2016北师大四下8 花之咏课件

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1、课件PPT,8 花之咏,第一课时,课件PPT,纪伯伦:美籍黎巴嫩阿拉伯作家,是阿拉伯文学的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。,课件PPT,主要作品:泪与笑先知等。 成就:纪伯伦和鲁迅和泰戈尔一样是近代东方文学走向世界的先驱。,课件PPT,字词乐园,会认字,幕,m,yn,ji,嫁,孕,lng,聆,课件PPT,字词乐园,会写字,咏,yng,min,zng,xun,眠,赠,宣,课件PPT,字词乐园,会写字,zh,眨,yn,jing,饮,浆,课件PPT,字词乐园,贝+曾,土+曾,奖大+水,奖大+木,形近字区分,课件PPT,预习检查,1.自主学会本课的生字,联系具体的语言环境理解词语的意

2、思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。试着背诵自己喜欢的段落。 3.理解课文内容,感受作者对真、善、美的赞美。,课件PPT,课文详解,课题“花之咏”是什么意思?,“咏”是唱的意思,“花之咏”的意思就是花的歌唱。,课件PPT,课文详解,我是一句话,大自然把我吐了出来,又把我收了回去,藏在她的心室里。,课件PPT,课文详解,这是个比喻句,把花比作了大自然吐出的“一句话”,形象地写出了花是大自然的孩子,大自然 孕育了花的生命,花最终又 回到大自然的怀抱里。,课件PPT,课文详解,“吐”“收”“藏”这三个字用得非常巧妙,使我们仿佛看到了花生根、发芽、长叶、开花、凋 谢的过程。,课件PPT,课文详解,

3、我是一颗星星,从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。,作者运用丰富的想象力把花比作了天上落下的星星,从另一个角度描写了花的诞生。,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,我是朋友间的一份礼品,我是新娘头上的一顶彩冠,我也是生者致以死者的一件赠物。,说明了花在人们日常生活中的作用,人们用花来表达真挚的情感。,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,草原上,我舞姿轻盈,为她打扮;空气里,我叹吁呼吸,使她芳香四溢。我醉卧大地,黑夜便眨着无数 只眼睛看着我;我招徕白天 ,为的是让她用眼睛观看世 界。,课件PPT,课文详解,从“草原”到“空气”写出“我”尽情展示美丽,释放香气。从“黑夜”到“白天”写出

4、花的心声。,课件PPT,课文详解,我永远仰目朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到光明。,你如何理解这句话?,课件PPT,课文详解,课件PPT,图解结构,花的生长,孕育降生 抚养入眠,花的追求:看到光明,仰目朝天 追求光明,花的生活,表达情感,活动,课件PPT,概括主题,作者采用拟人手法,以第一人称“我”的口吻写出了花儿的心声,课文表面是关于花的描写,实际上是作者在借物抒情,表达了作者对花的欣赏和赞美,潜藏着作者对美丽和光明的 渴望和追求。,课件PPT,写法点拨,这种写法是以“我”的口吻传达出来的,以亲身阅历 者的眼光去观察和叙述的写法,本课中作者以第一人称“我”的口吻,把自己写成了“花”,写出

5、了花的心声,表达了作者对美对光明的追求。,课件PPT,拓展提升,不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 元稹菊花 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。 王冕墨梅,课件PPT,心灵感悟,你的歌是那么动听,我仿佛听到了你美丽的一生;你的歌是那么美妙,我听到了你的心声!让我如何不赞 美你,赞美你的乐观向上, 追求光明!,课件PPT,随堂练习,1.用组词的方法区分形近字。 咏( ) 赠( ) 桨( ) 泳( ) 增( ) 浆( ),咏唱,游泳,赠送,增加,船桨,豆浆,课件PPT,随堂练习,2. 把本文运用到的一个排比句,抄写下来。,我是大地的女儿,冬天把我孕育,春天 把我 降生,夏天把我抚养,秋天 催我入眠。,

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