16《和我们一样享受春天》课件四年级语文下册.陈占香.ppt

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1、,班沙尔学校小学 陈占香,16、和我们一样享受春天,考考你,预习检测: 1、开火车接读诗歌,看谁读得正确、流利!,2、你能准确读出下列词语吗?,蔚蓝 巡弋 战舰 蜥蜴 轰隆隆 梦幻 频频 绿茵茵 碎片 祈盼,wi ln,xn y,zhn jin,x,hng lng lng,mng hun,pn pn,l yn yn,su pin,q pn,学习目标一: 熟读儿歌。 学习要求: 初步了解儿歌内容,自主学习生字。 学习方法: 一边听朗诵录音,一边用红笔把生字圈出来,词语用横线画出来,并完成下面的练习,最先完成的小组请举手。,蔚蓝色的大海 本来是海鸥们的乐园 可是巡弋的战舰和水雷 成为不速之客 这究

2、竟是为什么? 金黄色的沙漠 本来是蜥蜴和甲虫的天下 可是轰隆隆的坦克和大炮 挤走了它们的梦幻 这究竟是为什么?,蓝得发黑的夜空, 本来属于星星和月亮, 可是如今频频发射的导弹 把星星的家园搅得很不安宁, 这究竟是为什么? 绿茵茵的草地, 本该滚动着欢乐的足球, 可是如今散落着的地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步, 这究竟是为什么?,和我们一样享受春天,我们希望,我们祈盼- 让战火中的孩子 有一张课桌,平稳的课桌, 不被导弹的气浪掀翻! 有一间教室,洁白的教室, 免遭炸弹的弹片击穿! 和我们一样在鲜花中读书, 和我们一样享受春天,考考你,巡弋( ) : 。 . 不速之客: 。 . 频频( ): 。

3、 . 祈盼( ): 。 . 绿茵茵( ): 。 . 2、读词语,看谁读得好。,1、给下面词语中加点字在括号内注音,词 语解释写在横线上。,巡弋:(军舰)在海上巡逻。 不速之客:速:邀请。没有经过邀请 而突然到来的客人。 频频:屡次、连续几次。 祈盼:祈祷、盼望。,一起来学习!,学习目标二: 体会诗歌 学习要求: 自由读诗歌,小组合作完成以下填空,看哪个小组最先完成。 学习方法: 自由读诗歌,小组合作。,同桌交流合作完成下表:,海鸥的乐园,蜥蜴和甲虫的天下,属于星星和月亮,滚动着欢乐的足球,游弋的战舰和 水雷成不速之客,轰隆的坦克和大炮, 打破了它们的梦幻,频频发射的导弹, 搅得很不安宁,散落着

4、地雷的碎片,阻 挡着孩子们奔跑的脚步,对 比,蔚蓝色的大海 本来是海鸥们的乐园 可是巡弋的战舰和水雷 成为不速之客 这究竟是为什么? 金黄色的沙漠 本来是蜥蜴和甲虫的天下 可是轰隆隆的坦克和大炮 挤走了它们的梦幻 这究竟是为什么?,蓝得发黑的夜空, 本来属于星星和月亮, 可是如今频频发射的导弹 把星星的家园搅得很不安宁, 这究竟是为什么? 绿茵茵的草地, 本该滚动着欢乐的足球, 可是如今散落着的地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步, 这究竟是为什么?,和我们一样享受春天,一起来学习!,学习目标三: 续写诗歌 学习要求: 请你仿照14小节的写法,写两节诗,四分钟后交流看哪个小组最先完成。 学习方法: 仿写两节诗,小组交流最先完成。,考考你,1、续写诗歌: 的 本来是 可是的 这究竟是为什么? 的 本来是 可是的 这究竟是为什么?,返回帖子 分享到: 抓怕小孩踢足球,呵呵(1/13) 色影无界 上一张 下一张 下载图片,蜂鸟猜您喜欢,

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