...2017学年高中政治专题4结合实践善于创新6鸟瞰思维研....ppt

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1、1寺刑川寸前6丿瞰怡维研究川诊刑有遂周口片牲学习目标1.知识目标:掌握还原论的含义与评价、非线性思维与线性思维。了解思维研究的学科概况,树立求真务实的精神。2.能力目标:提高线性和非线性思维的能力,提高分析简单事物的精确性和复杂事物的整体性的能力。3.情感、态殷、价值观目柳觞松思纳,与时便进,以求丽务实的精神积极参与创新,树立为人民服务的价值观。圃口自主学习基础知识国一、了解新型的思维方法1.还原论的思维方法(D)什么是还原论的思维方法:还原论的思维方法,就是用分梵方法,把整体分解沥形分,狐高层欣炎所刑县宇,从火王P从上响下、由浅入深来认识事物。(2)还原论思维方法的作用与局限:还原论的思维方

2、法对认识物理和化学领域癌单系绕&有效的,而对痒垫系缉9ihiR,情况就不同了。2.,复杂性思维方法(0线性思维和非线性思维概念的提出;人们把线恒非线恤x对范畴引入思维方法的领域,捉出了线性里维方法与非线性思维方法的概念。线性思维是简单恒阮学的思纳方式,非线性思缙是复标志料学的思维方式。(Q)复杂性思维为什么要求学习和运用非线性思维方法:复杂性思维不再局限于理想余简单f鲨形,它强调不同要素之间胶E线恩8互作用,强调兰联演gIE稳定因此,在解决复杂性问题、迹行思维创新时,我们应该自觉地学习和运用非线性思维方法。()辩证理解线性思维和非线性怡维,从认识的辩证发展过程看,从感性具体到思维抽象主要是分析

3、,分艇何起作用是运用不原设的方法。在从怡维抽象上升到思维具体的过程中,主要息宗含整仪f起作用,是运胖线性思编方法。川团探宁讨论|还原论思维方法、简单性观点与线性思维方法是一回事吗?【提示】还厨论思维方法是与篓单点规点朔贞应的思维方法,而线性恳维是简单性科学的思维方式,因而三者是一致的,只是表述不同而已。二、多路探索思维的真谛1.哲学对思维的研究:哲学对思维的研究建立在科学研究成浑堤础之上,已经得出这样一些结论:思维是物质运动的暨高级形态;思维是人脑的机能;思维是人脑封玖事绍1的反芳焕继晚人类认识阡不红B参,是对客观事物日接概括能3牢反昊。2,脑科学、心理学对思维的研究(D脑科学对思维的研究;脑

4、科学考察了思维发生时脑内的物理运动、化学运助不生物组脚动。()心理学对思维的研究:心理学的研究表明,思维是一种意识活动,或者说是一种在人脑应尿雄王&丢史的苔移P的心理荣动,3通过语言现象研究思维:思维的存在和运动必须依存于一定的物质载体。通过语言来把握思维,也是人们揭维奥秘掌揉维规律一条重要途径。三、培养求真务实的精神1.求真务实精神的吴义:求真务实的精神是乃|浩精神。科学的精神是以事339佟据、!烷践为检验讥识真理件的标准的精神。求直务实的精神是在争鸣中相J磋,讲张些劳精神。2.,思维创新与求真务实的精神(0求真务实的精神是一种数业献脚精神。科学的事业是人类进步的事业,为仪民根本利萼创新才是具有最高价值的工作。(人们的创新活动都离不开一定的二界观人生观价值隽引导。人们不同的价值取吴,代径讳定着佳新活动星本目李创新成鸯运用指向,既可能造福社会,也可能危害社会。

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