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1、步步高化学,每天进步一点点,目录页,CONTENTS PAGE,目录,经典考题剖析,考点归纳,目录页,CONTENTS PAGE,考点归纳,考点1：化学实验室常用仪器的名称和作用,考点1：化学实验室常用仪器的名称和作用,1识记化学实验室药品的一些图标。 2药品取用的基本原则。 (1) 实验室取用药品要做到“三不”：不能用手接触药品； 不要鼻孔凑到容器口去闻药品的气味； 不能尝任何药品的味道。,考点2：药品的取用,(2) 取用药品注意节约：取用药品应严格按规定用量。若无说明，应取最少量，即：液 体取12 mL；固体只需盖满试管底部。 (3) 用剩的药品要做到“三不”：既不能放回原瓶，也不要随意丢
2、弃，更不能拿出实验 室。要放在指定的容器里。,考点2：药品的取用,3固体药品的取用 (1) 取用固体药品的仪器：一般用药匙；块状固体可用镊子夹取。 (2) 取用小颗粒或粉末状药品，用药匙或纸槽按“一斜、二送、三直立”的方法送入 玻璃容器；取用块状或密度大的金属，用镊子按“一横、二放、三慢竖”的方法 送入玻璃容器。,考点2：药品的取用,4液体药品的取用 (1) 取用少量液体，可用胶头滴管。滴加到另一容器中的方法是将滴管悬空放在容器 口正上方，滴管不要接触烧杯等容器壁，取液后的滴管不能倒放、乱放或平放。 (2) 从细口瓶倒出液体药品时，先把瓶塞倒放在桌面上，以免玷污瓶塞，污染药液； 倾倒液体时，应
3、使标签向着手心，以防瓶口残留的药液流下腐蚀标签；瓶口紧靠 试管口或仪器口，以免药液流出。倒完药液后立即盖紧瓶塞，以免药液挥发或吸 收杂质。,考点2：药品的取用,(3) 取用一定量的液体药品，常用量筒量取。量液时，量筒必须放平，倒入液体到接近 要求的刻度，再用滴管逐滴滴入量筒至刻度线。读数时，视线与量筒内液体的凹液 面最低处保持水平。 注意：俯视时读数比实际液体体积偏大，仰视则读数偏小。 量筒不能作反应容器、不能用于配制、稀释溶液。,考点2：药品的取用,1酒精灯的使用 (1) 酒精灯的火焰分外焰、内焰、焰心三部分，其中外焰温度最高，因此，加热时应 用外焰部分加热；酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的
4、23；绝对禁止向燃着的 酒精灯内添加酒精；绝对禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯；使用完毕，必须 用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭。 (2) 可以直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等；可以加热但必须垫上 石棉网的仪器：烧杯、烧瓶等；不能加热的仪器有：量筒、集气瓶、漏斗、水槽等。,考点3：物质的加热,2. 给物质加热：加热玻璃仪器前应把仪器外壁擦干，以免使仪器炸裂； 给试管里药品加热时，应先使试管均匀受热预热，然后对准药品 部位加热。 给液体加热，试管与桌面约成45度角，且试管内液体不能超过试管容 积的1/3，试管口不准对着有人的地方。 注意：给试管里固体加热时，试管口一般应略向下倾斜，以免湿存
5、水或生成水倒流， 使试管炸裂。,考点3：物质的加热,玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。,考点4：仪器的洗涤,单孔胶塞与试管：把导管一端浸入水里，两手紧贴试管的外壁，如果导管口有气泡冒出， 则装置的气密性良好。 双孔胶塞与锥形瓶：用弹簧夹夹紧出气胶管，从长颈漏斗中注入水，直至长颈漏斗与锥 形瓶的水形成液面差(液柱)，且液面不下降，表明装置的气密性良好。,考点5：装置气密性的检查,考点6：实验室制取气体的装置选择,经典考题剖析,考点归纳,目录页,CONTENTS PAGE,经典考题剖析,【例1】【基本实验操作】 (2016郴州)以下实验操作正确的是( ) A加
6、入块状固体 B加热液体 C读取液体体积 D稀释浓硫酸,D,向试管中加入块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把药品放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，A中所示操作错误；给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，试管与桌面呈45角，试管夹夹在试管的中上部，B中所示操作错误；量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，C中所示操作错误；稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓倒入水中，且不断用玻璃棒进行搅拌，D中所示操作正确。 答案D,【例2】(2016安徽)下列实验操作符合安全要求的是( ) A验证氢气的可燃性 B闻气体气味 C移走蒸发皿 D稀释浓硫酸,D,需要
7、验纯后，方能点燃，否则容易发生爆炸，故A错误；闻气体用手轻轻地在瓶口扇动，仅使少量的气体飘入鼻孔，务必不要把鼻子凑到容器口直接去闻气体，故B错误；加热后的蒸发皿很烫，不可以直接用手移取，需要用坩埚钳夹取，故C错误；稀释浓硫酸时浓硫酸溶于水会放出大量的热，水的密度比浓硫酸的密度小，所以如果将水倒入浓硫酸中水会浮在浓硫酸的上面而沸腾造成液滴飞溅，所以稀释浓硫酸一定要将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中并不断搅拌使热量迅速散失，故D正确。 答案D,例题讲解,【例3】【基本实验设计及方案评价】 (2016东营)下列实验能达到目的是( ),D,A证明蜡烛燃烧有二氧化碳生成,B证明铁在氧气中能燃烧,C证明分子是
8、不断运动的,D证明某化肥是铵态氮肥,冷而干燥的烧杯能证明是否有水蒸气生成，不能证明是否有二氧化碳生成，证明是否有二氧化碳生成应用内壁涂蘸有澄清石灰水的烧杯，故A项实验不能达到目的；证明铁在氧气中能燃烧，需要将铁丝表面的铁锈用砂纸打磨干净，图中用的生锈的铁丝，铁锈会阻碍反应的进行，故B项实验不能达到目的；浓盐酸具有挥发性，盐酸显酸性，不能使酚酞溶液变色，不能证明分子是不断运动的，故C项实验不能达到目的；铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，证明某化肥是铵态氮肥，可采用与熟石灰混合研磨、闻气味的方法，故D项实验能达到目的。 答案D,【例4】 【配制一定质量分数的溶液】(2014邵阳)实验室配制50 g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有：计算、称量、量取、溶解。该实验过程中不需要用到的仪器是( ) A玻璃棒 B烧杯 C漏斗 D量筒,C,配制溶液的过程中玻璃棒可进行搅拌，完成溶解操作，该仪器需要；配制溶液的过程中烧杯用于完成溶解操作，该仪器需要；配制溶液的过程中不需要进行过滤，则不需要使用漏斗，该仪器不需要，故C项正确；配制溶液的过程中量筒用于准确量取水，该仪器需要。 答案C,
