《2014秋西师大版语文四上第二单元《莫泊桑拜师》ppt课件3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014秋西师大版语文四上第二单元《莫泊桑拜师》ppt课件3（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.莫泊桑拜师,西师大版 四年级语文上册 第二组,第一课时教学目标,1、学会生字，理解生词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习课文第一自然段，了解莫泊桑拜师的原因。,福楼拜：19世纪中叶法国重要的批判现实主义作家，其作品反映了1848-1871年间法国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的资产阶级社会。他的“客观而无动于衷”的创作理论和精雕细刻的艺术风格，在法国文学史上独树一帜。著名作品有包法利夫人、情感教育等。,莫泊桑：19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。著名作品有
2、项链、羊脂球、俊友等。,2、说一说课文主要写了一件什么事？,自读提示：,1、圈出生字、新词，借助工具书字字读准，句句读通。,莫泊桑 直截了当 特殊 装饰 简陋 吆喝 烙印 面貌 揣摩 一无所获 富丽堂皇 烈日炎炎 狂风暴雨 全神贯注,第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有特色，拜福楼拜为师。,第二段(29):写莫泊桑向福楼拜请教，福楼拜悉心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。,第三段(10):写莫泊桑经过努力，终于写出了许多有影响的名著。,同学们通读课文，给课文分段并概括大意。,从哪些词语可以看出莫泊桑从小就热爱写作？,他年轻时酷爱写作,说说你对带点词语的理解。,自由读第一段并思考： 莫泊桑为什么要
3、拜师？,他年轻时酷爱写作，可作品都平平常常。莫泊桑很着急，于是，他去请福楼拜指导。,布置作业,1、完成课后练习2。 2、朗读课文。,第二课时教学目标,1、通过莫泊桑拜师的故事，知道仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。 2、理解课文内容，感受福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。,教学重难点,重点;莫泊桑三次拜师，福楼拜对他的指导所说的话。 难点;学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，从三次不同层次的指导中，明白仔细观察、刻苦练笔、用心揣摩是提高写作水平的关键。,自主学习，合作探究： 莫泊桑三次去福楼拜家中求教，问的分别是什么？福楼拜又是怎样指导他的？ （学生以小组为单位自
4、学，要求在认真阅读的基础上，抓重点词语品析）,第一次拜师 感悟“勤奋”,莫泊桑：老师，为什么我写出来的文章总是不生动？ 福楼拜：“是你的功夫还不到家。” 1.福楼拜是针对什么来说这句话的？ 2.福楼拜认为必须怎样才能使功夫到家？（肯吃苦，勤练习。）,第二次拜师 感悟仔细观察,莫泊桑：我按照你的教导，看了几天马车，没看出什么特殊的东西，没有什么好写的。 福楼拜：不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？那富丽堂皇的马车，跟装饰简陋的马车是一样的吗？烈日炎炎下的马车是怎样走的？狂风暴雨中的马车是怎样走的？马车上坡时，马怎样用力？车下坡时，赶车人怎样吆喝？他的表情是什么样的？这些你都能写清楚吗？,老师看
5、到的和莫泊桑看到的一样吗?为什么有这么大的差别？ 福楼拜在告诉莫泊桑应该怎样观察？,第三次拜师 感悟用心揣摩,莫泊桑：天天站在大门口，全神贯注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材料，写了一些作品。他再次去请教福楼拜。 福楼拜:“光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现的特点，并写下来。” 1.这一句为什么是这一次福楼拜说的话中最重要的一句？下面的哪些话是围绕这句话来说的? 2.这一次他从老师那儿领悟到些什么呢？,拜师结果,莫泊桑把老师的话牢牢记在心 头，更加勤奋努力，他仔细观察， 用心揣摩，积累了许多素材，终于 写出了不少有世界影响的名著。,我们要牢牢记住提高写作水平的必由之路： 勤学苦练 仔细观察 用心揣摩 贵在坚持,拓展学习,1.福楼拜是一位怎样的老师？ 2.莫泊桑是一位怎样的学生？ 3.今后怎样向莫泊桑学习？,作业：（选做）,1、写一篇读后感； 2、选读莫泊桑名著。,再见！,
