大自然的语言课件96504

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1、,要是你在野外迷了路,要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, 大自然有很多天然的指南针, 会告诉你准确的方向。,太阳是个忠实的向导, 它在天空给你指点方向: 中午的时候它在南边, 地上的树影正指着北方,北极星是盏指路灯, 它永远高挂在北方。 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯。,要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙: 树叶稠的一面是南边, 树叶稀的一面是北方。,要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, 大自然有很多天然的指南针, 只要你细细观察,多多去想,大自然在水面上写着 ,大自然在蓝天上写着 ,大自然在四季里写着,草儿青葱,溪水欢舞,花儿盛放,荷儿舒展,硕果累累,层林尽染,叶落知秋,衰草连天,银装

2、素裹,这些自然现象都是大自然的语言, 一年四季,循环往复,年年如是,大自然的语言,竺 可 桢,竺可桢(1890-1974),浙江 上虞人。我国现代卓越的科学 家。他一生在气象学、气候学、 地理学、自然科学史等方面的 造诣都很高,而物候学也是他 呕心沥血做出了重要贡献的领 域之一。我国现代物候学的每 一成就都是和他的工作分不开 的。,“大自然的语言”是什么意思?,“大自然的语言”意思就是“物候”。这是作者 的形象说法。,“花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”,这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。,采用“大自然的语言”作题目有什么好处?,将大自然拟人化了,生动有趣,能吸引读者。也 暗示了

3、物候现象对农事安排、对人类生活的重要意义。,检查预习,读,准,啦,.,销声匿迹:,载途,连翘,翩然:,衰草连天,孕育:,周而复始:,zi,qio,shui,n,yn,pin,f,比喻酝酿着新事物。,动作轻快的样子,原意是不公开讲话,不公开露面。这里只昆虫都无声无息、无影无踪了。,一次又一次的循环。,簌簌,s,本文说了哪几个问题(结构层次)?,(1 - 3)什么是物候和物候学。 (4 - 5)物候观察对农业的意义。 (6 - 10)物候现象的决定因素。 (11-12)物候观测研究的意义。,解题,1、这篇课文介绍了什么知识? 介绍了物候知识,说明了研究物候的重要性。 2、“大自然的语言”比喻什么?

4、 “大自然的语言”用来比喻无比丰富的物候现象。语言是人类最重要的交际工具,把大自然中种种物候现象比作“大自然的语言”,形象地说明了认识它、研究它的重要性。,第一自然段,概括:在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。,课文分析:第一自然段,冬,春,夏,秋,冰雪融化,草木萌发,燕子归来,布谷鸟来,果实成熟,叶子变黄,北雁南飞,昆虫匿迹,孕育果实,衰草连天,一年四季风景图,时间顺序,第二自然段,杏 花:,桃 花:,布谷鸟:,传 语,暗 示,唱 歌,举例子,课文分析:第二自然段,拟 人,观测手段:,数据意义,“活的仪器”,反映气温、湿度等 气候条件的综合,也反映气候条件对 生物的影响,应用在农

5、事 上比较简便, 容易掌握, 避免损失。,(举例子),活生生的生物,文章第二段为什么说利用物候于农事活动比较简便,容易掌握?,文章第二段为什么说利用物候于农事活动比 较简便,容易掌握?,纬度的差异,经度的差异,高下的差异,古今的差异,决定因素,逻 辑 顺 序,阅读11、12节,说说研究物候学有什么意义?,首先是为了预报农时,选择播种日期。,第二,物候资料对于安排农作物区划,确定造林和 采集树木种子的日期,很有参考价值。,第三,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地 区。,第四,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。,全文的说明顺序,纬度,经度,高下,古今,主要,次要,物候、物候学,重要性,决定因素

6、,意义,全文的说明顺序,逻辑顺序,归纳小结,说明文,优美典雅,大自然的语言,语言:,内容:,介绍知识,物候学,结构:,四季变化的自然现象,物候学,物候,重要性,纬度 经度 高下 古今,意义,主,次,具体,抽象,逻辑顺序,方法:,举例子,生动形象,决定因素,准确严谨,大自然的语言从具体生动的物候现象说起,说明了这一现象的特征,成因和意义,并说明了研究物候的重要性。,主 旨,主 旨,教你一招:举例子的妙处,举例子是常用的说明方法,它往往能深入浅出地把抽象的事物具体化、形象化、通俗易懂,把事物特征或事理说得更清楚。,教 你 一 招,举例子是本文的主要的说明方法。请在文中找例句。,早春三四月间:南京桃

7、花要比北京早开20天。,晚春五月初:南京刺槐开花只比北京早十天。,大连的连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。,济南苹果开花在四月中旬或谷雨节,烟台要到立夏。,纬度 因素,经度 差异,高下 差异,秋冬之交:山脚有霜而山腰反而无霜。,在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功在山脚反而不适宜。,古今 差异,1741到1750年十年平均同1921到1930年十年平均的春初乔 木抽青和开花日期比较,后者比前者早九天。,举例子是本文的主要的说明方法。请在文中找例句。,本文在语言运用上有什么特色?举例说明。,(1)说明语言生动、形象,(2)文章语言科学、准确,运用描写、拟人的写法,加强了说明文的生动性,增

8、强了文章的可读性。,体现了说明文语言的科学性。,本文在语言运用上有什么特色?举例说明。,亲近自然,探索奥秘,大自然的语言,真是妙不可言。 只要你观察思考,随处可以发现:,科学就在我们身边,纬 度 差 异,二月海南,二月雪乡,高下差异,雨中闻蝉叫,预告晴天到。 早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。,古代农谚选粹,麻雀囤食要落雪。 蚂蚁垒窝要落雨。 鱼跳水,有雨来。 燕子低飞要落雨。,古代农谚选粹,古代农谚选粹,癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。 龟背潮,下雨兆。 蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。 泥鳅静,天气睛。 猪衔草,寒潮到。 鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。,二十四节气名称的意义: 立春、立夏、立秋、立冬“立”是即将开始的意思,表示春、夏、秋、冬四季即将来临。 夏至、冬至 古称“日北至”和“日南至”,表示盛夏和寒冬已经到了。,春分、秋分 :“分”是平分的意思,表示这两天昼夜相等,正好处在夏至和冬至中间。 雨水 : 降雨开始,雨量增多。 惊蛰 : 开始打雷,气温上升,经过冬眠的动物开始活动。 清明 天气晴朗,万物滋生。 谷雨 雨量增多,谷物茁壮生长。,白露 气温降低,出现露水。 寒露 天冷,露水很凉。 霜降 开始下霜。 小雪、大雪 开始下雪,至大雪时形成积雪。 小寒、大寒 一年中最冷的季节。,二十四节气歌 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连。 秋露露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。,

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