2016二年级下册语文七色光二课件

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1、,练,1、比一比,填一填。 在 存(在) 正( ) ( )家 再 (再)见 ( )三 ( )次,在,在,再,再,练,象 大(象) 景( ) ( )征 像 好(像) 塑( ) 画( ),象,像,象,像,练,2、你能把下面的句子补充完整吗? (1)天哪,我可怜的( )! (2)多么可爱的( )!,小花猫,小白兔,资料宝袋,练,(3 )( )东张西望地找了一圈。 (4)( )慢慢地变黄了 。,小明,树叶,资料宝袋,练,3、先选字填空,再补充标点符号,最后按照不同的语气读一读: 呢 吗 呀 吧 (1)这鞋子好看( )( ) (2)倒霉,门关着 ( )( ),吗,?,!,呢,资料宝袋,练,(3)有刺的不

2、一定都是刺猬( )( ) (4)叶子上生了蚜虫,快治一治 ( )( ),呀,!,!,吧,字词乐园,日积月累,填字组成成语,读读背背。你从中发现了什么?,字词乐园,日积月累,短,多,后,字词乐园,日积月累,大,晚,北,我发现了:新填的字和成语中的一个字是 一对反义词。,预习检查,知识窗,从这些含有“一”字的成语和俗语中可以看出,事物之间是有联系的,你知道吗? 一叶知秋: 看见一片落叶,就知道秋天的来临。,预习检查,知识窗,一物降一物: 一种事物,总会有另一种事物能制伏它。 一着不慎,满盘皆输: 指下棋时,一步棋走错,一局棋就会全输。比喻关键的一件事没办好,就会导致全局的失败。,课文解析,听,听老

3、师说一件在学校外发生的事,用心记住事情的主要内容,然后用自己的话说一遍,看看哪个同学说得清楚、完整。,结构梳理,练 日积月累 知识窗 听,结构梳理,主题概括,语文七色光训练的内容有三个练、一个日积月累、一个知识窗、一个听。练要求学生识记字词,补充句子和标点符号。日积月累要求积累一些含有反义词的成语。知识窗要求同学了解含有“一”字的成语和俗语的含义。听,要求学生能够听清楚老师说的事件,并能清楚、完整地说一遍。,主题概括,拓展提升,同学们说一说你知道的关于天气的俗语。,拓展提升,心灵感悟,通过学习语文七色光二,我们增强了对词语、句子的了解,并积累了许多含有反义词的成语。我们平时一定要勤于思考,遇到问题时一定要寻找最好的、最有效的解决途径。,心灵感悟,一、我来连一连: 葫芦 l zi 蚜虫 k lin 可怜 h l 栗子 qng ch 清楚 y chng,随堂练习,二、选字填空: 鸭 鸦 ( )子 乌( ) 希 稀 ( )少 ( )望,随堂练习,鸭,鸦,希,稀,二、选字填空: 漫 慢 ( )过 快( ) 跟 根 紧( ) 树( ),随堂练习,漫,慢,根,跟,三、你能下面的句子补充完整吗? 1、( )为我买了( )。 2、几只小羊在( )。 3、多么听话的( )。,随堂练习,姐姐,一本故事书,山坡上吃草,孩子,

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