2018年中考语文专项集训27文言文阅读A卷

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1、- 1 - 中考语文专项集训:中考语文专项集训:2727 文言文阅读(文言文阅读(A A 卷)卷) 一、阅读曹刿论战,完成第 14 题。 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙, 未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧, 民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之 狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。 刿曰:“未可。”下

2、视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国, 难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 1.下列词语中加点字意思相同的一项是( )(2 分) A肉食者谋之 肉食者鄙,未能远谋 B又何间焉 数月之后,时时而间进 C弗敢加也 万钟于我何加焉 D忠之属也 属予作文以记之 2.解释句中加点的词语。(2 分) (1)小惠未徧 徧: (2)彼竭我盈 盈: 3.用现代汉语翻译下列句子。(2 分) (1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。 翻译: (2)小信未孚,神弗福也。 翻译: 4曹刿“下视其辙,登轼而望之”

3、的目的是什么?(用自己的话回答)第段中,鲁庄公的“鄙”表现在 哪里?(用原文回答)(3 分) 二、比较阅读【甲】【乙】 两个文段,完成第 59 题。(17 分) - 2 - 【甲】秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之 美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰: “野语有之曰:闻道百,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗 信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”(选自庄于秋水) 【乙】黄帝将见大隗乎具茨之山,适遇牧马童子,问涂焉,曰:“若

4、知具茨之山乎?”曰:“然。 ”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山 ,又知大隗之所存。请问 为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。 ”黄帝再拜稽首,称天师而退。(选自庄子徐无鬼 【注释】大隗(wi) 传说中的神名。具茨:山名。涂:同“途”,路。辞:谢绝。奚:何,什 么。 5.解释下列加点字的意思。 (1)秋水时至 (2)河伯始旋其面目 (3)黄帝将见大隗乎具茨之山 (4)亦去其害马者而已矣 6.下列加点字意思相同的一项是( ) A.河伯始旋其面目 亦去其害马者而已矣 B.望洋向若而叹曰 若知具茨之山乎 C.河伯

5、欣然自喜 曰:“然。” D.于是焉 是进亦忧,退亦忧 7.把下面的句子翻译成现弋汉语。 (1)闻道百,以为莫己若。 (2)夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉? 8.从甲文、乙文中各提炼出一个成语,然后概括河伯和黄帝身上的共同点。 9.请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用? - 3 - 三、阅读下面文言文,完成 1014 题。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,(A) 。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴, 风霜高洁,水落而石出者,(B) 。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而

6、 鱼肥;(C) ,(D) ;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹, 射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知 山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守 也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记) 10.默写出文中空缺的句子。(2 分) 11.解释下列句中加点的词语。(2 分) 云归而岩穴暝 暝: 临溪而渔 渔: 杂然而前陈者 陈: 而不知太守之乐其乐也 乐: 12.用现代汉语说出下列

7、句子的意思。(4 分) 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。 树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。 13.简要概括选文的内容要点,并分析作者所寄寓的思想感情。(4 分) 14.醉翁亭记是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇,有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合 学习语文的经验,谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。(3 分) - 4 - 四、阅读下面两段文字,完成 1519 题。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳 阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? (范仲淹岳阳楼记) 若夫日出而林霏开

8、,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜 高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(欧阳修醉翁亭 记) 15.下面哪两组句子中加点的词的意义相同?( )(4 分) A.浩浩汤汤,横无际涯 媵人持汤沃灌(送东阳马生序) B.朝而往,暮而归 朝服衣冠(邹忌讽齐王纳谏) C.此则岳阳楼之大观也 以俟夫观人风者得焉(捕蛇者说) D.山间之朝暮也 肉食者谋之,又何间焉(曹刿论战) E.而乐亦无穷也 子子孙孙无穷匮也(愚公移山) 16.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分) 17.“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节?由此演化而来

9、的成语“水落石出”表示什么意思?(2 分) 18.上面两段文字都写到了景物的变化,作者写这些变化有什么不同的用意?(2 分) - 5 - 19.从全文看,欧阳修的“览物之情”,体现了他什么样的思想?他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁 客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别?(2 分) 四、阅读甲、乙两篇文言文,完成 2023 题。(10 分) (甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草 鲜美,落英缤纷;渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光;便舍船 从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋

10、舍俨然,有良田、美池、桑麻之属;阡陌 交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。 (乙)陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。 尝著五柳先生传曰:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人 谓之实录。甚亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。时或无酒,亦雅咏不辍。 性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!” (节选自晋书) 注适:满足。融然:和悦快乐的样子。畜:同“蓄”。弦徽:琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标 志。 20.解释下列句子加点的词。

11、(2 分) 渔人甚异之( ) 阡陌交通( ) 颖脱不羁 ( ) 时或无酒,亦雅咏不辍 ( ) 21.请从乙文中摘录出与“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈 反差的句子。(1 分) 22.从乙文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但也朋友相聚,他却“抚而和之”。他真的是 在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?(3 分) - 6 - 23.翻译下列句子。(4 分) 黄发垂髫,并怡然自乐。 但识琴中趣,何劳弦上声! 五、阅读下面的两则文言文,回答后面 2427 题。 甲 既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望

12、尊,门 人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不 敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 乙 人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之 域,无车马之资,犹当博学审问,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书, 则是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之 好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎? (节选自顾炎武与友人书) 注解孤陋片面、浅陋。资盘缠。审详细。庶几差不多。子羔、原宪孔子的弟子。 勉勤勉,努力

13、。 24.以下 4 组语句中加点的词意思相同的一组是( )(2 分) A既加冠 若既不出户 B故余虽愚 虽有子羔、原宪之贤 C俯身倾耳以请 夫以孔子之圣 D益慕圣贤之道 曾益其所不能 25.解释下列加点的词。(4 分) A或遇其叱咄 或: B不幸而在穷僻之域 之: - 7 - C又患无硕师名人与游 游: D若既不出户 户: 26.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(从以下两题中任选一题)(2 分) (1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问 (2)人之为学,不日进则日退。 27.甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理,其共同之处有哪些?不同之处有哪些? (2 分) 六、阅读陋室铭,完成

14、2832 题。(15 分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有 鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子 云:“何陋之有?” 28.选文的作者是 代 。(2 分) 29.解释文中加点词的意思。(4 分) 有仙则名( ) 斯是陋室( ) 谈笑有鸿儒( ) 无丝竹之乱耳( ) 30.下列各组加点字用法相同的一项是( )(3 分) A.斯是陋室 天将降大任于是人 B.无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州 C.有龙则灵 学而不思则罔 D.可以调素琴 皆以美于徐公 31.翻译句子。(4 分) - 8

15、- (1)苔痕上阶绿,草色入帘青。 (2)孔子云:“何陋之有? 32.请你引述典型例子,谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。(2 分) 七、阅读下面的文言文,回答后面的第 3336 题。 芳容至孝 周孝子名芳容,华亭人。其父文荣,游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁,祖父母相继死,临终抚芳容叹 曰:“安得汝为寻亲孝子,使我瞑目九泉乎!”芳容泣而志之,由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮, 可跋涉险阻,乃自奋曰:“天下岂有无父之人哉!”乃焚香告家庙曰:“此去不父骨,誓不归矣。” 自出都后,芳容日行风霜雨露中,寒燠(燠:读 y,热)失度,饥饱无时。投止旅店,头晕目眩,遍 身焦灼如火。次日,病不能起。主人见芳容病状,惧不敢留,欲徙置邻庙。芳容乃曰:“吾病虽剧,心实了 然,药之可以即愈。且吾有大事未了,为吾招里正(里正:古代地方官吏名),当告以故。”未几里正至, 闻言色动,邀医至

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