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1、2009政治高考热点复习 操作方法和体会,一、热点复习的原则和操作方法 1、新课程特点与高考 灌输变为启迪引导式 定论接受式学习变为过程探究式学习 重学科知识体系化变为生活主题为依托的综合化视野,一、热点复习的原则和操作方法 1、新课程特点与高考 灌输变为启迪引导式 定论接受式学习变为过程探究式学习 重学科知识体系化变为生活主题为依托的综合化视野,材料更重启发式，提取信息要求更高,重视探究学习和过程思维,现实联系更密切，综合思维要求更高,2、高考热点呈现的特点： 背景很宏观 切口很小巧 理论书本中 政策必联系 术语特重要,例： 2008江苏高考卷37题： 2008年北京奥运会是举世瞩目的体育盛
2、会。在迎奥运过程中，某校高三(1)班同学开展了 “感受奥运、参与奥运、做奥运文明使者”的综合探究活动，让我们一起参与其中。 情境一：同学们从网上下栽了各具特点的部分奥运会会徽和具有“篆书之荑”的第29届奥运会体育图标，“金玉良缘”的奥运奖牌，“祥云瑞霭”的奥运火炬，深深为中华文化的魅力所感染。为设计者的智慧所折服。,(1)结合文化生活和生活与哲学的知识，谈谈从北京奥运会会徽和体育图标的设计中，你发现了什么?,参考答案： 北京奥运会会徽的设计融合了奥林匹克精神和民族文化的特色。体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系。 在体育图标的设计中以篆书笔画为基本形式，融合汉字的象形意趣和现代图形的简化特征，对
3、传统文化取其精华、古为今用，实现了文化的传承和创新。坚持了辩证的否定观，树立了创新意识。,情境二：有同学说，在家门口举办世界最高水平的体育赛事，我们观看更方便了；有同学说，举办北京奥运会对我国社会生活产生了广泛的影响。对此，同学们展开了热烈的讨论。 (2)你认为举办北京奥运会给我国社会的政治、经济、文化生活带来哪些影响?(请各举一例),参考答案： 例如：通过举办北京奥运会加强了我国和世界人民的友好交往，树立了我国良好的国家形象；通过奥运火炬传递等活动的开展，激发了全国人民的爱国热情，增强了民族凝聚力。 举办北京奥运会促进了基础设施建设等投资的增加，培育出新的消费热点，带动了体育产业的出现和成长
4、，成为经济发展的助推器。 举办奥运会有利于展示中华文化，促进中外文化的传播与交流。 “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”理念的贯彻，促进了我国的资源节约和环境保护；推动了科技创新和应用；体现了以人为本的思想。,情境三：同学们了解到，北京有为数众多的青年学生加入到奥运志愿者行列。北京奥运会火炬接力在江苏选拔产生了377名火炬手及137名护跑手。其中也包括中学生。并非每个人都有当志愿者和火炬手的机会。但是人人都可以为奥运会增光添彩。“心动不如行动”，班级组织同学们开展以“弘扬爱国主义精神，做奥运文明使者”为主题的演讲赛。 (3)请你从公民权利与义务的角度就上述主题从理论与实践两方面拟出演讲要点。,参考
5、答案： 理论要点：在我国，公民的权利与义务是统一的。我们在珍惜公民权利的同时，更要自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务，“弘扬爱国主义精神，做奥运文明使者”是每个公民的责任。 实践要点：简述自己以怎样的实际行动，提高文明素养，维护祖国的安全、荣誉和利益，做奥运文明使者。,3、时事热点复习的目的： 熟悉热点背景 了解大政方针 掌握时政术语 形成宏观眼界 学会联系实际 掌握理论应用,4、复习原则： 依托书本知识，联系时事热点，理论与现实结合，知识与热点融合，体现政治理论之“用”。 5、复习途径： 渗透与专题结合，渗透为主，专题为辅 渗透是指在书本知识点的复习中结合进行热点复习; 专题主要针对大政
6、方针组织专题教学。,6、复习方法： 问题切入 现实导入 热点具体化 以社会现实问题为载体，把热点学习内容具体化为问题的探究过程,7、注意点：热点与新课程之“新” 探究学习： 探究学习的程序、方法问题需要特别注意 开放式问题： 把握开放式问题方向时，要注意宏观把握（与国家政策一致）、实际结合（材料的、社会现实的、个人的实际）、准确运用术语（准确运用政策和理论术语）,8、复习关键：提升学生应试能力 审题能力：提取信息的能力。材料内容的把握、设问方向、限定的准确把握。 分析能力：分析问题的能力。掌握是什么、为什么（理论依据、现实依据）、怎么样、怎么办（政策）问题分类分析的方法 答题能力：规范答题 完
7、整性（叙述要完整） 有序性（依据一定的逻辑顺序表达答案） 准确性（术语标准，表述精当）,例1：文化生活第四单元热点联系： 1、抗震救灾、载人航天精神、奥运精神与民族精神 2、2009年1月9日，2008年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中国工程院院士王忠诚、中国科学院院士徐光宪颁奖获得2008年度国家最高科学技术奖 3、国家中长期教育改革和发展规划纲要的制定 4、学习实践科学发展观活动 5、改革开放30年文化产业的发展成就 6、整治互联网低俗之风专项行动 7、“山寨文化”的争议 8、2008年度感动中国人物评选,例2：政治生活课堂训练题 材料一：最近，因山西襄汾溃坝事故、三鹿牌
8、奶粉事件、河南登封矿难、深圳龙岗火灾等重大的责任事故，国家质检总局局长、石家庄市委书记、石家庄市副市长、登封市市长、深圳市龙岗区副区长等一大批官员被免职，有媒体评论说，这是掀起了新一轮的“问责风暴” 材料二：胡锦涛总书记发表重要讲话，批评一些干部对群众呼声和疾苦置若罔闻，对群众生命安全麻木不仁。温家宝总理强调，绝不能以损害人民生命健康来换取企业发展和经济增长，并指出要强化行政问责制，出了问题必须要严格追究领导责任。,问题： （1）运用政治生活的有关知识，说明材料中党中央、国务院直接掀起“问责风暴”的理由？ （2）结合材料说明当前我国官员问责制应如何进一步建设和完善？,参考答案： （1）我国是人
9、民民主专政的国家，政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。国务院直接推动官员问责制，表明我国国家机构坚持为人民服务的宗旨，贯彻对人民负责的原则。 官员问责制有利于强化政府服务意识，推动服务型政府的建设，是建设社会主义政治文明的客观需要。,（2）政府应做到民主决策、科学决策。重大行政决策和政务处理必须及时主动地向社会公开，以保障公民的知情权。 深化政治体制改革，转变政府职能，建设服务型政府，积极推进依法行政。 权力机关应加强对“一府两院”的监督，避免“监督缺位”现象。 公众、社会舆论要在推动对官员进行“问责”中发挥作用，形成媒体和社会监督的合力。,中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，中央推
10、进问责制，是实践三个代表，坚持把最广大人民根本利益作为一切工作出发点和落脚点的体现,二、时事热点复习主要内容：,1、要重点关注三个文件：,十七大的政治报告高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗 胡锦涛在改革开放30周年纪念大会上的讲话（十条经验） 2009年全国人大上温家宝总理的政府工作报告（2009年经济发展、政治改革、文化建设、外交工作的思路）,2、抓住十五个年度关键词：,（1）中国特色社会主义理论体系和科学发展观 （2）改革开放30周年（浙江改革30年、西藏民主改革成就） （3）宏观调控(保增长的措施、10大行业振兴规划、杭州消费券) （4）农村改革（十七届三中
11、全会、一号文件） （5）梦圆奥运 （6）自主创新（神七、嫦娥一号、科技奖励大会、大飞机项目启动） （7）两岸直接三通 （8）关注民生（就业、食品安全、医保改革）,（9）抗震救灾 （10）文化发展（浙江文化发展纲要、西湖和运河申遗、清理低俗文化、社会主义核心价值体系建设） （11）民主政治（信息公开、问责风暴、主席和总理上网） （12）和平外交（亚丁湾护航、正月外交、G20会议、APEC会议） （13）专题（政治、经济、文化、外交） （14）美国大选 （15）全球金融危机与全球经济合作,三、政府工作报告深入解读：,高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落
12、实科学发展观，把保持经济平稳较快发展作为经济工作的首要任务，加强和改善宏观调控，着力扩大国内需求特别是消费需求，着力转变发展方式、加快经济结构战略性调整，着力深化改革、提高对外开放水平，着力改善民生促进社会和谐，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设。,经济：宏观调控、消费作用、对外开放、结构调整、科学发展等,政治：党的指导思想；国家性质、职能；,哲学：从实际出发；意识能动性；规律；联系、发展、矛盾观点；科学理论；价值观导向,一、扩内需、保增长。 二、调结构、上水平。 三、抓改革、增活力。 四、重民生、促和谐。,经济：宏观调控、消费作用、经济结构调整、社会保障等
13、,政治：国家性质、职能；党的性质、地位；执政方式；政府改革,哲学：从实际出发；主观能动性和规律；发展观点、量变质变观点、联系观点；群众观点；价值观,一、加强和改善宏观调控 积极的财政政策：增加政府支出；结构性减税和税费改革；优化财政支出结构，加大重点领域投入,经济：宏观调控；财政、税收的作用；消费反作用；银行的作用；投资,政治：国家性质、职能；党的性质、地位；执政方式；政府改革,哲学：从实际出发；主观能动性和规律；矛盾特殊性；内外因关系；重点论等,适度宽松的货币政策：优化信贷；理顺货币政策传导机制；加强和改进金融监管,二、扩大内需 扩大消费；保持投资较快增长；促进房地产市场稳定健康发展；加快灾
14、区重建,三、加强农业 稳定发展粮食生产；调整农业结构；加强农业基础设施建设；促进农民增收；加大扶贫,经济：市场作用；宏观调控；农业地位；社会公平；收入、消费与生产；财政作用等,政治：国家性质、职能；党的性质、地位；执政方式；,哲学：从实际出发；主观能动性和规律；发展观点；生产力和生产关系；经济基础与上层建筑等,加强“三农”措施：增加投入；提高粮食收购价；增加农业补贴；建设农业服务体系；完善农村基本经营体制,四、经济结构调整 工业结构调整：实施重点产业调整和振兴规划；扶持中小企业；加快技术改造，建设创新型企业；加快发展现代服务业,经济：企业的地位；企业效益；宏观调控；市场作用；服务业的地位；科技
15、的作用；支柱产业；商品质量,政治：国家性质、职能；党的性质、地位；执政方式；,哲学：主观能动性和规律；量变质变观点；系统优化方法；创新意义等,大力推进科技创新 加强节能减排和生态环保工作 全面提高产品质量和安全生产 促进区域协调发展,五、完善体制机制 价格、财税、金融体制改革； 国有企业改革； 政府机构改革、事业单位改革 外贸结构调整,经济：我国的基本经济制度；企业经营；外贸作用和世界市场；就业的意义；社会保障,政治：国家性质、职能；党的性质、地位；执政方式；,哲学：量变质变观点；系统优化方法；生产力与生产关系；经济基础与上层建筑；群众观点；价值观等,六、改善民生 促进就业：高校毕业生就业放在
16、突出位置；广开农民工就业门路；帮助就业困难人员就业；支持自主创业；完善就业服务 完善社会保障； 优先发展教育 推进医药卫生事业改革,发展文化体育事业； 加强网络文化建设和管理； 加强两岸文化交流,经济：文化产业、文化市场,政治：国家性质、职能；党的性质、地位；执政方式；,哲学：意识能动性；联系观点；经济基础与上层建筑；价值观等,文化：文化作用；大众文化建设；先进文化建设；传统文化与民族精神等,民主法制建设 健全基层群众自治机制； 推进政府自身建设：依法行政；科学民主决策；政务公开；加强监督；转变工作作风；加强廉政建设和反腐败工作 构建两岸关系和平发展框架； 积极推进双边、多边外交,政治：国家主权；国家性质、职能；党的性质、地位；执政方式；民主管理和民主决策；公民权利；政府依法行政；基层民主自治制度；我国外交政策；国际关系等,哲学：意识能动性；联系观点；经济基础与上层建筑；群众观点等,四、浙江改革开放30年：,浙江经济社会发展实现了从资源小省向经济大省、计划经济向市场经济、农业社会向工业社会、封闭型
