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1、在世界文化宝库里，希腊有巴特农神庙，埃及有金字塔，罗马有斗兽场，巴黎有圣母院，中国有圆明园。但是，享有“万园之园”美誉的中国圆明园，1860年(清咸丰十年)却被英法联军一把大火烧为灰烬。从此，人类尽失亚洲文明。英法联军的罪行，其根源是什么？中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么？一个多世纪以来中国有了什么觉悟和进步？今天中华民族正处于伟大的复兴时期，我们应该怎样坚定民族自信心？请你带着这些思考，与我一同走进就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信。,希腊巴特农神庙,埃及金字塔,罗马斗兽场,法国巴黎圣母院,仙境似的圆明园,圆明园的南部为朝廷区，是皇帝处理公务之所。其余地 区则分布着40个景区,其中有50
2、多处景点直接模仿外地的名园 胜景，如杭州西湖十景，不仅模仿建筑，连名字也照搬过来。,如今的圆明园,如今的圆明园,能抢的都抢了， 能烧的都烧了， 就剩下这些石头了！,1.有感情地朗读课文，体会雨果的博大胸怀和高尚品格。 2.揣摩关键语句，理解深刻内涵。,自学指导,速读课文，积累生字生词。 交流作者作品及相关时代背景资料。 有感情的朗读课文，找出文中赞美圆明园的语句和讽刺侵略者的语句，细细体味。 合作研讨：雨果怎样评价圆明园？他的高贵品质表现在哪里？,检查字词 赃（zng）物 箱箧（qi） 制裁（ci ） 给（j）予 恍（hung）若 琉（li）璃（l） 珐（f）琅（lng） 眼花缭（lio）乱
3、惊骇（hi） 晨曦（x） 瞥（pi）见 劫（ji）掠 缀 （zhu）满 绸（chu）缎,解词： 赃物：贪污受贿或盗窃的来的财物。 箱箧：箱子。 制裁：用强力管束并惩处，使不得胡作非为。 荡然无存：形容原有的东西完全失去，不存在。 不可名状：不能够用语言形容。名，说出。,晨曦：晨光。 瞥见：一眼看见。 荡然无存：空荡荡的什么东西也不存在了。 富丽堂皇：多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华。也形容文章辞藻华丽。 丰功伟绩：伟大的功绩。也说丰功伟业。 3了解作者 维克多雨果(18021885)，_伟大作家，浪漫主义文学的重要代表。代表作有_和_。,法国,巴黎圣母院,悲惨世界,英法联军洗劫、焚烧圆明园
4、后，巴特勒上尉想利用雨果的显赫声望，让他给远征中国的所谓“胜利”捧场。1861年11月25日，雨果写下此文，代表世界的正义、人类的良知，勇敢地和被侮辱、被损害的中国人民站在一起。他热情赞颂了代表东方艺术和亚洲文明的圆明园，愤怒谴责了英法殖民主义者洗劫、焚烧圆明园的野蛮行径，表现了他不畏强暴、仗义执言的伟大气魄。,(一)整体感知，把握文章内容 快速默读课文，概括本文的主要内容，并体会作者的情感。 【交流点拨】对圆明园的赞美和对侵略者的强烈谴责与讽刺。 (二)细读文本，感受雨果的博大胸怀 1找出作者赞美圆明园的语句，有感情地朗读，要注意读出作者的赞美之情。然后思考、探究下面的问题。 (1)雨果是怎
5、样评价圆明园的？找出文中评价圆明园的语句、盛赞的词语。 【交流点拨】总评：“世界奇迹”；分述：与巴特农神庙比较，指出圆明园的艺术性质和成就；具体讲园中之物；耗费了巨大劳动；圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作。 盛赞的词语：“巨大的典范”“言语无法形容的建筑”“恍若月宫的建筑”“某种令人眼花缭乱的洞府”“令人惊骇而不知名的杰作”“亚洲文明的剪影”。,(2)这段文字中包含了作者什么样的思想感情？ 【交流点拨】从这段文字可以看出雨果对东方艺术、亚洲文明的尊重，对中华民族的尊重和赞美。表现了雨果的博大胸怀和对全人类文化成果的热爱。 2就是这样一个“言语无法形容的建筑”，“令人惊骇而不知名的杰作”却被毁于
6、一旦。雨果又是怎样看待这件事的呢？请找出文中讽刺侵略者的语句，齐读，并思考、探究下面的问题： (1)文中的“两个强盗”指谁？这样说的作用是什么？ 【交流点拨】英国和法国，这样说揭示了英法联军的强盗本质，使世人看清其掠夺者的丑陋面目。,(2)文中的两个强盗做了哪些事情？请你概括举例。 【交流点拨】两个强盗进入了圆明园，一个强盗洗劫，一个强盗放火。对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。最后，两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧。 (3)对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？ 【交流点拨】作者毫不客气地指出英法联军的行为是强盗行径，对其提出强烈的抗议，并指出他们终将受到历史制裁。
7、,(4)雨果通过什么修辞手法来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出相关的语句并说说这种语言有什么作用。 【交流点拨】巴特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的、出色的、光荣的，他们期待的是雨果对此次胜利的赞誉。雨果在愤慨之下，用反语活画出强盗的丑态，讽刺侵略者的卑劣行径。如“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是抨击强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味。最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味。 3雨果不帮着自己国家的人，他是站在谁的立场上写这封信的？这体现了他是一个怎样的人？ 【交流点拨】人类的立场。(这里可以说，正义的立场，中国的立场，或者
8、是人民的立场等等。)他是一个有清醒的头脑，正直的良知，公正的立场的人。,（2）中国被掠夺，中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的，而雨果作为一个法国人这样说，表现了他怎样的胸怀和品格？,(三)揣摩语句，理解文章的丰富内蕴 1“在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”(把“世界”改为“中国”，好不好？) 【交流点拨】“世界”不能改为“中国”，雨果称圆明园是“世界奇迹”，以全球的眼光，肯定其艺术价值在世界上的地位，体现了作者对全人类文化成果的热爱。 2“圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。”(这里为什么要提“巴特农神庙”？) 【交流点拨】巴特农神庙是希腊最负盛名的
9、古建筑，是欧洲人心中的神庙。与巴特农神庙相比较，突出圆明园的艺术成就，让更多的欧洲人了解中国，了解圆明园。人类最杰出的成就，却都被强盗毁灭。强盗的行径之卑劣，令人发指。,3“岁月创造的一切都是属于人类的。”(这句话有什么特殊含义？) 【交流点拨】圆明园虽然当时是皇家花园，但归根结底，是属于人类的，雨果的这种见解是非常深刻的，这表现了雨果对人类文明成果的珍视，对人类文明创造者的尊重。结合全文分析，雨果以全人类的名义谴责侵略者的强盗行径，义正辞严，批判力强。 4“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”(如何理解这句话的含义？) 【交流点拨】雨果以人类的立场区分政府与人民，强盗政府不能代表人民，法兰西人民对中国人民是友好的，焚掠圆明园是英法政府的罪行，他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行。他公开指斥强盗政府，这需要极大的勇气。,请运用反语写一段文字，来描述一下自己的心理活动或观点立场。(100字左右) 【交流】父亲听说我感冒了，非得到城里的学校看我。想到父亲那晒黑的脸，粗糙的庄稼人的手，我忍不住打电话，告诉他几点来，叮嘱他来的时候穿哪件衣服要挂电话时，父亲却突然说：“妞儿，要不我就不去了，反正你感冒也不厉害。”现在想想，我那时真是太聪明了，我一定是伤了父亲的心。,
