将心比心幻灯片ppt版

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1、学习目标,、理解课文中的母亲是怎样对待别人的。 、默读课文,想想课文中的哪些地方使你感动? 3 、结合生活实际,与同学交流对最后一个自然段的理解。,8、将心比心,学习要求: 1、选择自己喜欢的方式读课文。 2、读准字音,读通句子,不认识的 字与同学讨论解决。 3、思考课文主要写了几件事情?,商店 沉重 道谢 输液 尊重 关爱 血管 注视 不禁 紧张 理解 扎针 面对 宽容 鼓励 温暖,(扎针/扎实):刺、钻的意思(挣扎) (扎裤脚):捆、束的意思。,zh 扎 zh z,2、课文主要讲述: 老奶奶给“我”说了一件动人的事:奶奶去商店购物,一位阿姨为她推开商店沉重的大门。 讲“我”陪患病的母亲去医

2、院输液,母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。,自学课文,想想课文中哪些地方让你感动?并有感情地朗读课文。用书上的一个词来表达。,细读课文 探究情感,有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。,有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开 的大门, 等到她跟上来 松开手。,沉重,一直,才,这位“阿姨”首先想到的是别人,沉重的大门一旦松手,就会撞到后来的尾随者,于是她一直等后来者跟上才松手,我体会到阿姨对母亲的关心和爱护。,当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”,体会阿姨的“将心比心”,假如你就是那位

3、阿姨,能用自己的话描述当时的情景吗?,有一次我去商店,正当我要松开推门的手时,我看见 我想: 于是,我继续,在第一件事情中,那位阿姨为什么要帮奶奶推开沉重的门呢? 因为那位阿姨希望别人也能这样对待自己的母亲,希望唤起人们多一份关心和关爱,使社会更加文明。同时也说明阿姨心灵纯洁,心底善良。,快速读母亲的话,思考:母亲的“宽容”体现在哪?母亲又是怎样鼓励护士的? 她为什么要这么做?,一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说

4、:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。,母亲用另一只手拉着我,平静地 对护士说:“这是我的女儿,和你差 不多大小,正在医科大学读书,她也 将面对自己的第一个患者。我真希望 她第一次扎针的时候, 也能得到患者的宽容和 鼓励。”听了母亲的话, 我的心里充满了温暖与 幸福。,在第二件事中,在护士连扎两针不成的情况下,“我”的态度是怎么样的,母亲又是怎样表现得呢?,用“”画出母亲的表现,用“”画出“我”的表现。 经历了这两件事,“我”的心里有什 么感受呢?,温暖,一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神

5、她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。 只见母亲轻轻地对护士 说: 第三针果然成功了。,“不要紧,再来一次!”,从对母亲的神态和语言描写中你体会到什么?,体会到母亲对护士的理解和鼓励。,本文以“将心比心”为题,通过发生在日常生活中的两个小故事,揭示了令人深思的人生哲理。 文章最为感人的是两处人物的语言描写。,“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到种时候,也有人为她开门。”,你怎么理解阿姨的话?,阿姨希望自己的妈妈遇到这样的情况时,也有人会这样做。这就说明,人人都希望能获得更多人的关心和帮助。然而想获得别人的帮助,首先要自己先去关心、帮助别人。体现了“我为人人,人人为我”

6、的思想境界。,要想得到别人的宽容和鼓励,就要自己先去宽容、鼓励别人。文中的那位母亲正是这样想的,善待别人,就是善待自己。以自己对他人的宽容和鼓励,换取他人对自己的宽容和鼓励。,是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。,想一想:,如果你是那位阿姨,你会怎么做呢? 如果你是文中的那位母亲,你会怎么做呢? 如果你是那位护士你心里会这么想,会怎么做呢?,如果每一个人与别人 相处的时候,都能先想到别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少 很多悲剧和恨事。,走进生活,想一想:你平时在生活中有 没有遇到过将心比心的事情?,公交车上为需要帮助的人让座,学生帮老奶奶拿东西,志愿者帮助老人行方便,扶起摔倒的小朋友,热心帮助残疾人,在生活之中我们要想“幸福之 花处处开放”,就应该学会将 心比心,对人多一份帮助、 关心、宽容、信任、鼓励、 支持、尊重,这样我们 才会享受爱与被爱 的快乐与 幸福。,是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一 份关爱,就会使人与人之间 多一些宽容和 理解。,将心,比心,设身处地的为别人着想,作业小超市:,选择生活中你印象深刻的、将心比心的一处场景,想象他们的对话,写下来。 把一件自己经历过的将心比心的事,以日记的形式写下来。,

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