《10.端午粽(一年级下册课件)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10.端午粽(一年级下册课件)（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,粽子香，香厨房；艾叶香，香满堂；桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄；这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。让我们走进课文，看作者是怎样向我们介绍端午粽的。,端午粽,10,端午节是中华民族古老的传统节日之一，日期是每年的农历五月初五。,1.学习目标 2.字词精讲 3.读懂课文的金钥匙 4.课文解读 5.读懂课文的金钥匙答案,6.课文结构 7.课文主旨 8.课堂拓展 9.教材课后习题解答 10.课后作业布置,1.认识“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”13 个生字，会写“午、节、叶、米、真、分、豆” 7 个字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文，注意读好长句子。（重点） 3.了解端午
2、节吃粽子的习俗，感受民风民俗和传统文化，激发爱国情感。（难点）,粽（ ）子 总（ ）会 知（ ）道,独体结构： 上下结构： 左右结构： 半包围结构： 上中下结构：,叶、端、粽、知、据,午、米、肉,节、真、分、豆、念、带,总,据,zn,zn,zh,jin（时间） jin（间接）,fn（分开） fn（分外）,端午节（dun w ji）： 箬竹（ru zh）： 花样（hu yng）： 美滋滋（mi z z）： 纪念（j nin）：,中国的传统节日，在每年农历五月初五。 竹子的一种，叶大而宽，可编竹笠，又可用来包粽子。 花纹的式样，泛指各种式样或类。 形容很高兴或很得意的样子。 用事物或行动对人或事表
3、示怀念。,纪念 怀念,都有“思念”的意思。 “纪念”着重于怀念人或事物，对象多是英雄、先烈、亲人等。“怀念”着重于“怀”，不能忘怀，感情较深沉，带有庄重色彩，常用于书面语。 1. 他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了（ ）这最后一课 ! 2. 我总是（ ）那长在野地里的荠菜，就像（ ） 那些与自己共患难过的老朋友一样。,学运用：,不同点：,相同点：,纪念,怀念,怀念,请同学们带着以下问题读课文。 核心问题： 课文表达了作者怎样的思想感情？ 串珠问题： 1.端午节要吃什么 ？ 2.粽子是什么样的？ 3.外婆包的粽子有哪些花样？ 4.端午节人们为什么要吃粽子？,第一部分（第1自然段）：写端午节外婆煮好
4、粽子盼我们回去。 第二部分（第2、3自然段）：写粽子的做法等及外婆包的粽子味道香，花样多。 第三部分（第4自然段）：写了端午节吃粽子的缘由。,y do dun w ji wi p zng hu zh ho 一 到 端 午 节，外 婆 总 会 煮 好 y gu zng zi pn zhe w men hu q 一 锅 粽 子，盼 着 我 们 回 去。 “总会”写出了外婆端午节煮粽子不是偶尔的，而是习惯，可见煮粽子是端午节的习俗。由“盼着我们回去”可以看出端午节也是一个全家团聚的节日。,zng zi sh yng qng qng de ru zh y 粽 子 是 用 青 青 的 箬 竹 叶 bo
5、de l min gu zhe bi bi de nu m zhng 包 的，里 面 裹 着 白 白 的 糯 米，中jin yu y k hng hng de zo 间 有 一 颗 红 红 的 枣。 这一句写了粽子的做法、原料。“青青的”“白白的”“红红的”写出了作者对粽子的喜欢。,阅读方法解密：巧用修饰词,概念：修饰词是用来说明事物某一方面的特点（如颜色、形状、性质等）的词语。 效果：可以突出事物的特点，使描写更加形象生动。,wi p y xin ki gu gi zh sh de zng zi 外 婆 一 掀 开 锅 盖，煮 熟 的 粽 子 ji pio ch y g qng xing l
6、i bo ki zng y 就 飘 出 一 股 清 香 来。 剥 开 粽 叶， yo y ku zng zi zhn sh yu nin yu tin 咬 一 口 粽 子，真 是 又 黏 又 甜。 “飘出一股清香”暗示了外婆煮的粽子很好吃。“又黏又甜”具体写出了粽子的味道。,wi p bo de zng zi sh fn ho ch hu 外 婆 包 的 粽 子 十 分 好 吃，花 yng y du 样 也 多。 这一句是过渡句，过渡到这个自然段的内容粽子花样多。,ch le hng zo zng hi yu hng du zng 除 了 红 枣 粽，还 有 红 豆 粽 h xin ru zn
7、g 和 鲜 肉 粽。 这句话具体写了粽子的花样多。,w men zi wi p ji mi z z de ch le 我 们 在 外 婆 家 美 滋 滋 地 吃 了 zh hu wi p hi hu zhung y xio ln zng 之 后，外 婆 还 会 装 一 小 篮 粽 zi yo w men di hu q fn gi ln j ch 子 要 我 们 带 回 去，分 给 邻 居 吃。 写了外婆让“我们”带粽子分给邻居吃，由此可以看出外婆的善良和无私。,zhng d le w ci zh do rn men dun w 长 大 了 我 才 知 道，人 们 端 午 ji ch zng
8、zi j shu sh wi le j nin i 节 吃 粽 子，据 说 是 为 了 纪 念 爱 gu sh rn q yun 国 诗 人 屈 原。 这一句具体写出了端午节吃粽子的原因。,课文表达了作者怎样的思想感情？ 课文表达了作者对中国传统文化的热爱之情。 1.端午节要吃什么 ？ 端午节要吃粽子。 2.粽子是什么样的？ 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。,3.外婆包的粽子有哪些花样？ 除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。 4.端午节人们为什么要吃粽子？ 人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。,端午粽,原料,花样,青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣,红枣粽 红豆粽 鲜肉粽,纪念屈原,这篇课文主要写了端午节吃粽子的习俗，具体写了粽子的原料，外婆做的粽子花样多，表达了作者对中国传统文化的热爱。,包粽子 糯米白花花,粽叶儿手中拿, 小姐妹包粽子嘛,唱起那个歌呀, 乐呀乐哈哈, 七不隆冬采冬采, 八不隆冬采呀,小姐妹包粽子嘛, 唱起那个歌呀,乐呀乐哈哈。,你喜欢吃粽子吗？吃过什么味道的粽子？和同学说一说。 示例：我喜欢吃粽子，吃过红枣粽、红豆粽、花生粽。,一、做点拨“课后练习单”。,二、做典中点的练习题。,
