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1、一滴水经过丽江,20,散文,常听去过丽江的人说，丽江之美,美在它依然保持完好的明清建筑特色.“三坊一照壁,四合五天井,走马转角楼”式的瓦屋楼房鳞次栉比,既突出结构布局,又追求雕绘装饰,外拙内秀,玲珑轻巧,被中外建筑专家誉为“民居博物馆”。同学们：看一下这张图片，就令人神往，今天，我们就走进阿来先生的一滴水经过丽江，看一下丽江的美。,理清文章线索，理解作者在文中描绘了丽江的哪几种美。 品味重点语句的特殊含义，理解作者侧面描写、场面描写的技巧。 理解作者渗透在字里行间的情感，了解丽江的风景美、建筑美、民俗美。,（重点）,（难点）,阿来阿来，藏族，著名作家。代表作有尘埃落定空山格萨尔王。长篇小说尘埃
2、落定荣获第五届茅盾文学奖，阿来成为茅盾文学奖史上最年轻的获奖者。,2012年，阿来到甘肃武威作关于藏文化圈边缘区的一些相关调查工作，武威之行结束后又到了丽江。丽江市人民政府听说作家阿来到了当地，就邀请他写一篇关于丽江的、适合中小学生阅读的文章。一滴水经过丽江就是应丽江当地政府此次邀请所作。,四方街的价值 “三坊一照壁，四合五天井，走马转角楼”式的瓦屋楼房鳞次栉比，既突出结构布局，又追求雕绘装饰，外拙内秀，被中外建筑专家誉为“民居博物馆”。,砚 蘸 驿道 矗立 闸口 徘 徊 苍劲 犹豫 硕大 目眩神迷 五彩斑斓,yn,zhn,y,pi hui,jng,y,ch,shu,xun,ln,zh,tio
3、（ ）望 fi（ ）翠 xun（ ）哗 擦sh（ ）,眺,翡,喧,擦,1.矗立： 高耸地立着。 矗立、屹立、伫立辨析 同：都有站立、立着的意思。 异：“矗立”一般用来形容山峰、建筑等实物；“屹立”有坚定不可动摇的意思，带有明显的褒扬、赞许的感情色彩，它可以用于事物，也可以用于人；“伫立”主要指人长时间地站着。 例：（1）现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。 （2）中华人民共和国屹立在世界的东方。 （3）他依然伫立在江边，凝视着远方。,2.映照： 照射。 3.苍劲： （树木）苍老挺拔；（书法、绘画）老练而雄健有力。 4.眺望： 从高处往远处看。 5.蜿蜒： （山脉、河流、道路等
4、）弯弯曲曲地延伸的样子。 6.目眩神迷： 眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。 例句：珠宝展柜里的饰品令人目眩神迷。,导思1：这篇文章的线索是什么？,导思3:文章以一滴水的经历来描绘丽江之美，这滴水有怎样的经历？,一条线索,奇幻旅程,关键词: 丽江之美,导思2：作者在文中主要向读者描绘了丽江的几种美？,三幅图画,请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 一滴水经过丽江课文朗读。,1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。,第一部分（）：,第
5、二部分（）：,叙述一滴水经历漫长的黑暗与等待后，游览丽江的情形。着重展现丽江古城的自然风景之美。,叙述一滴水再次醒来后，游览丽江的情形，展现了丽江古城的建筑之美。,第三部分（）：,叙述一滴水经历玉河中的徘徊后游览丽江的情形，展现丽江古城的民俗之美。,第四部分（、）：,交代一滴水离开丽江，奔向大海。,1.文章开篇“我是一片雪”的作用是什么？“轻盈”一词有什么表达效果？,【答案】开门见山地点出“我是一片雪”，奠定了行文的基调，表明作者将以物的口吻来叙述故事。“轻盈”一词准确传神地刻画出了雪落到玉龙雪山上时姿态轻柔优美的样子。,2.“是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大声喧哗着扑向山下。在高山
6、上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。”句子中的两个“喧 哗”意思一样吗？各是什么？,【答案】意思不一样。第一个“喧哗”指水多声大而显得水声嘈杂；第二个“喧哗”指“我们”由冰化成水、获得自由后喧闹、嬉戏的样子。,阅读方法解密,关键词语含义理解法。理解关键词语的含义：一是理解词语在文中的语境义（词语在文中的比喻义、蕴含义、引申义、特定义）；二是理解词语在文中的指代义（指代内容、对象或范围）。答题思路：读懂文章（文段或句子）的意思，揣摩词语在语境中的具体含义以及所表达的人物情感、态度、认识。,3.“经过马帮来往的驿道，经过纳西族村庄里的人们，他们都在说：丽江坝，丽江坝。那真是一个山间美丽
7、的大盆地。”这句话是什么描写？有什么作用？,【答案】运用了侧面描写，通过纳西族人口中对丽江坝的赞美，侧面写出了丽江坝的美丽和闻名。,4.“后来，我知道，那时是明代，纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。”赏析句子在文中的表达效果。,【答案】“明代”意在表现四方街的历史悠久，“纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起”说明四方街建筑的奇特。,5.“看见很多不同模样的人。黑头发的人，黄头发的人。黑眼睛的人，蓝眼睛的人。我看见了潭边的亭台楼阁。看见了花与树。我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。”这句话用四个“看见”有什么表达效果？,【答案】本题运用关键词语表达效果法。
8、第一个“看见”写出了到这里的游客来自不同民族不同国家，表现了游人之多，侧面描写出了古城丽江的出名；后三个“看见”从正面概述了古城丽江的景色。,6.“人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。在不同的语言里，都有那个词频频出现：丽江，丽江。”说说这句话运用了什么描写方法？有什么作用？,【答案】运用了侧面描写的描写方法，通过不同语言中频频出现“丽江，丽江”，从侧面写出了游人对丽江美景的喜爱和赞美。,7. “我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看见了顺水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就这样依止于自然，美丽了自然。 ”请从修辞的角度赏析这句话。,【答案】本题运
9、用排比效果分析法。运用排比的修辞手法，生动形象地写出了丽江古城的美丽的自然景观和房屋、老街等人文景观的高度融合的特点。一气呵成，使人震撼。,8.“我立即投身进去，让这个浇花的妇人，把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。院子里，兰花在盛开。浇花时，我落在了一朵香气隐约的兰花上。”这是什么描写？有什么作用？,【答案】运用细节描写，描绘了丽江古城民众的悠闲生活的场景，体现了丽江人民恬静平和的生活。,9.“在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。”这句话有什么深刻含义？,【答案】本题运用句子含义理解“三抓一联系”法。古城是平静、纯朴的，在古城的氛围里，人们浮躁的内心如水滴一般晶莹，即使欢笑
10、、歌唱，内心也是沉静、安定的。,10.结尾段表达了作者怎样的思想感情？,【答案】表达了作者以一滴水的方式走过丽江的喜悦之情，也表现出作者对丽江古城的热爱。,【答案】作者以一滴水的名义，运用第一人称的叙述口吻，通过一滴水的视角来看丽江古城，以一滴水自述自己在丽江古城的所见所闻，让一滴水来替自己思考、说话。通过拟人化的描述，向读者展现了丽江古城的自然景物和人文风情。这样写，便于作者在描绘丽江古城的美景的同时，巧妙地融入自己的情感，能带给读者强烈的现场感。,【手法探究】作者为什么要以一滴水的名义来写自己游历丽江的情形？这样写有什么好处？,一滴水经过丽江,多彩丽江风景美 文化名城建筑美 民众活动民俗美
11、,热爱赞美,本文以一滴水的口吻，用第一人称写了一滴水游历古城丽江的旅程，着重展示了古城丽江风景、建筑及民俗之美，表达了作者对古城丽江的无限热爱之情。,1以拟人化自述的方式进行叙述。 作者借一滴水的口吻，用第一人称，拟人化地叙述自己游历丽江古城的经过。作者通过大胆的想象，穿越时空，借用一滴水的口吻来抒发情感，显得大胆奇特，富有新意。 2多处运用细节描写，使人物特点鲜明。 如纳西妇人浇花的细节描写，让丽江民众悠闲恬静的生活跃然纸上；夜晚游客在茶楼酒吧中欢笑、歌唱的细节描写，把游客游览丽江古城的幸福感和快乐的心理写活了。,丽江情 一个人数着夜里的细雨 在四季轮回里 用一片羽毛 擦拭心灵深处的记忆 思
12、恋怡然自得 在某个月明的时候 爬上树梢 缠绕着整夜的清梦 就像遥远 触摸不及,望着一素布衣 谈谈的思念 像一种内心的召唤 那应该是我 是我的流浪的开始 想去丽江 听那流浪者的歌谣 反复的听那古城墙的倾诉 在深长的幽巷 古色的青砖上 响彻了千年 看那过客留下的笔记,汇成一句话 让大雁带去给远方的它 某个清晨 雾起云牵 我在自己的客栈里醒来 一把油纸伞 托起了烟雨 将你我牵到彼此身边 共同寻找那一米长的阳光 看不清的晨曦 还在睡梦中幽会 玉龙雪山的白照耀着 亘古不变的传说,夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。 王安石游褒禅山记 【译文】平坦而又近的地方，前来游览的人便多；危险而又远的地方，到那儿游览的人便少。但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观，常常在那险阻、僻远，少有人至的地方。所以，不是有意志的人是不能到达的。,作业2：完成典中点上的习题,温馨提示：以上作业的课件均见本课文件夹。,
