2.4《老王》课件3(苏教版必修3)

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1、杨绛,老王课前思考: 1. 老王为什么在临死前支撑着病体,送鸡蛋香油给杨绛家?请从书中找根据。 2. 杨绛理解了老王的心事没有?杨绛说感到“愧怍”,她“愧怍”什么?请从书中找根据。 3. 看完课文,你读出了什么?你想到了什么?从书中生发开去。,预习思考题: (1)老王为什么要把如此珍贵的东西送给作者?作者杨绛对老王一贯抱怎样的态度?她最终理解了老王的心意吗? (2)文末作者说“每想起老王,总觉得心上不安”,作者为什么不安?她又说“那是一个多吃多占的人对一个不幸者的愧怍”,你如何理解这句话? (3)作者写这篇文章想告诉我们什么?你又读出了什么?,一、老王是怎样的人,请齐读文章开头,定调,缓慢、沉

2、重、沉思: 我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。,读后感言: 读了这一节,我们知道了老王的“职业”是蹬三轮;知道了老王与“我” 是蹬车与坐车的关系;还知道他们有时超越了这种雇佣关系一路上,还能闲聊。,请男同学朗读第2段: 据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来;那时候他“脑袋慢”,“没绕过来”,“晚了一步”,就“进不去了”。他感叹自己“人老了,没用了”。老王常有失群落伍的惶恐,因为他是单干户。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车;有个哥哥死了,有两个侄儿“没出息”,此外就没什么亲人。,读后感言: 读了这一节。 我们知道了老王的生存状态: 他是个边缘人物,被排除在体制外。单干户在

3、当时就等于无依无靠的流民,等于绍兴的“堕民”,地位低,很丢人。 我们还可以推知,老王大概五十岁左右,没亲人。只有两个侄儿。 他自己并不出息,却骂侄儿没出息,可见侄儿们与老王关系不好。 总之,他既没有社会的温暖,也没有家庭的温暖。 不过,我不明白,杨绛为什么要特别强调“据老王自己讲”,而且,还用了六个引号?看来杨绛也怀疑老王没有进体制,“没出息”,是另有原因的!,我们且看下去,请看第三段,看得慢一点 老王不仅老,他只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的,乘客不愿坐他的车,怕他看不清,撞了什么。有人说,这老光棍大约年轻时候不老实,害了什么恶病,瞎掉一只眼。他那只好眼也有病,天黑了就看不见。有一次,他

4、撞在电杆上,撞得半面肿胀,又青又紫。那时候我们在干校,我女儿说他是夜盲症,给他吃了大瓶的鱼肝油,晚上就看得见了。他也许是从小营养不良而瞎了一眼,也许是得了恶病,反正同是不幸,而后者该是更深的不幸。,玉峰感言 果不其然。原来有人”在背后说“闲话”,说老王生过恶病,说他“年轻的时候不老实”!看来,杨绛强调“据他自己说” 不是无缘无故的。不过,杨先生一家还是可怜他,给他药。不过,那只是可怜,而不是同情,因此文章写道:同是不幸,而后者该是更深的不幸。 什么叫更深的不幸:那就是不但生活苦,而且名声坏,精神更苦! 然而,看了“老光棍”这个词,我心里总不舒服。这不是在骂人吗!,请看文章第四节: 有一天傍晚,

5、我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋;老王正蹬着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲聊的时候,问起那里是不是他的家。他说,住那儿多年了。 玉峰理解: 原来老王住在这样的地方,与杨先生家相距不远。不过那“不是他的家。 理由是:老王只是说,“住那儿多年了。”,请抓词语: 没组织单干 身体差瞎眼、没人坐他车住处 住房条件荒僻、破破落落、塌败, 而且还不是他的“家”,他没有“家”的感觉。,小结四个自然段:老王的生存状态,玉峰按: 读了上面四节,可知这是个不幸的人。物质上穷也罢了,精神上还极苦恼,又有病,还被人瞧不起!真是“老病有孤舟”。但是,我们要问

6、,这“脑袋慢”是他的过错吗?这恶病要怪谁! 这是一个苦难的年代,一个恶的年代。我读出了作者的控诉,也读出了作者与老王的距离!,一个不幸的人, 一个恶的时代。,从第57小节开始,作者写他的为人处世了: 三送: 送水, 送病人、 送“货”(请抓关键词语),请第一组女生读第五节: 有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍,冰价相等。胡同口蹬三轮的我们大多熟识,老王是其中最老实的。他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。,玉峰在想: 他对“我” 好,“愿意车费减半”。凭什

7、么?因为她这个大知识分子,大人物肯与我聊天,不嫌弃我,还给我药。 送的冰“大一倍,冰价相等。”哪有那么便宜的事!看来是不但没赚他们一分钱,兴许还亏了些。 看来,这个时代还有感恩的人。,请第二组女生读第六节: “文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。我代他请了假,烦老王送他上医院。我自己不敢乘三轮,挤公共汽车到医院门口等待。老王帮我把默存扶下车,却坚决不肯拿钱。他说:“我送钱先生看病,不要钱。”我一定要给钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我笑说有钱,他拿了钱却还不大放心。,玉峰想: “钱先生”就是大名鼎鼎的钱钟书,老王不收他的钱,还悄悄问:“你还有钱吗?”老王理解并同情文革中的

8、知识分子的处境。 但是他不知道, “钱先生怎么会没有钱”,比你老王,他们不知要多多少。可老王却还要替人家“不放心”。真乃菩萨心!,齐读第七自然段(稍慢) 我们从干校回来,载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘,好像有了这半寸边缘,乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾,是否能维持生活。他说可以凑合。可是过些时老王病了,不知什么病,花钱吃了不知什么药,总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来,以后只好托他同院的老李来代他传话了。,玉峰按: 哦,三轮取缔了,不能为

9、“资产阶级分子”服务了。可他改成平板车后,还搞什么“半寸高的边缘”,打擦边球,与党的政策对着干。看来,“脑子”并不“慢”啊。 老王对他的“货”服务周到。 苦到这地步,还说能“凑合”。可见,是个安贫知足的人。,小结:老王的为人处世 善良、诚实,义气、体贴、安贫,不过,逆来顺受,有点窝囊恶的时代仍有老实人,玉峰按: 可是,到底太苦太累,老王终于病倒了。看了令人心酸,如此“活着”,身心两伤,怎么能不病! 难道这也是恶病?,思考:老王临死前为什么送蛋和油?,第8到16节最要紧,必须细细体会。特别要注意前词造句的潜意识!,看第8节,要默读,一个字一个字读,千万不要读出声来! 有一天,我在家听到打门,开门

10、看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛(yu)着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”,玉峰无言: 呵!老王来送蛋送油了。 “镶嵌”两字实在用得好!它使我联想到火葬场里的骨灰盒。 呵!老王,你怎么成了这模样,后面的一组描写,让人不忍再看一眼。怎么作者这样写你,简直让人感到有些可怕! 杨先生说“说得可笑些”,这“可笑”吗?,请看下去,第

11、9自然段: 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。,玉峰按: 老王“嗯”了一声。对别人的问候,哪怕是礼节性的,他都会感动得热泪盈框,何况是你杨先生! 可惜杨先生没看见,她只看见“一手提瓶子,一手提一包东西”。,再仔细看各人的心理和语言: (10)我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 (11)我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” (12)他只说:“我不吃。”,玉峰对老王说: 啊呀!老王,你怎么把这么贵重的东西送给别人!它的金贵我知道

12、。那年代,我是走过来的,一人每月二两油,一张蛋票(只可买冰蛋饼)。 啊呀,老王!这可是你的全部积蓄啊!这么多财富!你为什么自己不享用,要送人?你为的是什么呀?!,杨先生也在问你,可你只回答三个字:“我不吃”! “我不吃” 是什么意思?是你不会吃?不懂吃?不,也许你是舍不得吃,也许你觉得这么好吃的只配杨先生他们享用!也许你已吃不下了!也许你想反正明天要死,吃它干什么!总之,你都没说,你只说“我不吃!” 可是你为什么不送给大院的穷哥们或者你的侄儿,而要走这么多路,来送给杨先生呢?!,齐读这13节,注意两个“谢了”,一个“转身”,一个“赶忙”: 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶

13、忙止住我说:“我不是要钱。”,玉峰感言: 老王,杨先生说了两次“谢了谢了”。当她转身进屋去时,你是怎么知道她是去拿钱的?呵,看来你是了解他们的。他们是不肯接收你的礼物的,可是你多么盼望他们能收下啊,你临死前就这么一个小小的心愿,你是真心诚意来送给他们的呀!所以,你赶忙止住说:我不是要钱! 老王啊,这是你说得最有分量的话呀!真是字字千斤哦!“我不是要钱”,那么,你要什么?杨先生懂了吗?,请第三组女生读(口气诚恳、认真): (14) 我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然自己来了,就免得托人捎了。”,玉峰评点: 看来,杨先生没有懂,她说“我知道,我知道”,其实她根本不知道!她还说,“免得 托人捎

14、了” 。这太伤你的心了!伤透了你的心! 这明摆着是逼迫你接受: “你不拿,我就托人捎! ” “托人捎”! “托人捎”! “托人捎”啊!,第十五小节只有一句话,琢磨一下: 他也许觉得我这话有理,站着等我。 玉峰插话: 什么叫“他也许觉得我这话有理。”理在哪里?其妙莫名!,玉峰动情: 读到这里,老王,我哭了! 我看着你“直僵僵地”“站着等”, “站着等”,不,是“撑着”等,你在等什么呀?老王,我想你当时是多么尴尬!我猜想为了送蛋送油,你曾经度过多少个 不眠之夜,你一个一个一滴一滴地积起来,你为了送这珍贵的礼物,拿出多大的勇气!他们是“高知”,我是“蹬车的”,老李他们一定要说我是在高攀呀!而况他们会

15、收吗?可是你又想,反正我就要死了,我要用生命的最后力量去实现这个朝思暮想的心愿!可怜现在您“站着等”等她拿钱给你:你在他们眼里,还是一个交易关系啊!你只不过是一个蹬车的!,请看第16节,注意其中的几个动词、形容词和数字 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他,他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了,那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。,玉峰有话说: 到这里,老王,我已不忍再看下去了! 你

16、就这样等着杨先生慢条斯理地把灰不灰,蓝不蓝的方格子布“叠好”你一定感到,那是何等漫长,就像等了苦难的一生!然后, 你就这样,一手拿着你的“布”,一手攥着她的钱,滞笨地转过了身子!老王啊,你怎么能不“滞笨”呢!他们居然没有叫你进屋坐一坐,他们竟让你“直僵僵地”一直“镶嵌”在门框里!并看着你一级一级走下去!,老王啊!他们真忍心! 老王,你何苦去送东西。我理解,你不是想感谢他们你早就谢过了你不欠他们的情,您更不是想攀高枝。 我知道您没有亲人,没人理解,杨先生肯与我闲聊,关心我,不嫌弃我,她是我的朋友。您多么盼望有这样一个朋友亲人!你知道自己快死了,如果他们能把我当朋友亲人,那多好! 如果他们能收下我的礼物,对我说一句知心话,我死也暝目了!,从文章学的角度,玉峰提请注意: 油蛋的价值无价 送蛋的深意希望把自己当朋友,死也瞑目 为什么?因为老王认为杨先生没嫌弃我,因为我老王敬重他们。,小结: 老王

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