半夏子--4.1人类面临的主要环境问题-课件

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1、那块脏石头叫地球!,人类面临的主要环境问题,第四章第一节,当天空不再是蓝色!,渡渡鸟复原图,最后一只旅鸽,小鸟不会飞翔!,渡渡鸟复原图,当江河不再有清澈!,鱼儿也离开家乡!,当空气不再是清新!,花朵也失去芬芳!,世界将黑暗无光!,当乌云遮住了太阳!,当冰山渐渐地融化!,地球是一片汪洋!,当大地干枯了村庄!,眼睛也失去渴望!,当城市川流不息的车,从此没有一刻安详!,当童话失去了森林, 仙女也丢了魔棒!,一、环境问题的概念与原因,1、环境问题的概念,2、环境问题产生的原因,你能说出下列图片所反映的是什么环境问题吗?,什么是环境问题?,普通高中课程标准实验教科书,一、环境问题及产生的原因,1. 环境

2、问题:,指因自然变化或人类活动而引起的环境破坏和环境质量变化,以及由此给人类生存和发展带来的不利影响。,分类,原生环境问题,次生环境问题,由自然环境本身变化引起的环境问题,由人为因素造成的环境问题,山东省济钢高级中学 刘伯彦,普通高中课程标准实验教科书,原生环境问题:如火山喷发、地震、台风、洪涝、干旱、海啸等自然现象所造成的环境问题。,山东省济钢高级中学 刘伯彦,森林遭破坏,全球气候变暖,酸 雨 污 染,普通高中课程标准实验教科书,城市垃圾污染,水 土 流 失,土 地 荒 漠 化,环境污染,生态破坏,次生环境问题,普通高中课程标准实验教科书,2、环境问题产生的原因:,废弃物,人类社会从自然界中

3、获取物质和能量,人类索取资源的速度超过资源本身及其替代品的再生速度,产生环境问题,主要表现为生态破坏,人类将生产生活过程中产生的废弃物排放到环境中去,人类向环境排放废弃物的数量超过了环境本身的自净能力,产生环境问题,主要表现为环境污染,相互作用,相互作用,山东省济钢高级中学 刘伯彦,人口的急剧增长、 资源的不合理利用、 片面追求经济效益,资源和环境问题威胁着人类的生存和持续发展!,二、人类面临的主要环境问题,资源枯竭主要表现在哪些方面?,森林资源,土地资源,淡水资源,能源资源,滥伐森林、滥垦草地 建筑用地占用绿地 土壤污染 开采矿产资源,毁林开荒 乱砍滥伐,土地资源的枯竭,森林资源的枯竭,分析

4、88页材料,分析人口增长与自然资源减少的关系。, 地球的空间是有限的,而世界人口在不断增长。因此,随需求的增多,资源总量不断减少。 随着人口增加,人均资源拥有量不断减少。 环境对污染物的自净能力是有限的,当污染物的排放量超过环境容量时会出现严重环境问题。,生态破坏包括哪些问题?,1、水土流失加剧 2、土地荒漠化的加剧 3、土壤盐碱化 4、生物多样性不断减少,凭借八级正风的助威,来自黄土高原的黄土“纠集”蒙古高原的黄沙侵入千年古都北京。北京遭遇极强沙尘暴。,60,50,40,30,20,10,哺乳类,鸟类,人口/10亿,物种灭绝数/种,世界物种灭绝的趋势,1650 1750 1850 1950

5、年份,从此图表上能看出什么问题?,地球上物种灭绝的速度在加快,人口,最后一只巴巴里狮于1922年被人类的猎枪击倒。 最后一只美洲大鹰在1900年逃走。 最后一只巴切尔热带草原斑马于1901年在伦敦死去。 最后一只北美海豹出现在1952年。 最后一只野生鹦哥在1904年被人们击落。 最后一只日本狼于1905年在日本奈良县被人们捕获。 最后一只多索森林驯鹿在1908年后孤单的生活着。 最后一只袋狼死于1933年。 最后一只台湾云豹于1972年倒在不法分子的枪下。 ,最后的倾诉,新疆虎,普氏野马,高鼻羚羊,台湾云豹,镰翅鸡,豚鹿,白头鹳,这猎枪打死的究竟是谁?,案例1,1952年12月5日9日,伦敦

6、出现了历史上最严重的烟雾事件,在雾的初期,伦敦市民感到胸闷、咳嗽、喉痛以至呼吸困难,进而发烧。在浓雾后期,死亡率急剧上升,几天时间内因支气管炎,肺炎等病死亡者达数千人。,大气污染,“空中死神” 酸雨,你能给漫画取个名字吗?,案例2,人类受到最大一次放射性辐射来自1986年原苏联切尔诺贝利核电站事故,31 人当场死亡,203人受严重损伤,放射性物质几乎飘满了整个欧洲上空。由于放射性粉尘的扩散,英国政府下令禁止将300万头羔羊送往肉店。欧共体禁止从7个受污染最严重的东欧国家进口新鲜蔬菜。白俄罗斯至今仍有一半以上的人住在受核辐射污染的区域。专家们估计,切尔诺贝利的长期后果,使全世界增加了几十万名癌症

7、患者。,核污染(辐射污染),案例 3 “痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含有镉或汞的工业废水污染了土壤和水源。“水俣病”是汞中毒,患者由于体内大量积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末梢神经损害,轻者手足麻痹,重者死亡。“痛痛病”是镉中毒,患者手足疼痛,全身各处都很易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊!痛啊!”,直到死去,所以被叫做“痛痛病”。,水污染和土壤污染,据统计2001年全国城市垃圾达1.2亿吨,且有一半左右未经任何处理,并且以每年8的速度增加。,案例4 愚公移山,固体废弃物污染,案例5,随着工业的发展,大量的废油排入海洋,形成一层薄薄的油膜散布在海洋上。这层油膜能

8、抑制海面的蒸发,阻碍潜热的释放,引起海水温度和海面气温的升高,加剧气温的日、年变化。同时,由于蒸发作用减弱,海面上的空气变得干燥,减弱了海洋对气候的调节作用,使海面上出现类似于沙漠的气候。因而,有人将这种影响称为“海洋沙漠化效应”。,海洋(水体)污染,噪音污染,案例6 1998年,美国西雅图机场的50多名居民不堪忍受机场100分贝以上的噪音,致使精神错乱。上万名工人开始罢工,甚至还冲进波音公司总部,居民手持木棍,铁秋与警察对峙,扬言要砸掉机场,如在一周内问题不能解决就一天烧掉一架飞机。当地居民在体检中,大多发现心血管病、神经系统疾病。,总结:环境污染的原因、表现和危害,原因:人类任意排放废弃物

9、和有害物质 表现:大气污染、水污染、海洋污染、土壤 污染、固体废弃物污染、噪声污染、 放射性污染等 危害:对人体健康产生直接影响, 甚至影响人类生存和发展。,三、环境问题的类型:,酸雨、全球变暖 臭氧层破坏,水土流失、森林砍伐 土地荒漠化、生物多样性减少,森林、草原、矿产等资源的减少和破坏,大气污染、水体污染 土壤污染、生物污染,连一连(只要一分钟),按环境要素划分,按生产类型划分,按地理空间划分,大气污染,水体污染,工业环境问题,农业环境问题,土壤污染,区域环境问题,局部环境问题,生活环境问题,全球环境问题,课堂小结,课堂小结,A,B,B,基础训练,限时分层训练,1.下列人类活动中,能引起生

10、态破坏的是( ) A . 围湖造田 B . 黄土高原上种草种树 C . 内蒙古高原上退耕还牧 D . 发电厂向大气排放烟尘,2.下列环境问题,不是按地理空间划分的是( ) A . 区域环境问题 B . 农业环境问题 C . 局部环境问题 D . 全球环境问题,3.下列环境问题属于环境污染的是( ) A . 土地盐碱化 B . 大城市郊区的垃圾山 C . 土地荒漠化 D . 水源枯竭,D,5. 下列属于生态破坏的现象,错误的是( ) A. 水土流失,荒漠化速度加快 B. 一些珍贵物种濒临灭绝 C. 全球气候变暖,海平面上升 D. 城市交通产生的噪音,4. 不合理的农业灌溉会导致( ) A. 水土

11、污染 B. 水土流失 C. 土壤盐碱化 D. 土地荒漠化,C,能力提高,1.(08学业水平测试)某建筑工地不分昼夜地打夯,散装水泥露天堆放,生活垃圾和建筑垃圾乱扔,这样对周围居民会造成( ) A. 有害气体、有害废水、噪声污染然 B. 有害废水、噪声、大气粉尘污染 C. 噪声、大气粉尘、固体废弃物污染 D. 大气粉尘、固体废弃物、辐射污染,C,2.(07年山东高考题)为挽救濒危动物,保护生物多样性,下列措施中一般不选用的是( ) 建立自然保护区 迁地保护 C. 用生物技术进行人工繁殖 D. 引入被保护动物天敌的天敌,D,3. 关于环境问题的叙述,正确的是( ) A. 环境问题是工业社会的产物

12、B. 固体废弃物不会产生环境污染 C. 中国的环境污染已得到全面控制 D. 中国的环境污染仍在不断蔓延,D,B,4.(06年上海高考题)下列地区的环境问题,有可能影响到全球环境的是( ) A. 德国境内莱茵河水的污染 B. 巴西热带雨林的破坏 C. 北美洲西部草原的荒漠化 D. 华北平原的土地次生盐碱化,材料一 安徽蚌埠等地多家企业违法排污,造成安徽省淮河流域枯水期水质变差。造成安徽11月份淮河流域水质变差的原因主要有:上游水质变差,6个入境断面水质下降;秋冬淮河流域旱情严重,9月以来安徽省北部无明显降雨,水体自净能力降低;一些企业违法排污,污水排放严重超标。,材料二 垃圾已成为城市日益突出的

13、环境问题。目前城市周边地区的垃圾堆放越来越多,不仅污染环境,而且影响人民的生活。,综合训练(限时4分钟),阅读材料回答问题,(1)从自然角度分析淮河污染净化最快的季节及原因。,(2)许多城市采用简洁、省钱的填埋方式处理垃圾,试分析这种处理方法可能带来的环境问题。,夏季;该地区夏季降水多,河流径流量增加,流速增大。,占用土地;污染土壤;污染地下水;垃圾堆积易产生沼气,如不及时处理,易发生爆炸事故,课后作业 利用假期调查北安市存在哪些环境问题,针对这些环境问题可以采取哪些解决措施。,假如你是分局一中的环保形象大使,请你针对我校高中生的一些行为发出倡议,以实际行动支持环保工作!,你都知道哪些环保纪念

14、日?,心在律动, 人在感动, 你在行动吗?,环保纪念日纵览 3月22日世界水日 4月22日世界地球日 6月 5日世界环境日 6月17日世界防治荒漠日 7月11日世界人口日 9月16日世界臭氧日 10月4日动物保护日 10月16日世界粮食日 12月29日国际生物多样性日 ,历年“世界环境日”主题纵览 1989年:警惕,全球变暖 1994年:一个地球,一个家庭 1997年:为了地球上的生命 2007年:善待地球从节约资源做起 2008年:转变传统观念,推行低碳经 济,与环保相关的法规文献 人类环境宣言、京都议定书、 蒙特利尔议定书、 保护臭氧层维也纳公约 联合国气候变化框架公约 ,你知道吗?地球需要你!,普通高中课程标准实验教科书,水土流失,山东省济钢高级中学 刘伯彦,普通高中课程标准实验教科书,土地荒漠化,山东省济钢高级中学 刘伯彦,

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