《11、(人教新课标)四年级语文下册课件 蝙蝠和雷达 2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《11、(人教新课标)四年级语文下册课件 蝙蝠和雷达 2（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,蝙蝠,雷达,和,bin f b zhu fi wn zi b ki 蝙蝠 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 mn ru ln chn cn yin ji ki 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 zhn i yn un pn 障碍 荧光屏,在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢? 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给 飞机装上了雷达。,蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕 捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来没见过它跟什么东西相撞，即 使一根极细的电线，它也能灵巧地 避开。难道它的眼睛特别敏锐，能 在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？,蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕 捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来没见过
2、它跟什么东西相撞，即 使一根极细的电线，它也能灵巧地 避开。难道它的眼睛特别敏锐，能 在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？,把蝙蝠眼睛蒙上，让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋子里飞。,铃铛一个也没响，绳子一根也没有碰着。,把蝙蝠的嘴巴封住。,蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。,把蝙蝠的耳朵塞上。,蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。,蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的。,一句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵探路的。,二句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,比较句子：,一句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵探路的。,二句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是
3、眼睛， 它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,比较句子：,障碍物,读课文第7小节，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。,它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。,障碍物,读课文第7小节，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。,它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。,障碍物,读课
4、文第7小节，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。,它一边 ，一边 。这种声音叫做 ，人的耳朵 ，蝙蝠的耳朵却 。 像 一样向前推进，遇到障碍物就 ，传到蝙蝠的 里，蝙蝠就立刻 。,读课文第七小节，完成下列填空。,( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。 ( ) ( )。,天线,嘴,无线电波,超声波,荧光屏,耳朵,用“因为所以”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。,科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。,反复,终于,科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。,共同点：遇到障碍物会将无线电波反射回来。,练习题,飞机上的雷达就像是蝙蝠 （ ） 雷达发出的无线电波就像 蝙蝠的（ ） 雷达的荧光屏就像是蝙蝠 的（ ）,嘴,超声波,眼 睛,我觉得还可以从（ ）获得启示，为人类发明出（ ）。,思考：,向父母介绍蝙蝠和雷达之间有什么联系。,完成练笔蝙蝠的自述，采用第一人称手法， 以我是蝙蝠的口气介绍自己夜里飞行的秘密。,从网络和书籍中搜集整理仿生学知识，做一份 仿生学知识小报！,自选作业：,
