《(中考试题研究)（辽宁专版）2015中考语文复习方案 第四讲 文学常识与名著阅读课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(中考试题研究)（辽宁专版）2015中考语文复习方案 第四讲 文学常识与名著阅读课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语 文,第一部分 语言积累与运用,第四讲 文学常识与名著阅读,语文课程标准对文学常识的要求是：“能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。”“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。”对名著阅读的要求是：“学生学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。”,经典回放,1(2014阜新)下面关于名著内容的表述不正确的一项是(C ) A冰心繁星春水中的诗句“我们都是大自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里”表达了作者对大自然的崇拜和赞颂。 B钢铁是怎样炼成的中的保尔柯察金因伤病致残，全身瘫痪，双目失明，他仍以惊人的毅力从事文学
2、创作，继续为人类解放而斗争，并最终成长为身残志坚的无产阶级革命英雄。 C鲁智深是水浒传中的主要人物，他为人粗中有细、勇而有谋、安分守己，对社会不平和罪恶势力怀有强烈的愤懑。 D二十四孝图和无常都出自鲁迅唯一的散文集朝花夕拾，前者对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击，后者栩栩如生地描绘了乡间迎神赛会时无常的形象。,经典回放,2(2014丽水)名著阅读。 (1)下面是水浒中的片段，阅读后回答问题。 武松在胡梯口听，只听得蒋门神口里称赞不了。只说：“亏了相公与小人报了冤仇，再当重重地答报恩相。”这张都监道：“不是看我兄弟张团练面上，谁肯干这等的事！你虽费用了些钱财，却也安排得那厮好。这早晚多是在那里下手，
3、那厮敢是死了。只教在飞云浦结果他。待那四人明早回来，便见分晓。”,张都监要为蒋门神报的冤仇是 _ _。武松听到他们这些话后，接下来发生的情节是_。 (2)下面的叙述与简爱原著有不相符之处，请改正。 牧师圣约翰深爱着简爱，请求简爱嫁给他并和他同去印度，但被简爱拒绝了。 _ (3)街上一位老人摔倒了，假如下列文学作品中的孩子在场，会帮扶老人吗？请选择一项，依据人物性格和相应内容作出分析。 A草房子中的桑桑 B童年中的萨沙 C城南旧事中的英子,【答案】 (1)武松为了帮施恩夺回快活林，醉打蒋门神。血溅鸳鸯楼 (2)圣约翰并不爱简爱。 (3)示例1：我选A。桑桑会帮扶老人，因为他是个善良热心的孩子，当
4、油麻地的许多男孩子都疏远细马时，只有桑桑和细马交朋友，并经常帮他干活。示例2：我选B。萨沙不会帮扶老人，他自私、冷酷，有一次萨沙将老工匠格里戈里的顶针烧热，企图烫他。示例3：我选C。英子会帮扶老人，因为英子富有同情心，她热心地帮助惠安馆的疯子秀贞找女儿。,思路点拨,1此题虽为选择题，但其考查全面，考查的内容既有作家作品等文学常识，又有名著；既有对作品内容的概括，又有对人物形象的分析。主要考查考生对作品知识点的识记情况。另外要求考生在读题、审题时要注意题中的每个细节，防止因马虎而出错。C项考查的是对名著中主要人物性格特征的归纳，具有“安分守己”性格的不是鲁智深，而是林冲。 2此题涉及到水浒简爱草
5、房子城南旧事等多部文学作品，考查内容有故事情节和人物形象，且注重了名著与现实生活相结合。所以，考生在平时的学习中要熟悉并深入名著，只有这样，做题时才能游刃有余。,解题技巧,一、文学常识。 文学常识，贯穿古今中外，涉及到的作家、作品、年代，面广、量大，纷繁复杂，单纯依靠机械识记很难取得理想的效果。同学们复习时不妨采用以下方法，以期收到事半功倍的效果。 1表格法。一般就是把作家按照古代、现当代、外国分成三大类，列表与他们的作品一一对照。如，中国古代的作家、作品，可按年代先后列表，识记作家的姓名、字号、朝代、集名、篇名等。这样一一列表，十分清晰，便于识记。 2网络法。即对单个作家来说，可将其名字、篇
6、名、名句对应起来形成一个知识网络，对作品比较多的作家(指课本中出现的和新课标推荐的名著)，可将其作品一一罗列，将文学常识方面的知识点加以归纳。 3比较法。针对一些自己容易混淆、不易区别的文学常识，可以把它们单列出来，进行比较分析，找出它们的不同之处，以强化识记。,二、名著阅读。 1读书札记 在课外阅读名著时不能只看不写，不能只读故事情节而不注重人物形象，不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书札记，谈故事情节、人物形象、语言艺术、思想情感和感受启示。 2体验感悟 对每一部名著的精彩片段都要反复阅读，同时要独立思索，对涉及作品的传统观点提出自己的看法与疑问，这样才能有自己真正的阅读体验与感悟。
7、 3作品延伸 对作品的外延也要了解，如作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成语的来源及涵义等。,名题强化,1(2014沈阳)下列各项中表述有误的一项是(B) A春背影都是现代散文家、语文教育家朱自清所作。 B岳阳楼记的作者是唐代著名政治家、文学家范仲淹。 C钦差大臣(节选)中众人得知受骗后，气急败坏，相互指责。 D我们学过艾青的作品我爱这土地大堰河我的保姆 点拨：岳阳楼记的作者是范仲淹，他是宋代著名政治家、文学家。 2.(2014沈阳)走近名著。 (1)根据要求填空。 两匹马走到我跟前，仔细地端详我的脸和手。那匹灰色马用右前蹄摸了一圈我的礼帽，弄得它不成样子，我只得摘下来整理一下重新戴好。它和它
8、的伙伴(一匹栗色马)见此更加惊讶了。 这段文字出自名著_格列佛游记_。,(2)下面关于名著的表述有误的一项是(C) A水浒传中的鲁达个性鲜明，他拳打镇关西、大闹野猪林，尽显疾恶如仇、有勇有谋的英雄本色。 B名人传分别叙述了德国的贝多芬、意大利的米开朗琪罗、俄国的列夫托尔斯泰三人伟大而坎坷的一生。 C童年中的朱赫来是外祖父家的房客，他教阿廖沙用心观察生活、发现生活，做任何事都要讲求技巧。 D骆驼祥子的主人公祥子来到北平后，当上了人力车夫。他省吃俭用地拼了三年，买了第一辆车。 点拨：童年中是房客“好事情”教阿廖沙用心观察生活、发现生活，做任何事情都要讲求技巧。朱赫来是钢铁是怎样炼成的中的人物。,3
9、(2014黄冈)下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是(C) A骆驼祥子讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子最初老实，坚忍，自尊好强，吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化，正无情地批判了当时的社会现实它不让好人有出路。 B朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，从百草园到三味书屋狗猫鼠琐记藤野先生等都是其中的作品。 C武松是水浒传中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必复，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。 D唐代诗人中，“初唐四杰”是指王勃、卢照邻、杨炯、骆宾王，“小李杜”是指
10、李商隐、杜牧。 点拨：“大闹桃花村”和“火烧瓦罐寺”的是鲁智深。,4.(2014杭州)下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(D) A论语是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；庄子属于道家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。 B桃花源记借虚构的故事寄托社会理想，五柳先生传用传记的形式表现人物的性格志趣，这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。 C同样以母爱为主题，现代著名作家冰心在散文诗荷叶母亲中借助具体形象来表达，而学者胡适在我的母亲中通过回忆母亲的教子方式来体现。 D法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我的叔叔于勒就选自其小说集羊脂球，其代表作品还有项链巴黎圣母院
11、装在套子里的人等。 点拨：D选项中，巴黎圣母院的作者是法国文学家维克多雨果所著。装在套子里的人作者是俄国19世纪作家契诃夫。,5(2014大连)名著阅读。 (1)有一位同学，读了水浒之后，写了一副对联，请判断对联说的是哪个人物，并概述对联中提及的一个情节。 对联：打山门拔杨柳洒家自洒，闻潮信圆六和吾身非吾 人物：_鲁智深_ 情节概述：_打山门：鲁智深在五台山醉酒，打坏门前金刚，被长老打发到大相国寺。_拔杨柳：鲁智深在大相国寺(菜园)与泼皮饮酒，嫌树上老鸦吵闹，倒拔垂杨柳(绿杨)，泼皮拜倒在地。_闻潮信圆六和：鲁智深在六和寺夜闻钱塘江潮信，想起师父偈语，便在椅子上坐化。_ (2)班长要为升旗仪式
12、写一篇以“自强不息”为主题的演讲稿，他打算用保尔的事迹作例子。请你依据阅读钢铁是怎样炼成的的积累，仿照下面的示例，帮他再举一例。 示例：为了让生命更有意义，双目失明的保尔拿起笔来顽强地从事创作，甚至手稿丢失也不放弃。 举例：_为了保证工期，缺衣少食的保尔带领队员起早贪黑地抢修铁路，甚至身患重疾也不休息。(其他符合题意均可)_。,6(2014福州)名著阅读。 (1)把下面A、B、C处略去的人物姓名或绰号填在相应的横线上。 齐天大圣，混世_A_，只为芭蕉扇，相逢各逞强。这一个，金箍棒起无情义；那一个，双刃青锋有智量。齐斗勇，两不良，咬牙锉齿气昂昂。(选自西游记) 离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔
13、德，因为我在那里过着丰富、愉快的生活。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，_B_先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。(选自简爱) 全宅子里，谁也不喜欢这位“_C_”。大家都用讥笑的口气讲他，那个快乐的军人妻子叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”“巫师”，外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。(选自童年) A_牛魔王(泼牛王)_ B_罗切斯特_ C_好事情_,(2)从水浒传中任选一个人物，概述与其相关的某一故事情节，并据此故事情节对出下联。(宽对即可) 故事情节： 鲁达等人到酒楼喝酒，听到隔壁金氏父女啼哭。得知镇关
14、西的恶行，鲁达大怒，当即赠送金氏父女银两，安排他们出逃。再到肉案前，戏耍了郑屠一番，并把他摁倒在地，先后三拳便要了他的性命。下联：侠肝义胆，鲁达拳打镇关西。 故事情节：林冲刺配沧州，途经柴进庄园，柴进盛情款待。柴氏庄上洪教头嫉妒林冲，有意挑衅。林冲在柴进鼓动下用棒教训了狂妄的洪教头。下联：武艺高强，林冲棒打洪教头。 故事情节：杨志等人押送生辰纲来到了黄泥冈，停车休息。吴用巧设妙计，用药酒放倒杨志一行人，智取了生辰纲。 上联：嫉恶如仇，悟空三打白骨精。 下联：_足智多谋，吴用智取生辰纲。_,7(2014贵阳)名著阅读考查。 “如果一只耶胡拥有大量这样的贵重东西，它就可以买到它所需要的一切，比方说
15、，最漂亮的衣服、最华丽的房屋、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食，他还可以挑选最美的母耶胡。” “他们从青年时代起就学习一门学问，即搬弄文字，设法证明白的是黑的，黑的是白的，你给他出多少钱，他就给你出多少力。” 上面这两段均出自英国作家A乔纳森斯威夫特的小说格列佛游记第四卷。这是主人公格列佛和慧骃之间的对话。段是格列佛费了半天唇舌解释B钱的用处时说的话；段则是格列佛对英国C律师(职业)的定义。童话色彩只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的D讽刺才是这部小说的灵魂所在。,8(2014衡阳)阅读下面巨人三传中的两个片段，请根据你的阅读积累，回答问题。 【片段一】 如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃
