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1、课 程 教 学 教 案课程名称：按钮开关授课班级：15级机电1班授课地点：电拖实训室一、教学目标1、知识与技能： 知识目标： 1）了解按钮开关的作用，认识常见的按钮开关。 2）正确使用按钮开关。 技能目标： 1）培养学生观察、分析及综合归纳能力。 2)激发学生学习兴趣，提高对所学专业的积极性 3)具有较强的理论联系实际的能力。2、 过程与方法： 多媒体讲述理论知识，认识常见的按钮开关。二、德育目标情感、态度与价值观：1） 培养学生观察、分析及综合归纳能力。2） 激发学生学习兴趣，提高对所学专业的积极性 3） 具有较强的理论联系实际的能力。3、 教学重点 认识常开按钮、常闭按钮、复合按钮，并记住
2、在电路图中的符号。四、教学难点 按钮的选用，使用时的注意事项。五、教学课时1、理论知识要点 按钮是一种常用的主令电器，控制电路中发出指令或信号，控制接触器、继电器等电器，再由它们控制主电路的通断。2、 实际操作要点： 认识常见的按钮开关，并能正确使用。3、教具、实训器材 多媒体、按钮（各种颜色各选1只）六、授课课时 2课时七、教学过程设计教学内容1、 主令电器主令电器是用作闭合或断开控制电路，以发出指令或作程序控制的开关电器。常用的主令电器有按钮、行程开关、万能转换开关、主令控制器、接近开关等。1、 按钮按钮是一种由手指或手掌施加力而操作、并具有弹簧储能复位的控制开关，是最常用的主令电器。按钮
3、的触头允许通过的电流较小，一般不超过5A，因此它只在电流较小的控制电路中发出指令或信号。1） 按钮的结构原理与电气符号按钮一般由按钮帽、复位按钮、桥式动触头、支柱连杆及外壳等部分组成。按钮帽 复位弹簧常闭静触头桥式静触头常开静触头外壳 2）常见的按钮开关： 3）按钮开关的分类及电气符号 4）按钮开关安装方法和注意事项(1)将按钮安装在面板上时，应布置整齐，排列合理，可根据电动机启动的先后次序，从上到下或从左到右排列。(2)按钮的安装固定应牢固，接线应可靠。应用红色按钮表示停止，绿色或黑色表示启动或通电，不要搞错。(3)由于按钮触头间距离较小，如有油污等容易发生短路故障，因此应保持触头的清洁。(
4、4)安装按钮的按钮板和按钮盒必须是金属的，对于悬挂式按钮必须设有专用接地线，不得借用金属管作为地线。(5)按钮用于高温场合时，易使塑料变形老化而导致松动，引起接线螺钉间相碰短路，可在接线螺钉处加套绝缘塑料管来防止短路。(6)带指示灯的按钮因灯泡发热，长期使用易使塑料灯罩变形，应降低灯泡电压，延长使用寿命。(7)“停止”按钮必须是红色;“急停”按钮必须是红色蘑菇头式;“启动”按钮必须有防护挡圈，防护挡圈应高于按钮头，以防意外触动使电气设备误动作。2、 生字、生词 An niu mao qiao shi wai ke 按 钮 帽 桥 式 外 壳 方法、手段概念讲解结构图，了解按钮的组成实物图8、 八、板书设计课题 内容知识回顾 课堂小结引入课题 重点难点 九、任务巩固（作业布置、实训报告） 1、了解各种颜色按钮的含义10、 教学反思从学生自身水平出发，找到适合的教学方式，培养他们学习的兴趣。十一、审核意见系部： 年 月 日教研室：年 月 日教学主管校领导： 年 月 日
