课件站,点此播放视频,http:/ 中小学课件站,http:/ 中小学课件站,我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。,看看图中这两个娘子分别是谁,他们在做什么 看情况读课文 下张,http:/ 中小学课件站,我会认,钓 拢,dio lng,(钓鱼

3、钓钩),(合拢 合不拢嘴),http:/ 中小学课件站,我会认也会写,耍,http:/ 中小学课件站,装,http:/ 中小学课件站,劲,http:/ 中小学课件站,绒,http:/ 中小学课件站,假,http:/ 中小学课件站,朝,http:/ 中小学课件站,些,http:/ 中小学课件站,钓,http:/ 中小学课件站,察,http:/ 中小学课件站,瓣,http:/ 中小学课件站,拢,http:/ 中小学课件站,掌,http:/ 中小学课件站,趣,http:/ 中小学课件站,我会组词,玩耍 耍赖 安装 装扮 使劲 用劲 绒毛 羽绒服 假如 假装 朝代 唐朝 一些 那些 观察 警察 花瓣

4、豆瓣儿 手掌 掌声,http:/ 中小学课件站,http:/ 中小学课件站,我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。,一本正经:形容很规矩、很庄重的样子。,我会说一句话,演示一本正经的表情,会演也会说,http:/ 中小学课件站,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。,引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。,http:/ 中小学课件站,比一比,辨一辨:,耍 要,瓣 辫、辩、辨,拢 扰,钓 钩,http:/ 中小学课件站,假,朝,弟弟

5、也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(课文第二自然段第四句话),假装,放假,唐朝,朝霞,劲,jn 使劲,jng 劲敌,他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。(课文第二自然段第三句话),http:/ 中小学课件站,课后作业:,1、熟练朗读课文,我要把对草地和蒲公英喜爱的感情读出来。 2、在小学语文写字里书写生字并组词。,http:/ 中小学课件站,2.金色的草地,第二课时,点此播放视频,http:/ 中小学课件站,( )的草地,点此播放视频,http:/ 中小学课件站,( )的草地,金色 碧绿 可爱 无边,为什么草地是金色的呢我们来看 下一张,http:/ 中小学课件站,金色

6、的,金色的,金色的,金色的,(阳光),(麦浪),(童年),(草地),http:/ 中小学课件站,阅读提示:,1、课文写了哪两件事? 2、“我”有两次“发现”,第一次发现了什么?第二次又发现了什么?你从中受到什么启发? 、联系全文说说蒲公英为什么会成为“我们”最喜爱的一种花? 、为什么说“它和我们一起睡觉,和我们一起起床。”?,http:/ 中小学课件站,我知道课文写了小哥俩常常在草地上玩耍,把蒲公英的绒毛往对方脸上吹。,突然有一天,他们发现草地是会变颜色的,知道了变色的原因。,http:/ 中小学课件站,我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金

7、色的了。,看看图中这两个娘子分别是谁,他们在做什么 看情况读课文 下张,http:/ 中小学课件站,我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。,(多),http:/ 中小学课件站,板书 玩耍,http:/ 中小学课件站,我和弟弟常常在草地上玩耍。,(总起句),http:/ 中小学课件站,我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样,这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。,带 来 快 乐,

8、http:/ 中小学课件站,我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。,一本正经:形容很规矩、很庄重的样子。,我会说一句话,演示一本正经的表情,会演也会说,http:/ 中小学课件站,有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,( )喊:“谢廖沙!”他(以为 )回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。他的脸上(顿时 )我(忍不住 )。,大声,我摔跤了,他的脸上沾满了“雪花”,哈哈大笑,我来演,http:/ 中小学课件站,这些并不引人注目的蒲公

9、英,给我们带来了不少快乐。,引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一点上。,http:/ 中小学课件站,“我”先发现了什么,又发现了什么?两次发现 有哪些不同,你从中受到了什么启示?,对周围的事物要多观察,多思考。,点此播放视频,http:/ 中小学课件站,草地是会变颜色的。,起得很早发现草地并不是金色的,而是绿色的。,无 意 发 现,中 午看见草地是金色的。,傍 晚草地又变绿了。,并,http:/ 中小学课件站,有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。,这是为什么呢?,http:/ 中小学课件站,我来到草地上

10、,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。,我知道这是为什么了。,http:/ 中小学课件站,蒲公英的变化,时间:,草地颜色:,花的形状:,早晨 -,中午 -,傍晚 -,第二天太阳 升上来,绿色 -,金色 -,绿色 -,金色,合拢像拳头,-张开手掌-,合拢- 像什么,张开 像什么,http:/ 中小学课件站,知道了草地会变颜色的原因。,像,(花朵),(张开),(合拢),金色,草地也是金色,金色的花瓣被包住,草地就是绿色,http:/ 中小学课件站,金色的草地,合

11、 拢,张 开,合 拢,绿 色,金 色,绿 色,它和我们一起睡觉,和我们一起起床。,http:/ 中小学课件站,多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。,为什么说蒲公英会和我们一起睡觉,一起起床呢?,http:/ 中小学课件站,善于思考,仔细观察,启示:,热爱大自然,http:/ 中小学课件站,多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花!,我知道小哥俩为什么最喜爱蒲公英了。,http:/ 中小学课件站,从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣?,点此播放视频,http:/ 中小学课件站,我把

12、下面的句子抄了下来,你抄了哪些?你想抄哪些? 花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。,http:/ 中小学课件站,他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。,我会抄,http:/ 中小学课件站,拓展训练,说说在我们广阔的大自然里,还有哪些植物是充满神奇的呢?,催眠花:非洲有一种木菊花,喜欢生长在荒山野岭之中。这种花色彩夺目,香气浓郁, 不但博得人们喜爱,就是野生动物也常常立 足欣赏。然而这种花具有强烈的催眠作用, 人们只要用舌头添一下花瓣,马上就会入睡,野生动物吃后,立即卧地而眠,即使是两吨多重的犀牛,只要吃了它,也会昏倒在地,呼呼大睡。,http:/ 中小学课件站,热爱大自然 留心观察事物,点此播放视频,http:/ 中小学课件站,课后延伸:,仔细观察自己喜欢的事物,再动笔写一写。,

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