优化教学-潜心备考-关注方法-决战中招—河南省安阳市2016年思想品德中考备考交流--课件(共55张ppt)

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1、优化教学 潜心备考 关注方法 决战中招 2016思想品德中考备考交流,安阳市第七中学 裴亚军 2016年4月,一、优化教学 夯实基础、侧重理解 二、技能训练 审题有方、解题有章 三、融会贯通 调整心态、踏实备考,交流内容,一、优化教学 夯实基础、侧重理解,面临现状: 地位低。 内容多。 时间紧。,一、优化教学 夯实基础、侧重理解,我校中考政治四轮复习安排,第一轮系统复习,(一)复习形式,1、按教材单元顺序构建,2、按心理、道德、法律、国情四个维度,3、按成长中的我、我与他人和集体、我与国家和社会三大板块,第一轮系统复习,(一)复习形式,1、按教材单元顺序构建,七上:学会生活 七下:学会做人 八

2、上:学会交往 八下:权利义务 九全:国情国策,七上,第一轮系统复习,(一)复习形式,1、按教材单元顺序构建,2、按心理、道德、法律、国情四个维度,第一轮系统复习,(一)复习形式,1、按教材单元顺序构建,2、按心理、道德、法律、国情四个维度,3、按成长中的我、我与他人和集体、我与国家和社会三大板块,课程标准的各级教学目标,成长中的我: 认识自我/自尊自强/心中有法 我与他人和集体: 交往与沟通/在集体中成长/权利与义务 我与国家和社会: 积极适应社会的发展/认识国情,爱我中华/法律与秩序,说明检测,认识自我,1 悦纳生理心理变化 2 克服青春期烦恼 3 调节和控制情绪 4 正确对待学习考试压力

3、5 勇于战胜挫折 6 磨砺意志 7 正确认识自我,成长中的我,自尊自强,8 珍爱生命延生价值 9 自尊自信自立自强 10 行为与后果 11 明辨是非抵制诱惑,心中有法,法律及作用 13 违法与犯罪 14 五大保护,交往与沟通,15 家庭交往 16 同学交往 17 师生交往,我与他人 和集体,在集体中成长,18 个人与集体 19 礼貌礼仪 20 竞争合作 21 平等宽容尊重 22 诚实守信,权利与义务,23 基本权利与义务 24 人身权利 25 受教育权利 26 财产权智力成果权利 27 消费者权利与义务,积极适应社会的发展,28 关心亲近社会 29正确认识从众与好奇 30理性利用现代媒介 31

4、进行升学和就业选择 32 勇于承担责任 33 维护公平正义 34热心公益服务社会 35 增强文化认同感,我与国家和社会,认识国情爱我中华,36 基本国情及路线 37 三大问题及国策 38 科学发展观 39 科教国情及战略 40 中国特色社会主义 41 两个理想两个社会 42 中华文化民族精神 43 文化丰富性多样性 44 我国国际形象 45 培养国际视野,法律与秩序,46 宪法意识 47 依法治国 48 保护环境 49 政治权利 50 政治义务,2016年河南中考主干知识网络,说明与检测新增内容分析,一个理念 一个习惯 三处大改 三十余处小改,新增一个习惯,P22 课程内容1中增加两字 养成亲

5、社会行为习惯,新增一个理念,P1 命题理念2中增加 根植生活,三大处修改1,P30 人口问题两孩政策 人口问题始终是人类社会共同面对的基础性、全局性和战略性问题。 人口总量增长势头明显减弱,劳动年龄人口减少,老龄化程度不断加深 。 坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。 修改人口与计划生育法,三大处修改2,P31 生态文明建设 资源约束趋紧,环境污染严重,生态系统退化,发展与人口资源环境之间矛盾日益突出 树立尊重自然、顺应自然、保护自然 绿水青山就是金山银山 人与自然和谐 绿色发展、循环发展、低碳发展,弘扬生态文化,倡导绿色生活 蓝天常在、青山常在、绿水

6、常在 树立生态红线的观念 推进生态文明体制改革 像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,三大处修改3,P35 全面建成小康新的社会目标 全面小康新要求:经济保持中高速增长;人民生活水平和质量普遍提高;国民素质和社会文明程度显著提高;生态环境质量总体改善;各方面制度更加成熟更加定型 实现上述发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。,(二)复习内容,(二)复习内容,1、知识网络构建,2、基本问题梳理,3、核心知识整合,4、易错易混知识比较,19,本轮复习要做到: 知识在网络中位置及前后联系(在哪里) 知识常见误区 知识与时政、生活联

7、系(情境) 知识涉及思想方法、思维方式(方法) 与知识有关题(中考题、经典题、预测题),(二)复习内容,(三)复习效果,1、解决问题时,依据知识体系,迅速定位知识点,2、答案的表述,注意规范化、标准化、系统化,3、不留知识疑点,达到“准、全、牢、熟”,第二轮专题复习,(一)复习形式:(热点专题),热点导入、引出问题,链接知识、回归教材,知识重组、构建网络,真题讲解、能力训练,第二轮专题复习,(一)复习形式:(题型专题),题型分类 1、按题型: 选择题、辨析题、观思活探题。 2、主观题按设问方式: 体现(反映)类、意义类、认识类、评析类、 理解类、感悟启示类、做法类,(二)复习内容,第二轮专题复

8、习,时 政 链 接 素 材,新闻类 会议类 热词类 文件类 数据类 周年纪念类等,2015年国内国际十大新闻,201年十八届五中全会、2016年,百度百科2015年度十大热词、热词,2016国家及省政府工作报告,长征胜利80周年、西藏和平解放65周年,经济、科技数据等,澄清认识 1、什么是热点? 国内外重大时政信息 2、什么是专题? 基础知识分类整合 3、什么是热点专题? 国内外重大时政信息 +基础知识分类整合 重大+交叉+贴近+积极,应注意的问题: 要紧扣热点 以题带知识 难度适当拔高,2016思想品德中考时政热点专题 热点专题一、领会十八届五中全会精神,落实五大发展理念 热点专题二、胜利召

9、开,“十三五”顺利开局 热点专题三、实施创新驱动发展战略,抓好供给侧结构性改革 热点专题四、坚持“四个全面”战略布局,建设社会主义法治国家 热点专题五、全面实施精准扶贫,共享发展成果,增强人民获得感 热点专题六、弘扬中华优秀传统文化,共同打造文化强国 热点专题七、培育和践行社会主义核心价值观 热点专题八、弘扬民族精神,维护国家统一和安全 热点专题九、建设生态文明,共享美丽中国 热点专题十、关爱留守儿童,加强未成年人保护 热点专题十一、保护消费者权益,理性节俭绿色消费 热点专题十二、关注世界和平与发展,共建人类命运共同体 热点专题十三、河南发展、家乡建设、河南好人现象等,补充哪些热点?,使各项改

10、革都能落地生根 全面从严治党永远在路上 整治云盘涉黄 天价鱼、天价马、天价理发店 精准扶贫不落下一人 郑州市禁止燃放烟花爆竹 最美孝心少年、最美教师、最美乡村医生 学雷锋“最美人物” 核心价值观为中国精神凝魂固本 抗战遗址 全民科学素质行动计划纲要,慈善法 交通微事故智能快处理 阅兵蓝、上合蓝 地球一小时 中国水周、世界水日 期待中国声音中国方案、中国不能缺席 东京2016中国节 中韩友好音乐会 第四届中原网络文化发展论坛 中欧班列首个跨境电商平台,青蒿素是传统中医给世界的礼物 涵养创新的精气神 卖一台组装电脑只赚一捆大葱钱;我国圆珠笔芯须进口 设立中国航天日 山东疫苗事件 上海假奶粉事件 安

11、全知识进教材进课堂进头脑 低头族、屏幕依赖 天价茶48元 中国经济发展金钥匙 扶贫中国奇迹,砍掉奇葩证明 健全立法征询意见机制 质量强国 制造强国 让慈善之花绽放 医闹现象 小康不小康关键看老乡 长江经济带规划纲要出台 家风、教训(为什么?意义?怎么样?) 旅游中乱折花木 春花次第开美景迎客来 乡村游热、周边游热 表彰中国好游客,(三)复习效果 (1)以热点时事专题为对象,形成一个新的相关知识集合。 (2)对重大热点问题做到全方位,多层次进行分析,多角度设置问题 (3)兼顾并重视“冰点”问题,体现“回归品德、回归生活,培养好公民”的新课程理念 (4)查漏补缺、客观分析、提高应战能力,题型专题,

12、29,热点合理分类,形成热点串 有关安全的热点有哪些?,国家安全战略纲要 实施强军战略 新一轮军队改革启动 建造第二艘航母 五大军种 五大战区 南沙西沙安全,请阐述实施国家安全战略纲要的理由(原因、必要性)。,其他安全 公共场所安全 食品安全 交通安全 网络安全 校园安全 安全生产,第三轮综合复习,各地模拟试题,模拟考试,模拟综合训练阶段。 复习的形式是模拟中考的综合拉练,提高学生的应变能力;通过模拟考试做好试卷的分析与评讲,对所学知识进行查漏补缺指导学生补遗;研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力。,应注意的问题: 精心设计各种类型的试题 选取学生薄弱环节训练,第四轮复习,

13、要引导学生走出题海,回归基础、回归课本、回归主干,返朴归真。 回归课本、查漏补缺,通过综合模拟训练对出现的问题进行整理归纳,及时查漏补缺,有针对性的进行考前训练。,一、优化教学 夯实基础、侧重理解 二、技能训练 审题有方、解题有章 三、融会贯通 调整心态、踏实备考,交流内容,学生失分带有共性的失分因素,从能力角度看,集中表现为思维能力和表达能力差。很多学生对主观题有一种恐惧感,常常得意不得分。因此,在复习备考中,我们努力强化这两方面能力的训练,在对基础知识有全面透彻掌握的基础上,突出思维能力,突破表达能力。,就思维能力的训练,我们主要抓了三个方面: (1)审题的训练。要求学生在平时的练习中,一

14、定要养成动笔答题前反复研读试题设问指向的习惯,杜绝一瞄试题就动笔,凭感觉答题的马虎作风。 (2)实际联系理论的训练。要求学生,无论是平时看报看新闻,还是考试练习,都要养成看到材料、看到事例就尝试着联想课本知识、思考理论基础的习惯。也就是说,在做每一个题目时,都应养成用语言描述自己思维过程的习惯,树立“对于一个问题,我可以不会答案,但不能不会思考”的理念。 (3)自悟参考答案的训练。经典的试题必定会有经典的参考答案,甚至有些试题就是因为答案经典而使此题成为经典。在训练中,常要求学生认真分析参考答案,自悟参考答案,明白答案中每一小点的答题角度,模仿参考答案的思维路径。,二、技能训练 审题有方、解题

15、有章,1、 审题有方,近年我省思想品德中考试题,依然延续“淡化知识,重视能力”的特点,关注了学生正确思想观念和良好道德品质的形成,落实了情感、态度、价值观目标的考查要求。 目前针对开卷考试,社会上存在大量“速查”、“秘籍”等开卷备考资料,蛊惑考生在考场上抄袭现成答案。实事求是地说,各种备考资料猜中考试原题的可能性非常小,即使猜对了热点,也无法知道试卷问什么问题。就算猜对了问题,在不同的素材和语境下,答案侧重点也不尽相同。考生与其将时间花费在猜题、押题上,还不如夯实自己的基础,提高政治素养,不断培养审题答题能力。 思想品德开卷审题很关键,二、技能训练 审题有方、解题有章,(1)学生在审题时常犯的

16、毛病有两点: 一是拿到试卷后,为了赶时间而急于作答,审题不认真,观点不全,内容不充实; 二是审题错误,所答非所问,答案不切题意要求。,(2)审题要素: A、划关键词 B、找点数 C、定中心 (明方向 )D、套格式,(3)审题方法和技巧 (一)客观题技巧和方法 窍门:审题时学会双打(打勾,打叉); 善用排除法; 题肢观点正确,但不合题意的不要多选; 题肢观点太绝对的通常不选; 对模棱两可的题肢打问号,放一放; 逆向选择不要按正向选; 注意关系,如因果关系(不能倒置)认真推敲;等。 二、非客观题 (一)方法技巧 做到“四审”: 是审清所给材料承载的知识信息; 是审清要回答的问题; 是审清限制条件; 是审清同教材知识的结合点。,就表达能力的突破,在习题训练时主要抓三个方面的基础性工作: (1)消灭错别字,保持

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