《2016年五年级音乐上册 第5课 故乡的小路课件 人音版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年五年级音乐上册 第5课 故乡的小路课件 人音版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
故乡的小路,设问：,1、歌曲反映了什么内容？,2、你听后有什么感受呢？,3、你都想起了什么？,（少年儿童对家乡的热爱。）,（想起自己在乡间玩耍的情景。）,（明快、舒畅。）,设问：,1、这首歌曲的情绪是怎样的？,2、这首歌曲的演唱形式是什么？,3、观察旋律每小节的拍数有几种类型？,（深情、激动的。）,（两种：2/4 、3/4 ）,（童声合唱）,设问：,1、歌曲讲了什么内容？,2、这首歌表达了怎样的感情？,（人们带着思绪万千的心情走在熟悉的小路上，勾起了对往事的美好回忆。）,（人们对故乡的思念之情。）,设问：,1、低声部,2、高声部,合唱部分有几句？ 这几句有什么异同之处？,比较两句，为什么第二句低下来了？,设问：,1、这首歌曲有哪些音乐符号？,2、应以怎样的音乐、速度、力度去演唱？,3、应以怎样的感情色彩去演唱？,故乡是生我养我的地方，无论我们走到哪里，乡音都时刻萦绕在我们耳边，乡情都时刻缠绕在我们身旁。 让我们永远热爱我们的故乡、永远热爱我们的祖国吧！,小结：,
