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1、课题植物生长的秘密教学目标1、培养儿童的观察力。2、了解各种植物的一般生长过程。3、通过对植物的观察、探究和发现实验，激发儿童对植物生长过程的好奇心和探索的兴趣，培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。教学重点和难点1、了解各种植物的一般生长过程。2、通过对植物的观察、探究和发现实验，激发儿童对植物生长过程的好奇心和探索的兴趣，培养儿童亲近自然、关心自然、热爱自然的情感。教具准备录像带秋天丰收的景象，带植物的种子。教学过程1、导入：秋天来了，人们常说：春华秋实。这是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。2、看录像秋天丰收的景象。 老师介绍秋天有哪些水果、蔬菜、粮食，有劳动才有收获。3、过渡：在这
2、收获的季节里，我们要学习和发现一些农业知识。例如，植物是如何生长的？即植物的生长规律。4、老师结合书上P17页的图讲解：（1）植物生长规律：（春种）种子-（浇水施肥、光合作用） 植物生长根、茎、叶-开花-结果（果实中含有种子）。（2）讲书上的向日葵生长规律。（书上P17页内容）（3）讲书上的牵牛花和黄豆的生长规律。（书上P16页内容）（4）也有特例：像无花果就不开花。5、知识扩展：（1）认识各种植物的种子。 （苹果、梨、无花果、葡萄的种子）（2）讲十万个为什么中植物篇的植物的秘密的故事。6、每课小故事。（科普知识故事）练习与作业选择一些生长期较短的植物，如葱、蒜等进行种植，观察和记录其生长过程。板书设计植物生长的秘密发芽：颜色：颜色很浅。形状：发芽很短，很小。生长条件：在阳光充足的地方生长快。浇水不能太多。教学方法与学法指导1、 资料收集法2、 引导学生对比不同时期的不同植物，认识植物的根、茎、叶、花、果实和种子，发展儿童的观察能力和探索精神。
