2016苏教版三年级下册17你必须把这条鱼放掉.ppt

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1、17 “你必须把这条鱼放掉!”,,资料宝袋,鲈鱼 又名海鲈、花鲈。身体上部青灰色,下部灰白色,身体两侧和背鳍有黑斑,一般体长3040厘米,体重4001000克,是沿海和江河的名贵经济鱼类。肉质坚实,洁白嫩滑,肉味鲜美,营养丰富,还有较高的药用价值。,预习检查,1.学习第2自然段时,抓住“套”“抛” “划破”等动词,体会汤姆钓鱼动作的连贯、娴熟。 2.通过品读第10自然段,体会文中爸爸的自律性,进一步感受规定的重要性。,,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,字词乐园,我会写,,字词乐园,我会写,字词乐园,

2、我会写,字词乐园,我会写,,字词乐园,近义词辨析,,字词乐园,词语导学 【必须】表示事理上和情理上必要;一定要。文中指爸爸让汤姆一定把鱼放掉,没有商量的余地。造句:明天你必须按时起床,不然会误了坐车时间。 【涟漪(lin y)】细小的波纹。造句:一阵微风吹来,湖面上泛起了层层涟漪。,字词乐园,词语导学 【小心翼(y)翼】形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。文中指汤姆钓上鱼后,非常谨慎,生怕鱼跑掉。造句:他小心翼翼地走过了独木桥。类似的形容谨慎的词语还有小心谨慎、谨小慎微、一丝不苟等。,字词乐园,词语导学 【低沉】(声音)低或情绪低落。本课形容爸爸的声音低。造句:他的声音很低沉,好像生病了一样。 【

3、情愿】心里愿意。造句:他不情愿做这件事,我们不要强迫他。 【允(yn)许】许可。文中指许可钓鲈鱼。造句:妈妈允许我做完作业后看电视。,字词乐园,词语导学 【遵(zn)守】依照规定行动;不违背。造句:我们一定要严格遵守学校的各项规章制度。 【丝毫(ho)】极小或很少。文中指父亲的话不容违背。造句:学习科学知识,来不得丝毫马虎,必须踏踏实实。 【铭(mng)刻】深深地印记在心里。造句:他的话很有深意,永远铭刻在我的心里。,字词乐园,词语导学 【斩钉截(ji)铁】形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。文中指爸爸说话时的口气坚决果断。造句:他接受任务时,斩钉截铁地说:“我一定能做好。” 【坚定】(立场、主张

4、、意志等)稳定坚强;不动摇。文中指爸爸说的话表明他立场很坚定。造句:爸爸的一番话,更坚定了我考大学的信心。,课文详解,17 “你必须把这条鱼放掉!” 夜幕初垂(chu),一轮明月从湖面上慢慢升起。【点明时间,描写月夜的景色。】汤姆(tn m)和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓(dio)鱼。【交代地点、人物和事件,为故事的展开做铺垫。】,课文详解,汤姆把鱼饵(r)套上鱼钩(u),然后甩起鱼竿(n),把钓线抛向远处。【 “套”“甩”“抛”形象地写出了汤姆钓鱼动作的连贯、娴熟。】鱼饵划hu破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈银色的涟(lin)漪(y)。【 “一圈圈银色的涟漪”给幽静的夜晚增添了一分诗意,一分

5、情趣,用美景衬托出人物美好的心情。】,课文详解,湖面渐渐恢复了平静。突然,汤姆觉察到水下有动静,鱼竿弯成了弧形。汤姆一阵惊喜,一定有大家伙上钩了!爸爸在一旁微笑着,投来赞赏的目光。【 “鱼竿弯成了弧形”说明钓到的鱼很大。“微笑”“赞赏的目光”表明爸爸为儿子能钓到大鱼而感到高兴,与下文的放鱼、教育孩子遵守规定形成对比。】,,课文详解,汤姆小心翼(y)翼地把鱼竿拖(tu)出水面。【 “小心翼翼”表明汤姆钓大鲈鱼时非常谨慎,生怕鱼跑掉。】哇!一条他从未(wi)见过的大鲈(l)鱼!【两个叹号表现了汤姆钓到大鲈鱼后的激动、惊喜。】,课文详解,“孩子,你必须把这条鱼放掉!”【 “低沉”“必须”表明父亲带着

6、命令的口吻要求汤姆把大鲈鱼放掉。】 “为什么?”汤姆很不情愿地嚷起来。【 “很不情愿地嚷起来”表明汤姆不理解爸爸让他把钓到的这条从未见过的大鲈鱼放掉,心中很不高兴。】,,课文详解,爸爸指指手表:“现在是晚上10点离允(yn)许钓鲈鱼的时间还有两个小时。”【这句话交代了汤姆必须放掉鲈鱼的原因。从中可以看出爸爸是一个严格遵守社会规定和社会公德的人。】,课文详解,汤姆朝湖的四周看看,月光下没有渔舟,也没有钓客。【 “没有渔舟,也没有钓客”暗示没有人会知道他们钓到了鲈鱼。】汤姆说:“放心吧,爸爸,没有人看见我们,也没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。”,,课文详解,“不管有没有人看见,我们都应该遵(z

7、n)守规(u)定。” 【从“不管都”可以看出爸爸是一个严格遵守社会公德的人。】,课文详解,从爸爸斩(zhn)钉截(ji)铁的口气中,汤姆知道已经没有丝毫(ho)商量的余地了。他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩,把鱼放回水中。【“慢吞吞”表明汤姆很不情愿,很无奈。】,,课文详解,大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心。汤姆叹了口气,心想:我这辈(bi)子再也钓不到这么大的鱼了。【 “叹了口气”表现出汤姆很不情愿放掉大鲈鱼。但他最终把鱼放回湖中,表明他依然是个遵守规定的孩子。】,课文详解,真的,从那以后,汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响在

8、他的耳边。【两个“一直”说明这件事给汤姆留下了永久的回忆,父亲的言行深深地影响了汤姆,使汤姆受到了教育。】,,图解结构,“你必须把这条鱼放掉!”,钓到大鱼,汤姆和爸爸去钓鱼,放掉鱼,套 甩 抛,鱼竿弯成了弧形,拖,未到允许的时间,很不情愿,铭记情景和话语,,概括主题,本文讲述汤姆在爸爸的教育下,把钓到的大鲈鱼重新放回湖中的故事,告诉我们时时处处都要严格自律,自觉遵守社会公德和社会规定。 。,写法点拨,环境描写指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。社会环境指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。自然环境指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。,写

9、法点拨,本文优美恬静,这得归功于文章中的几处环境描写。课文的开头,交代记叙的要素,但并不死板。作者把时间晚上,用一句景色描写来代替。顿时一幅明月高照的静谧的画面展现在我们面前。再如:“鱼饵划破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈银色的涟漪”交代汤姆开始钓鱼。把鱼饵划”“沉”以及湖水的变化,写得那么美。,写法点拨,由此我们得到启示:在叙事的文章中适当加入一些描述环境的语句,会使文章锦上添花。,,拓展提升,在美国,垂钓要讲垂钓公德。像其他专业和行业一样,钓鱼也要执照。一定年龄想钓鱼的人,每年要到指定的地点办理执照。无照钓鱼是决不允许的。基本公德是遵守休渔期,给鱼类以生长繁衍的时间;自觉维护江河湖泊洁净。

10、每个可垂钓的湖域都会设有告示栏,告知前来垂钓的人此地水域有何种鱼类,每种鱼每天最多可以钓取几条,多大尺寸的鱼可以留用等等。一般尺寸不足的鱼必须放生。,,心灵感悟,汤姆放掉了一条大鲈鱼,由此养成了严于律己、自觉遵守社会公德的好习惯,这个习惯成就了汤姆的一生,让他在人生的道路上收获成功。我们也要像汤姆一样,让这良好的习惯伴随我们的一生,相信我们的人生也会是成功的。,随堂练习,一、读拼音,写词语。 b x( ) chu dio( ) dio y( ) y gu( ) yn x( ) gu dng ( ) s ho( ) y gn( ),,随堂练习,二、选字填空。 1. 鱼 渔 ( )船 ( )网 捕

11、( ) 钓( ) ( )民 ( )业 2. 尊 遵 ( )从 ( )师 ( )贵 ( )守 ( )敬,,随堂练习,三、按要求写句子。 1.小明主动捡起了地上的垃圾。(改写成“被”字句和“把”字句) 2.弯弯的月亮像小船。(仿写句子),,随堂练习,四、课外阅读。 美丽的小院 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨树,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还有绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。,随堂练习,1.填空:这段话写小院西面是 ,北面有个 ,院子东面种着 ,南面是 。其中写得最多、最详细的是 ,这段话中的第 句到第 句,都是写这里的景色的。,,随堂练习,2.画线的句子写( )。 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉 葡萄成熟了,很可爱,随堂练习,3.写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( ) 4.照样子,写词语。 绿油油(abb) 漂漂亮亮(aabb) 5.用“ ”画出文中的比喻句。这句话把 比作 。 6.给文中画的地方加上标点符号。,,

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