学校听课、评课制度

上传人:小** 文档编号:88209187 上传时间:2019-04-20 格式:DOC 页数:1 大小:22.50KB
返回 下载 相关 举报
学校听课、评课制度_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学校听课、评课制度》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校听课、评课制度(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

领导听课、评课制度 为了构建完善、科学的教学质量监控体系,保证教学质量不断提高,建立领导干部听课制度是其中重要环节。建立和落实领导干部的听课制度,对于了解和掌握教学情况是检查教学工作的重要途径。为此特制定本制度:1、领导听课时数按教育局规定,每学期不少于20节,每周听课不少于1节。 2 、领导听课实行谈话交流制,要主动与教师交流教学意见和建议,并检查教师的教案,指出教师教学中的优缺点,做到听课信息的及时反馈。3、学校领导听课要认真做好听课记录,给教师的课堂教学、备课情况、教案、知识讲解等方面作评语。并根据对教师的教学情况的了解,有权提出处理意见。4、学校领导应把听课制度看成是学校管理的重要组成部分,必须身体力行,以身示范,做到有令即行,认真遵守。每学期末将听课记录交教导处存档,以便备查。教师听课评课制度 1、听课前一定要认真钻研教材,听课过程要有记录,听课后要提出意见建议,集体听课要认真组织评议。 2、班主任尽可能听本班的课,科任老师以本学科、年级为主,并兼听其它学科年级的课。3、每次听其它老师的课,应提前进入教室,迟到后不要进入教室。4、每学期每位教师听课不得少于15节。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号