《2015春三年级语文下册 第三单元《14 莫高窟》课件4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015春三年级语文下册 第三单元《14 莫高窟》课件4（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、莫 高 窟,慈眉善目,词语超市,威风凛凛,林立如笋,强壮勇猛 啧啧赞叹 宏伟瑰丽,引人注目 神态各异 举世闻名,断崖绝壁 一望无际 翩翩起舞,要求：读出本课出现的词语，全部读对为本小组加1分,莫高窟,我的问题,1、莫高窟的位置在哪里？有什么特点？ 2、课文描写了哪几种彩塑？ 3、课文描写壁画时，重点描写了哪种壁画？,自学指导：请同学们用自己喜欢的方式读课文，边读边思考以上问题，在能解决问题的地方做上标记。将自己的体会批注在课文旁边。,我做主,小组合作我最棒,莫高窟的位置在哪里？有什么特点？,交流汇报问题1,敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周沙丘林立，49
2、2个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。,全文中心句,总起全文,小组合作我最棒,课文描写哪了几种彩塑？ 这一段是围绕哪句话写的？,交流解决问题2,自学指导：认真读描写彩塑的段落，圈出彩塑名称。这一段围绕哪句话写的用自己喜欢的方法标记出来。,有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士,有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。,慈眉善目,威风凛凛,强壮勇猛,神态安详,神态的词语,词语充值卡,【朝拜彩塑】,【众神彩塑】,【盛唐彩塑】,啧啧赞叹,莫高窟保存着两千多尊彩塑。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。
3、看到这一尊尊神态各异的彩塑，游人无不啧啧赞叹。,小组合作我最棒,课文描写壁画时，重点描写了哪种壁画？,交流汇报问题3,其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞,臂挎花篮，采摘鲜花,怀抱琵琶 轻拨银弦,舒展双臂,翩翩起舞,彩带飘拂 漫天遨游,倒悬身子自天而降,练一练：,壁画上的飞天，有的；有的；有的,有记录佛教故事的；,有描绘神佛形象的；,有反应民间生活的；,还有描摹自然风光的。,看着这些精美的壁画，就像是走进了,莫高窟不仅有栩栩如生的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰
4、丽的壁画。,过渡句,承上启下,莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。,我的收获,莫高窟 是祖国西北的 是古代劳动人民的 是举世闻名的,一颗明珠,智慧结晶,艺术宝库,能够让我们真正领略文化和艺术的地方，一定是敦煌！ 王永健,作家的评价:,“看了敦煌莫高窟，就等于看到了全世界的古代文明。” “敦煌艺术是人类文明的曙光。” “它是世界现存佛教艺术中最伟大的宝库”。,外国旅游者也这样评价:,西方学者将敦煌壁画称作是“墙壁上的图书馆”。,1987年，因为莫高窟有着两千多尊精妙绝伦的彩塑，四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画和曾经有过的众多文物，而被联合国科教文组织命名为“世界文化遗产”。,温馨提示： 有兴趣的同学敬请关注纪录片世界遗产在中国CCTV.com,我的作业,1.我是小导游（我能用自己的话来介绍莫高窟 的彩塑和壁画） 2.我是小主播（我能背诵我喜欢的二、三自然段） 3.我是小设计师（我为莫高窟设计一张名片，吸引世界各地游客来参观。） 4.我是电脑王（我要上网查出莫高窟更多的秘密） 要求：根据自己的水平，爱好，选择其中一种方式来表达对莫高窟的憧憬。,
