2015春西师大版语文三下第二单元《绿手指》ppt课件4

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1、绿手指,毕淑敏,1、认识本课生字,有感情地朗读课文,了解老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。 2、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。,学习指导,生字词,绿手指 称赞 金盏花 伺弄 沮丧 满怀信心 兑现 验证,阅读课文,1、在法国一个小镇,有位老奶奶,被人称为“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。,阅读课文,2、一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏能种出纯白金盏花的人。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,还没见过。但是,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女讲了,遭到一致反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了

2、,怎么能做到呢?”,想一想,如果是你,当周围都一致反对的时候,你还会坚持做下去吗?,阅读课文,3、老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶挑选了一株颜色稍淡的,让其自然枯萎,把种子精心收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色浅的花的种子栽种就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复。老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。,说一说,面对困难,老奶奶选择了坚持,日复一日,年复一年,尽管她所做的事不一定成功。面对这样坚持不懈的老奶奶,你有什么感想?,阅读课文,4、20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白

3、色,而是雪一样的白。,说一说,一分耕耘一分收获,老奶奶坚持了二十年终于有所回报了。换做是你,你能坚持二十来年吗?说一说你的想法。,阅读课文,5、秋天,她把1000粒白色金盏花的种子寄到了20年前的那家园艺所。她没考虑那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。,阅读课文,6、等待的日子长达一年,因为要验证那些种子。终于,园艺所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她种的花,是雪白的。但因年代久远,奖金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花吗?我也能种出来”,阅读课文,7、黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了,世人再也没有了这种笨笨的坚持。 但愿你我也能长出新的“绿手指”!,拓展练习,1、文章的题目为绿手指,你觉得好在哪里? 设置悬念,引人好奇。,拓展练习,2、老奶奶的儿女一致反对她培育纯白金盏花的原因是什么?在文中找一找相应的语句。 大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”,拓展练习,3、老奶奶的故事给你怎样的启示?用一句话概括。 锲而不舍,金石可镂。,

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