2016初中政治人教版九级全册9.2艰苦奋斗开拓创新课件2课件

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1、艰苦奋斗 开拓创新,学习导航,【情感、态度、价值观目标】 培养艰苦奋斗、开拓创新的精神。,一、学习目标,一、学习目标,【知识目标】 1.艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神的,艰苦创业 与时俱进,【重点】,【难点】,二、重点、难点,下面的四幅漫画共同反映了中华民族的哪一种精神?你还能举出反映这一精神的名言警句吗?,(一)艰苦奋斗精神代代相传的原因,1.艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是我们民族精神的重要内容,是中华民族经久不衰发展的动力。,井岗红旗,红军长征,延安大生产运动,节而养德,小手拉牵大手;俭以育人,校风熏染家风,2014节约之星,3.在新时期,艰苦奋斗精神在各行各业劳动者身上继续发扬

2、光大。,我国在社会主义初级阶段还有哪些目标没有完成?,4.为了实现全面建成小康社会的奋斗目标和各族人民的共同理想,我们必须保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。,实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴共同理想,全面建成小康社会,(二)艰苦奋斗的内涵,艰苦奋斗既是一种勤俭节约,艰苦朴素,反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质;又是一种不畏艰难、坚韧不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操。,(一)艰苦奋斗精神既一脉相承又与时俱进,想一想:两代“铁人”身上,有哪些相同和不同之处?这说明了什么道理?,人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史。人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶。,(

3、二)艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。,(三)艰苦创业,在不同时代有不同的内容。,1.新时期推进现代化建设需要大力倡导和发扬的创业精神,解放思想,实事求是,积极探索,勇于创新, 艰苦奋斗,知难而进,学习外国,自强不息, 谦虚谨慎,不骄不躁,同心同德,顾全大局, 勤俭节约,清正廉洁,励精图治,无私奉献。 江泽民,2014年3月17日,习近平总书记重访兰考。兰考是“县委书 记的好榜样”焦裕禄工作过的地方。习近平指出,虽然焦裕禄离 开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。要特别学习弘扬焦裕禄 同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事 探求就里、“吃别人嚼过的

4、馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。说:“我之所以重访兰考,一个重要考虑就是因,二、艰苦创业、与时俱进,(三)艰苦创业,在不同时代有不同的内容。,世界经济论坛每年都会发布“全球竞争力报告”。在最新公布的2014-2015年全球竞争力排行榜上,瑞士、新加坡和美国分列前三名。虽然中国势必超越美国成为全球最大经济体,但在这份以“竞争力”为号召的排行榜中,目前的总量“老二”从去年的29位上升到28位。世界经济论坛提醒,中国在技术方面准备不足。,习近平主席重访兰考期间,午饭时间到了,他来到焦裕禄干部 学

5、院二楼餐厅,和大家一起围坐在几张普通圆桌旁就餐。每张 桌上都是大盆装的四菜一汤,主食是白米饭和烩面。同 大家边吃边聊,一顿饭吃得简单而热乎。他说,学习焦裕禄时 我上初中,当时政治课老师读报,读着读着便哽咽了,听着听着我们也流泪了。焦裕禄精神影响了一代人。很多东西存在的时间是短暂的,但就是这短暂的一刻化为了永恒。接着说,我们要看焦裕禄是怎么做的,对照自己,见贤思齐。,(四)中学生要以实际行动传承艰苦奋斗精神。,二、艰苦创业、与时俱进,2.学习方面:勤奋努力,刻苦钻研,勇于创新,全面发展,以精益求精为荣。,3.思想境界方面:乐观向上,开拓创新,培养艰苦奋斗的美德,坚定理想,以志存高远为荣。,走出误

6、区,我国经济是以出口为主的外向型经济,每年的GDP有将近60%来自于出口,但近年来由于世界范围内经济危机的影响,外国的购买力下降,影响我国的出口,进而影响到我国的经济发展。为了使我国经济持续健康发,这种看法是片面的。 (1)改革开放以来,人们的生活水平有了相当大的提高,追求正常的物质生活是社会进步的表现。 (2)艰苦奋斗,不是主张人们过清教徒式、苦行僧式的生活,也不是否定合理的物质生活追求和正当的消费,而是要大力提倡勤劳节俭、与时俱进、开拓创新的精神。,典题剖析,念奴娇追思焦裕禄 魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官? 把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪 朝霜,毋改英

7、雄意气! 依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修 远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。,原创试题:,参考答案: (1)亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献等。 (2)表达了习近平主席执政为民、造福百姓的理想,亲民爱民,与大地山川、人民百姓相依为命的高尚情操以及关心国家前途命运的赤子情怀。,(1)追思:焦裕禄为我们留下了哪些宝贵的精神财富? (2)怀想:习近平主席的这首词表达了他什么样的情怀和追求?对同学们有什么启发?,课堂小结,艰苦奋斗精神代代相传,艰苦创业 与时俱进,中学生要传承艰苦奋斗精神,1.中华民族传统美德 2.革命战争年代得到充分体现 3.新时期各行各业继续发扬光大 4.是实现全面小康、共同理想的需要,1.艰苦奋斗集中表现为创业精神 2.不同时代有不同内容 3.新时期更需大力发扬,艰苦奋斗精神的内涵,

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