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1、,毛遂自荐,学习目标： 1.疏通文意，掌握重要的文言词语及句子； 2.品读文本，把握人物性格； 3.从故事中不同人物的不同侧面挖掘做人的智慧。,1.通假字 合从于楚 其末立见 使遂蚤得处囊中 毛遂奉铜盘而跪进之楚王 公等录录,“从”，通“纵”,一、课前检查,“见”，通“现”,“蚤”，通“早”,“奉”，通“捧”,“录录”，通“碌碌”,2.古今异义 左右未有所称颂 今楚地方五千里,3.特殊句式 约与食客门下有勇 力文武备具者。 先生处胜之门下几 年于此矣。 客何为者也,定语后置,介宾结构后置,宾语前置,古义：身边的人； 今义：方位名词。,古义： 土地方圆；今义：表某一地域。,毛遂自荐 ：比喻自告奋
2、勇、自我推荐。 碌碌无为：平平庸庸，无所作为。 因人成事：依靠别人的力量办成事情。 锥处囊中：比喻有才能的人不会长久被 埋没，终能显露头角。 脱颖而出：锥尖透过布囊显露出来。比喻人的才干在适当的时机迅速地显现出来。,4.积累成语,（第一段 开端）：秦围邯郸，赵国危在旦夕 自赞脱颖而出自荐成功 （第二段 发展、高潮和结局）：赵国与楚国合纵联盟 登场说服楚王定从殿上 （第三段 尾声）：平原君引咎自责 赵胜自责致歉毛遂终成上客,二、整体感知,概述：毛遂自荐的故事，把握文章结构。,三、翻译课文，掌握重点词语,第一段翻译,依据翻译，抄记文中的难点重点。,秦兵围困邯郸的时候，赵国派遣平原君请求救兵，和楚国
3、签订“合纵”的盟约。平原君约定和门下既有勇力又文武兼备的食客二十人一同(前往)。平原君说：“假如用和平方法能够取得成功就太好了；假如和平方法不能取得成功，那么，(我)就在华屋之下用歃血的方式，也一定要确定 合纵盟约再返回。随从人员不到外边去寻找，从门下的食客中选取就够了。”平原君找到十九个人，剩下的人没有可再挑选的了，没办法补满二十人(的额数)。门下有(一个叫)毛遂的人，走上前来，向平原君自我推荐说：“我听说您将要到楚国去签订合纵盟约，约定与门下食客二十人一同(前往)，而且不到外边去寻找。现在还少一个人，希望您就拿我凑足人数出发吧！”,平原君说：“先生来到我门下到现在(有)几年了？”毛遂说：“
4、到现在(有)三年了。”平原君说：“贤能的士人活在世上，就好比锥子放在口袋中，它的锥尖立即就会显现出来。现在，处在我的门下已经三年了，左右的人们(对你)没有称道(的话)，我也没有听到(这样的)赞语，这是因为您没有什么才能呀。先生不能胜任，先生请留下！”毛遂说：“我就算是今天请求放在口袋里吧。如果我早就被放在口袋中，就会整个锋芒都会脱露出来，不只是露出来一点锋尖就罢了。”平原君终于同意让毛遂一道前往(楚国)。那十九个人互相使眼色示意嘲笑他，却都没有笑出来。,当堂检测,第一自然段重点字词,1、使文能取胜，则善矣。 2、无以满二十人 3、门下有毛遂者，前，自赞于平原君 4、愿君即以遂备员而行矣 5、先
5、生处胜之门下几年于此矣 6、先生不能，先生留 7、平原君竟与毛遂偕。十九人相与目笑之而未废也。,重点句子翻译,1、文不能取胜，则歃血于华屋之下，必得定从而还。 2、夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。 3、胜未有所闻，是先生无所有也。先生不能，先生留。” 4、臣乃今日请处囊中耳。使遂蚤得处囊中，乃颖脱而出，非特其末见而已。,第二段翻译,依据翻译，抄记文中的难点重点。,毛遂等到到了楚国，与十九个人谈论商量，十九个人都折服了。平原君与楚国谈判“合纵”的盟约，(反复)说明“合纵”的利害关系，从太阳出来就阐述这些理，到太阳当空时还没有决定，十九个人对毛遂说：“先生上去！”毛遂手握剑柄跨越台阶而上
6、，对平原君说：“谈合纵不是利就是害，两句话就可以决定。今天，太阳出来就谈论合纵，日到中天还不能决断，(这是)为什么？”楚王对平原君说：“这个人是干什么的？”平原君说：“这是(我)赵胜的门客。”楚王怒斥道：“为什么不下去？我是在同你的君侯说话，你算干什么的？”,毛遂手握剑柄上前说道：“大王(你)敢斥责(我)毛遂的原因，是倚仗楚国人多势众。现在，十步之内，大王(你)不能依赖楚国人多势众了，大王的性命，控制在(我)毛遂的手里。我的君侯在眼前，(你)斥责(我)是为什么？况且，毛遂(我)听说汤凭借七十里的地方称王天下，文王凭借百里的土地使诸侯称臣，难道是由于(他们的)士卒众多吗？实在是由于(他们)能够善
7、于掌握形式而奋力发扬自己的威力。,今天，楚国土地方圆五千里，持戟的士卒上百万，这是霸王的资业呀！凭楚国的强大，天下不能抵挡。白起，不过是(一个)小小的无知小子罢了，率领几万部众，发兵来和楚国交战，一战就拿下鄢、郢，二战就烧掉夷陵，三战就侮辱大王的祖先。这是百代的仇恨，而且是赵国都感到羞辱的事，然而大王却不知道羞耻。合纵这件事是为了楚国，并不是为了赵国呀。我的君主在眼前，(你)斥责(我)干什么？”,楚王说：“是，是！的确像先生说的那样，我一定会竭尽全国的力量来订立合纵盟约。”毛遂问：“合纵盟约决定了吗？”楚王说：“决定了。”于是，毛遂对楚王左右的人说：“取鸡、狗和马的血来！”毛遂捧着铜盘跪着献给
8、楚王，说：“大王应当歃血来签订合纵的盟约，其次是我的君侯，再次是(我)毛遂。”于是毛遂在宫殿上签定了“合纵”盟约。毛遂左手拿着铜盘和血，而用右手招唤那十九个人说：“先生们在堂下一起歃血。先生们碌碌无为，（可也算完成任务），这就是所说的依赖别人的力量来完成自己的任务吧。”,当堂检测,第二自然段重点字词,1、毛遂比至楚 2、毛遂按剑历阶而上 3、吾乃与而君言，汝何为者也 4、王之所以叱遂者，以楚国之众也。 5、王之命县于遂手 6、今楚地方五千里 7、此百世之怨而赵之所羞，而王弗知恶焉。 8、公等录录，所谓因人成事者也。”,重点句子翻译,1、王之所以叱遂者，以楚国之众也。 2、且遂闻，汤以七十里之地
9、王天下，文王以百里之壤而臣诸侯，岂其士卒众多哉，诚能据其势而奋其威。 3、此百世之怨而赵之所羞，而王弗知恶焉。 4、诚若先生之言，谨奉社稷而以从。” 5、公等录录，所谓因人成事者也。”,第三段翻译,依据翻译，抄记文中的难点重点。,平原君签订“合纵”盟约之后归来，回到赵国，说：“赵胜(我)不敢再鉴选人才了。赵胜(我)鉴选人才，多的千人，少的百人，自认为没有遗漏天下的人才；今天却在毛先生(身上出现)失误了。毛先生一到楚国，就让赵国（的地位）比九鼎和大吕还要尊贵。毛先生凭借三寸长的舌头，竟比百万大军的威力还要强大。赵胜(我)不敢再鉴选人才了。”于是把毛遂作为上等宾客对待。,当堂检测,第三自然段重点字
10、词,1、平原君已定从而归 2、胜不敢复相士 3、自以为不失天下之士 4、毛先生以三寸之舌 5、遂以为上客,重点句子翻译,1、自以为不失天下之士，今乃于毛先生而失之也。 2、而使赵重于九鼎大吕。 3、毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士 。,1.讨论分析：毛遂是如何一步步让楚王定盟约的？ 明确： 按剑而前今十步以内，王不得恃楚国之众也，王之命悬于遂手（示之以力） 合从者为楚，非为赵也。（示之以利） 王当歃血而定从，次者吾君，次者遂。 （示之以信）,四、课文内容研讨,2、毛遂为什么能勇于自荐？,首先他确有真才实学，这是他勇于自荐的基础。 其次，对自己充满信心。他认为自己不为人所知，只是因为
11、没有遇到施展自己才能的机会，并不是自己平庸。 再次，他对入选的十九人有深刻的了解，认为他们是一群庸碌之辈，自己不在他们之下。,小活动即兴演讲。（即兴自荐）,本班需增加生活委员一名，如果你觉得自己能胜任此职务，应如何自荐？,教师总结： （1）自信。是一种优秀品质。 （2）有胆。勇纾国难，精神可嘉。 （3）有识。知天下，有辩才，实现了定纵奇迹。,3.有人说毛遂自荐是出风头，你怎么看？,4、结合课文内容总结毛遂形象。 教师总结： 毛遂的身上充盈着“三气”。 （1）超群出众的勇气。挺身而出，勇纾国难，有义勇精神。因门客之间互相倾轧，而未有施展才能的机会。 （2）非凡过人的才气。善于雄辩，主动抓住机遇，
12、对天下形势有独特高明见解。他聪明并有外交才华，大智大勇，有斗争艺术，晓之以理、动之以情、讲之以利、明之以信，大义凛然，果敢严谨，是一个对政治形势了如指掌，见义勇为、慷慨纾难、智勇双全、有礼有节的门客形象。 （3）恃才傲物的傲气。指责批判门客“公等碌碌，所谓因人成事者也”。恃才的前提是有才，傲气中充盈着怨气！ 附： 平原君：喜士养客，但蔽塞视听，对人才不能亲自考察，唯左右毁誉是从。可是他能引咎自责，勇于致歉，重视人才，是一个有见识的开明政治家形象。,教师总结 （1）人才自身： 1.不妨自荐，自荐并不等于出风头，是为了推销自己；目的是为社会做贡献，实现自身价值，不必太在意方法。 2.自荐需要一定的
13、实力，要用实力说话，实力才是立足的资本。 （2）领导：不可妒才，努力相士，疑人不用，用人不疑。,五、拓展延伸： 学习活动：毛遂自荐有什么现实意义？（学生讨论）,六、应用：类似毛遂自荐的故事。,1.马谡自荐守街亭。大将马谡，不听诸葛亮建议，为表现自己的勇气，和对方正面作战，最后丢了街亭这块重要的战略要地！,2.曹操自荐刺杀董卓。,3.蒋干劝降周瑜。,曹操趁董卓睡觉时拔刀，想从背后刺杀，董卓在床前的镜子上发现后，坐起来，曹操于是立即谎称自己是献刀。 然后吕布来了，操见吕布比他强壮，知道打不过他，于是只好作罢。,结果“群英会蒋干中计”。,附：毛遂自刎。相传由于毛遂促成了楚国与赵国的“合纵抗秦”大计，
14、挫败了秦军的侵犯，从而得到了平原君的特别赏识。在“毛遂自荐”的第二年，燕军大举进犯赵国，由于平原君没有意识到毛遂只是个外交人才，而非统率千军的将才，便力举毛遂统帅大军前去御敌。结果昌都一战赵军被燕军杀得片甲不留。毛遂面对一败涂地的惨状，羞愤万分，自刎身亡。,读了这些案例，我们不但敬佩毛遂的自荐，更敬佩他自惭。知道自己之所长，并勇于进，这样能使自己成功；知道自己有所短，并勇于退，这样能保证自己不失败。在这个意义上说，自荐是一种小勇，自己伸长脖子来做出头椽子，是需要勇气的，但这种勇气的背后是太多的功利驱遣；而自惭是一种大勇，他知道自己在某些方面的缺点，承认自己无能，觉悟到那大功大名不是自己可以浪得
15、的，这当然更需要勇气。毛遂成于自荐，却败于被功利助推，此乃千古遗憾。,思考：在竞争日益白热化的今天，怎样才能让自己脱颖而出呢？,写作素材积累：想想“毛遂”那些事,适用话题,自信是否该相信自己,自荐是否在任何情况下都该推销自己,勇气是否所有的勇气、勇敢都值得赞扬,学会拒绝要知道拒绝是一门艺术，是一种智慧,机遇如何对待机遇，如何抓住机遇,自知要像毛遂一样有自知之明,成败自荐成功，推辞失败，值得深挖细嚼,心态把持（成名前与成名后）、功名追求、与人交流,课下作业： 把感受写在 摘抄上！,文本探究,毛遂自荐给你的人生启迪？,1、一个人要勇于把握机遇，又要有善于表现才能的智慧，才能实现个人价值 。 2、作为一个管理者，要善于使用、选拔人才，使人才能有机会展示自己才华 。 3、人要自信，而自信来源于扎实的知识积累。,
