生物：第一章《生态系统》ppt幻灯片(济南版)

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1、第一章 生态系统,复习目标,1、举例说明什么是生态系统，掌握生态系统的组成。 2、描述生态系统的营养结构食物链和食物网。 3、分析生态系统的能量流动的过程与特点，概述研究能量流动的意义。 4、以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环，说明能量流动和物质循环的关系。 5、认识生态系统的不同类型及特点。 6、阐明生态系统的自我调节能力，举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 7、认同生态系统稳定性的重要性，关注人类活动对生态系统稳定性的影响。,重点：生态系统的概念，生态系统中不同成分的作用，由食物关系构成的食物链和食物网，以食物链为基础的能量流动和物质循环的特点, 阐明生态系统自我调节的能力是有限的。

2、 难点：生态系统中各种组成成分的作用；能量流动和物质循环的特点。,复习重难点：,在一阴湿山洼草丛中，有一堆长满苔 藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛 、老鼠等动物，它们共同构成一个 。如果将最后一句改为“这些生物共同构 成_，则答案又是什么呢？,生态系统,群落,思考一：,思考二：在南极科考中，科学家发现，南极的企鹅体内竟然有杀虫剂DDT，这一地区从来没有施洒过农药，那么，DDT是哪里来的呢？,农田中大量使用DDT，随雨水冲刷进入水体后，导致水生生物中毒，远在南极的企鹅也难幸免,企鹅,生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。,地球上最大的生态系统是,知识点一：生态系统的概

3、念,生物圈,典型例题、1,下列不属于生态系统的是 （ A ） A、一群羊 B、一片森林 C、一个池塘 D、一块草地,生物个体,种群,群落,+无机环境,生态系统,巩固1: 以下可以称作生态系统的是 A.一个湖泊中浮游生物和所有的微生物 B.一个烧杯中取自池塘的水，泥土和浮游生物 C.一个池塘中的所有水蚤和微生物 D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草,B,思考三： 生态系统中有大量的植物、动物、 微生物，它们各有什么重要的作用，相互之 间关系如何呢？,食物链和食物网（二）,知识点二：生态系统的结构,生态系统的组成成分(一）,（一）生态系统的成分,池塘生态系统图解,1、池塘中除了生物之外还有哪些成分？,2

4、、作为自养型的生物有哪些？,4、试想，池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到哪里去了？,观察与思考,3、作为异养型的生物有哪些？,1、池塘中除了生物之外还有哪些成分？,物质：水、空气、无机盐等,能量：阳光、热能等,举例,作用：,为生物成分提供物质和能量,归类：,无机环境，即非生命的,非生物的 物质和能量,2、作为自养型的生物有哪些？,绿色植物，如浮游植物、沉水植物、硅藻、珊藻、团藻等,举例,除绿色植物，还有无其它生物可以把无机物转化成有机物？,硝化细菌等,（化能自养型）,（光能自养型）,作用：,把无机物转化成有机物,归类：,自养型生物,生产者,光合细菌,（光能自养型）,没有了生产者，会有何影响

5、？,（生态系统的 基石）,3、作为异养型的生物有哪些？,举例,植食动物,以植食动物为食的小型肉食动物,以小型肉食动物为食的肉食动物,初级消费者,次级消费者,三级消费者,作用：,加快生态系统的物质循环，对于植物的传粉和种子的传播等方面有重要的作用。,归类：,各类动物（异养型生物）,4.池塘中各种动植物的尸体粪便、残枝败叶到 哪里去了？,被细菌、真菌等分解了。,分解者,举例,腐生细菌,如枯草杆菌,腐生真菌,如霉菌、蘑菇,腐生动物,如蚯蚓、秃鹫、白蚁、 蜣螂（屎克螂）等,归类：,腐生生物,作用：,将有机物分解为无机物， 归还无机环境,如果没有了分解者，该生态系统会怎样？,（联系无机界 和有机界的 必

6、备成分）,生产者,消费者,分解者,非生物的物质和能量,生态系统的成分,小结：,四种成分划分标准,营养功能,细菌在生态系统中的作用： （1）腐生生活的细菌 （2）一些具光合能力或能进行化能合成作用的细菌 （3）部分（如寄生性细菌）能摄取外界现成的有机物,分解者,消费者,例2：在下列生物中，属于分解者的是（ ） A.蓝藻 B.草履虫 C.蘑菇 D.蝗虫,C,例3：从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓属于（ ） A.生产者和分解者 B.生产者和消费者 C.消费者和分解者 D.分解者和消费者,A,例4：细菌在生态系统中的作用，按营养功能划分，它应属于（ ）,A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.因

7、细菌的种类不同而不同,生产者、消费者、分解者三者关系如何？,紧密联系，缺一不可。其中生产者是主要成分，分解者是必备成分。,消费者的地位：,从物质和能量流通的完整性的角度看，是可有可无。,但从它在生态系统中与其他生物类群的关系看，它有着自身的作用。,例5：生物群落中最重要的两种成分是（ ） 连接生物界和无机自然界的两个重要环节是（ ） A、生产者、消费者 B、消费者、分解者 C、生产者、细菌 D、生产者、分解者,D,D,生产者,消费者,分解者,主要成分,必备成分,（二）食物链与食物网,问题： 什么叫食物链？,食物链： 在生态系统中，各种生物之间由于食 物关系而形成的一种联系。,（生态系统的营养结

8、构）,该生态系统中箭头 相连的生物之间是 什么关系？,食 物 链,生产者,初级消费者,次级消费者,三级消费者,四级消费者,营养级： 食物链中的一个个环节称营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。,食 物 链,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,第五营养级,农作物,猫头鹰,蛇,昆虫,田鼠,请把下面这些生物之间的食物关系表示出来,“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”所形容的是不是完整的食物链？,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,第三营养级,注意： 1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 2.每一环节即为一个营养级,处在第几位

9、即为第几营养级。生产者总是为第一营养级。 3.各种生物处的营养级的级别,并不是一成不变的。 4.同种生物,所属消费者级别和所处的营养级级别一定是不同的。,食物链的组成：生产者+消费者,狭义食物链:即捕食食物链。,绿色植物,昆虫,避役,拓展：广义食物链:在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 包括腐生食物链、寄生食物链和捕食食物链、碎屑食物链等。,例6：温带草原生态系统的简图,1 左图中共有多少条食物链？,2最长的食物链是哪一条？,3 第三营养级的动物有哪些？,猫头鹰占有几个营养级？青蛙和蜘蛛的关系?,在生态系统中，许多食物链彼此相互交 错边接的复杂的营养关系，叫做食物网。,1

10、此食物网中的食物链 有_条。 2属于第二营养级的有 _，只属于次级消 费者的生物是 _。 3猫头鹰占有_个营养级。 4蟾蜍和蜘蛛的关系既是_，又是_。 5吃虫鸟与蟾蜍之间的关系是_。 6吃虫鸟如果因某种原因而减少，则蟾蜍 的数量可能是_。,5,吃草籽鸟、昆虫,猫头鹰 蛇 吃虫鸟 吃草籽鸟 蟾蜍 蜘蛛 昆虫 草,蜘蛛,4,捕食,竞争,竞争,增加,对某种生物减少可导致其他物种变动的分析：,1、在某食物链中，若第一营养级的生物减少，则该食物链中其他生物数量都减少。,2、若一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少，则被捕食者数量会因此而迅速增加；增加到一定程度种群密度相对稳定。 （原因： ），所以，

11、数量 。,种内斗争加剧，无天敌下自身素质下降等,先上升，后下降，最后稳定,3、若处于“中间”营养级的生物减少，则其后的各营养级依次减少。但如果某生物的食物来源不止一个时，其中某食物来源减少，并不会引起该捕食者数量减少。,巩固：下图的南极生态系统中，包括_条食物链，_生物属于三级消费者，_生物占有两个营养级。假设大鱼全部死亡，则磷虾数目将_。,虎鲸、企鹅、海豹,虎鲸、海豹,浮游植物,浮游动物,大鱼,企鹅,虎鲸,磷虾,须鲸,小鱼,海豹,5,增多,食物网中某生物数量变动对其他生物的影响，应从高营养级往低营养级分析,确定食物链从低营养级到高营养级；,巩固：欧美国家时兴一种水晶球样的生态球作为家庭摆设。

12、该球密闭，内装有水和两三条小鱼，底部有珊瑚、沙子等，并生长着一些水藻，妙在里面的小鱼、水藻常年都是活的。请问： (1)此生态球应放在有_的地方。 (2)此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应包括_和_ 。 (3)此球内的小鱼和水藻能常年生存的原因是_ 。,阳光,非生物的物质和能量,分解者,水藻、小鱼和分解者等生物能够保持相对稳定,生态系统的结构小结,非生物的 物质和能量,生产者,主要是各种绿色植物 将无机物合成有机物 将太阳光能转化为化学能,消费者,主要是各种动物 直接或间接消费生产者制造 的有机物。分多个等级,分解者,主要是细菌、真菌等腐生生物 将有机物分解为无机物供生产 者再次利用。,

13、生物群落,营养结构,食物链吃与被吃关系,食物网：多条食物链交错连接,物质：水、空气、矿物质等能量：阳光、热能,知识点三：能量流动的分析,能量流动的过程,地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳。 进入生态系统中生物体的能量是生产者光合作用吸收的能量。这些能量固定到生产者所制造的有机物中。 进入生态系统中的太阳能约占太阳向地球输送能量的1%。,能量流动的过程,输入第一营养级的能量转移方向： （1）呼吸作用中热能散失 （2）生产者自身的生长、发育和繁殖消耗 （3）残枝败叶带走的能量 （4）储存于植物体中的有机物的能量。,能量流动的过程,能量流动的特点,第一、能量流动不是循环的而是单向的：从生

14、产者初级消费者次级消费者三级消费者。食物链各个营养级的顺序是不可逆的，而各个营养级的能量总是以呼吸散失热能。即必须源源不断地输入，又不断地散失。 第二、能量流动是逐级递减的：传递率为1020，一条食物链的营养级一般不会超过五个营养级，因营养级上升一级，可利用的能量相应要减少8090，能量到了第五个营养级时，可利用的能量往往少到不能维持其生存的程度了。由于生态系统能量流量逐级递减，其传递率为1020，即构成了能量金字塔。所以，生产者固定的全部太阳能流经生态系统过程中逐级递减，单向不循环，最终在环境中消失。,能量流动的特点,A,B,C,D,生物富集作用,例7：下图是草原生态系统中的一条食物链 及能

15、量流动图解，回答问题。,图中D表示_。 能量在逐级递减中，传递率按20计算， 若狐获得的能量是8千焦，传递给狼的能 量为_千焦，狼获得的能量中，草应 供给这条食物链的能量为_千焦。 图中各营养级通过A_作用被消耗， 通过B_利用，而B又通过C_ 被消耗。,太阳能,1.6,200,呼吸,分解者,呼吸作用,假定某生态系统中有绿色植物，蛙、蛇、鹰、昆虫和食虫鸟等生物，此生态系统的总能量为24000千焦，如营养级之间能量转化效率为15%，第三营养级和第四营养级所利用的能量分别是（ ） 解析：第三营养级所利用的能量= 24000千焦 （15%）3-1= 540千焦 ；第四营养级所利用的能量= 24000千焦 （15%）4-1=81千焦。,有关计算,1.在图中海鸟获得能量最多的食物链是_。海鸟每增加1千克，需消耗生产者生产的有机物至少是_千克。,有关计算,水藻甲壳类海鸟,25,2、表示某生态系统的食物网，请回答：若该生态系统的能量流动效率平均为10%，同一营养级的每种