《北师大版九年级物理全册课件《10.1-机械能》(共44张ppt)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版九年级物理全册课件《10.1-机械能》(共44张ppt)（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 机械能,第十章 机械能、内能及其转化,1912年，在美国加州，一只海欧撞进了一架飞机的控制 系统，飞机坠入大海,为什么这样子？,机毁人亡,一、什么是能？（能做功）,运动着的子弹能射穿鸡蛋,山洪暴发能冲毁房屋,高空坠下的木块能插入汽车,变形的弓能把箭射出去,图一,图二,图三,小球对木块做功,重锤对木桩做功,弓对箭做功,观察对比：思考三者都能对外做功，但是做功 （具有能）的原因相同吗？,图一中的小球是由于 对木块做功而具有了能。,图二中的重锤是由于 对木桩做功而具有了能。,图三中的弓是由于 对箭做功而具有了能。,运动,被举高,弹性形变,一、物体能够对外做功，就表示物体具有了能量，简称能。,
2、物体能够做的功越多能量越大。能的单位是: 焦J。,观察与思考,运动的小球具有做功的本领,流动的水具有做功的本领,伸长的弹簧具有做功的本领,在物理学中，把物体做功的本领叫做能。,物体能做多少功，就说它有多少能。,能的单位,焦耳(J),能,注意：有做功的本领就有能量，不一定正在做功，例如高山上的石头。,有本领,二.机械能,1.动能: 物体由于运动而具有的能量叫动能。,哪些因素影响动能大小？,猜想：动能的大小与什么因素有关,速度 质量,方法,控制变量法 转换法,（下落的高度转换为速度，做功的多少转换为推动物体的距离）,h1,h2,h1,h1,结论：,质量相等，速度越大，动能越大,速度相等，质量越大，
3、动能越大,结论：物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越大。,物体由于运动而具有的能叫做动能.,影响动能大小的因素有哪些呢?,速度,质量,结论：一切运动的物体都具有动能 .质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大；运动速度相同的物体，质量越大，它具有的动能就越大。,3.势能,（1）重力势能：物体由于位置较高而具体的能量叫做重力势能。,哪些因素会影响重力势能的大小？,做功的多少转换为沙子中的凹陷程度,猜想：,设计实验方案：,实验：,归纳结论：,重力势能的大小可能跟哪些因素有关？,1.质量相同时,物体被举得越_重力势能越大,2.高度相同时,物体的质量越_重力势能越大,高,大,1、重力势能
4、的大小跟物体被举高度有关,2、重力势能的大小跟物体的质量有关,受到重力的物体被举高后具有的能叫做重力势能,影响重力势能大小的因素有哪些呢?,质量,位置,结论：通常把地面做为零势能面 物体质量越大，位置越高，具有 的重力势能就越多。,实验结论： 被举高的物体质量越大,高度越高,重力势能越大。,弹性势能:,结论：物体的形变越大，具有的弹性势能就越大。,猜想：弹性势能的大小与哪些因素有关?,形变量,(同一物体在一定范围内，物体的弹性形变越大，弹性势能越大),哪些因素会影响弹性势能的大小？,（2）弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。,三、定义：物体具有的动能和势能统称为机械能。 E
5、机=E动+E势,分析匀速上升和加速上升中能量变化,注意：一般分析动能势能转化时要点是：看速度和高度。速度变大动能大势能小，高度变大势能大动能小。,四、动势能的相互转化规律,五、物体的动能和势能之间是可以转化的。在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变，既机械能是守恒的。,机 械 能,动能,定义:物体由于运动而具有的能,影响因素:物体的质量和速度,势能,重力势能,定义:物体由于被举高而具有的能,影响因素:物体的质量和高度,弹性势能,定义:物体由于形变而具有的能,影响因素:物体弹性形变的大小,课堂练习,1、下列物体各具有什么形式的机械能？,(1)、在地上滚动的足球,(2)、山顶上的一
6、块石头,(3)、地面上被拉弯的弓,(4)、天空中向前飞行的飞机,2、动能的多少由物体的_和_决定，重力势能的多少由物体的_和_决定。,速度,质量,质量,被举的高度,3、判断下列情形所具有的能量形式 被拉长的橡皮筋 水平前进的火车 正从高空下落的小石块 从坡顶下滑的自行车 放在阳台上的花盆 钟表里紧好了的发条 被拉开的弹簧门 在跑道上滑行的飞机,4、司机开车上坡前，往往加大油门，以提 高汽车的速度，这是为了（ ） A增大动能 B增大势能 C增大惯性 D减小阻力,A,5、三峡水库把大坝修的很高，为了提高水位，增加水的（ ） A内能 B重力势能 C弹性势能 D动能,B,6、关于能的概念，下列说法中正
7、确的是( ),A、举得高的物体重力势能一定大,B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能,C、在空中飞行的子弹，具有做功的本领，所以具有能,D、一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能，又具有势能,C,脚踩滑板从高处滑下，为什么会越来越快,（势能转化为动能）,单摆实验：,滚摆实验：,A-B B-C C-B B-A,重力势能转化为动能,动能转化为重力势能,动能转化为重力势能,重力势能转化为动能,滚摆旋转着上升，越转 越 ，此过程 能 转化为 能。,慢,动,重力势,两个实验说明：,动能和重力势能可以相互转化。,请你举出一个动能和弹性势能相互转化的例子,2. 分析皮球在下落过程中，物体动能、势能的
8、转化。,高度减小,速度增大,重力势能减小,动能增大,转 化,（1）皮球下落：,（2）皮球接触地面： 开始发生弹性形变，弹性势能逐渐增大。向下的速度变小，动能减小。这时是动能转化为弹性势能。,动能减小,弹性势能增大,转 化,速度减小,形变增大,（3）皮球在恢复原状的过程中： 弹性形变程度变小，向上的速度变大。,动能增大,弹性势能减小,转 化,形变减小,速度增大,（4）皮球上升时：,高度增大,速度减小,重力势能增大,动能减小,转 化,分析整个过程，皮球能量的转化是：,动能,重力势能,弹性势能,过山车,（动能和重力势能之间的转化）,射箭,（弹性势能转化为动能）,物体的动能和势能之间是可以转化的，在只
9、有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变。 机械能守恒定律,7、一个沿竖直方向匀速上升的气球，它的-( ),A、动能不变，势能不变,B、动能不变，势能增加,C、动能增加，势能增加,D、动能增加，势能不变,B,8、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行，并不断向灾区空投救灾物资，则飞机在这个过程中，动能_，势能_(填“变大”或“变小”),变小,变小,8、某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢， 则车和人的 ( ) A动能变大，重力势能变大 B动能变小，重力势能变小 C动能不变，重力势能不变 D动能变小，重力势能变大,A,A,B,C,质量相同时,物体被举得越高重力势能越大,被举高度相同时,物体的质量越大重力势能越大,(1)比较图中A、B两个实验可得,(2)比较图中、两个实验可得：,A,C,9、在右图所示的实验中,
